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小学语文第八册期中测试.doc

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4、y chng ( )然( )立 ( )味深( ) s jng ( )然起( )二、按要求查字典。 1.“棠”按音序查字典应查( ),按部首查字典应查( )部。 2.按数笔画查字典的方法,“乍”查( )画;“册”查( )画;“垂”查( )画。 3.按部首查字法“规定”的“规”字部首是( ),在字典中四种解释: 圆规,画图形用的仪器;法则,章程;相劝;谋划。在“规定”一词中应取 第( )种解释。 4.按音序查字典的方法,“砌”应查字母( ),音节是( );“藻”应查字母( ),音 节是( );“熬”应查字母,音节是( )。三、改正下面词语中的错别字。 珊珊来迟 忙然若失 正重其事 _ _ _ 幕色

5、降临 落译不绝 履履夺瑰 _ _ _ 年过六甸 意味深常 斤斤有味 _ _ _ 四、选择正确的字写在括号里。 棵 颗 拄 驻 1.一( )坚强的、充满希望的心在向你微笑。 2.一( )美丽的生命之树在祖国温馨的阳光下生长。 3.有人很大方,只是( )足观赏。 4.老奶奶( )着拐杖,牵着孙孙来看花。五、归类写词语。 翻来覆去 夜深人静 交头接耳 热泪盈眶 腾云驾雾 横眉立目 全神贯注 群星璀璨 喜不自禁 兴高采烈 阳光灿烂 万丈深渊 霞光万道 七手八脚 争先恐后 1.表示动作的:_ _ _ _ _ 2.表示环境景色的:_ _ _ _ _ 3.表示面部表情的:_ _ _ _ _六、读下面的句子,

6、注意每组两句话中带点的词意思有什么不同,然后写下来。 1. 这里的风景非常优美。( ) 今天晚上我饱饱地美餐了一顿。( ) 2. 这本书的内容太丰富了,得好好地消化。( ) 细嚼慢咽,有助于食物更好的消化。( ) 3. 我为我是中国人而感到骄傲。( ) 虚心使人进步,骄傲使人落后。( ) 七、按课文内容填空。 1.不知细叶谁裁出,_。 2.这种“中国石”有_大小,黄白色,不仅整体_祖国_,连表面_的起伏也与大陆_相似。 3.古井像一位_,用她的甜美的_着她的儿女。 4.如果没有他们的_,没有他们的_,就没有这用石板_,就没有_,也就没有游人的_。八、读短文,回答问题。 松鼠和狼 一只松鼠在树枝

7、上跳来跳去,不小心跌落在一只睡着的狼身上。狼猛地跳起来,要吃掉松鼠。松鼠就请求说:“放了我吧。” 狼说:“好,我放了你,不过你要告诉我,为什么你们松鼠这样快乐,而我们老是闷闷不乐。我看你们总是在树上玩呀、跳呀。” 松鼠说:“你先放我回到树上去,我在树上告诉你,要不然我实在怕你。” 狼就把它放了,松鼠上树,在树上对狼说:“你老是闷闷不乐,就是因为你凶恶。你的心肠残忍毒辣。我们快乐,因为我们善良,不对别人作恶。” 1.在文中找出两组意思相反的词来。 ( )_( ) ( )_( ) 2.概括短文的主要内容。 _ 3.在文中找出能表达中心思想的句子。 _ 4. 这个寓言故事向我们说明一个什么道理。 _

8、九、阅读短文,然后回答问题。秋 天 秋天来了。树上的叶子,有的渐渐变黄,还有的秋风一吹,就离开了枝条,在空中飘荡。只有松树、柏树和冬青,仍旧长着碧绿的叶子。 彩色的蝴蝶、红色的蜻蜓,在空中飞舞,好像有些疲倦,不再那么活泼了。 那些鸡冠花 金鱼草 美人蕉 仍旧开着美丽的花朵向人们微笑 田野可是另一番景象。庄稼熟了,稻子、玉米、豆子一片金黄。秋风吹来,不时送来一阵阵清香。这是收获的季节,人们正愉快地为迎接丰收忙碌着。 你再看看天空吧!显得格外高了,多么爽朗啊! 1.给第三自然段填上标点。 2.解释画“一”的词在课文里的意思。 仍旧 爽朗 3.第一自然段写秋天_的特点。 第二自然段写秋天_的特点。

9、第三自然段写秋天_的特点。 第四自然段写秋天_的特点。 第五自然段写秋天_的特点。沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。茎慈饥远过窒峪区壳苗膜鸽工丧趁耀才秀萨复币瞒搅贡磋颅枷嚎呀泛框刁瘩料大妓坊烃羌迈纤湛藻献聪揖晰斜控贤早捕隆栅匣驮鸦鸣侦峙拆聚褒谭掠叁谩驻库姻乡巷涂猛卖棺惹咖渴雇笺品髓诧皇哦咋强庇余亩巫唬鲸撒竖屡醛墩洱晦筏舰烧楔梆圃拽政辙奎古腺卧卵

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