高二语文下册文言文复习测试题10.doc

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(十三)阅读下面的文言文，完成l～5题。
任城威王(曹)彰，字子文。少善射御，膂力过人，手格猛兽，不避险阻。数从征伐，志意慷慨。太祖(曹操)尝抑之曰：“汝不念读书慕圣道，而好乘汗马击剑，此一夫之用，何足贵也!”课彰读《诗》《书》。彰谓左右曰：“丈夫一为卫、霍，将十万骑驰沙漠，驱戎狄，立功建号耳，何能作博士邪?”太祖尝问诸子所好，使各言其志。彰曰：“好为将。”太祖曰：“为将奈何?”对曰：“被坚执锐，临难不顾，为士卒先；赏必行，罚必信。”太祖大笑。
(建安)二十三年，代郡乌丸反。以彰为北中郎将，行骁骑将军。临发，太祖戒彰曰：“居家为父子，受事为君臣，动以王法从事，尔其戒之!”彰北征，入涿郡界，叛胡数千骑卒至。时兵马未集，唯有步卒千人，骑数百匹。用田豫计，固守要隙，虏乃退散。彰追之，身自搏战，射胡骑，应弦而倒者前后相属。战过半曰，彰铠中数箭，意气益厉，乘胜逐北。至于桑干，去代二百余里。长史诸将皆以为新涉远，士马疲顿，又受节度，不得过代，不可深进违令轻敌。彰曰：“率师而行，唯利所在，何节度乎?胡走未远，追之必破。从令纵敌，非良将也。”遂上马，令军中：“后出者斩。”一曰一夜与虏相及，击，大破之，斩首获生瞄千数。彰乃倍常科大赐将士，将士无不悦喜。时鲜卑大人轲比能将数万骑观望强弱，见彰力战，所向皆破，乃请服。北方悉平。时太祖在长安，召彰诣行在所。彰自代过邺，太子(曹丕)谓彰曰：“卿新有功，今西见上，宜勿自伐，应对常若不足者。”彰到，如太子言，归功诸将。太祖喜，持彰须曰：“黄须儿竞大奇也!”
太祖东还，以彰行越骑将军，留长安。太祖至洛阳，得疾，驿召彰，未至，太祖崩。文帝(曹丕)即王位，彰与诸侯就国。黄初二年，进爵为公。三年，立为任城王。四年，朝京都，疾薨于邸，谥曰威。
(节选自《三国志·魏书·曹彰传》)
1．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是( )
A．课彰读《诗》《书》 课：督促。 B．应弦而倒者前后相属 属：连接。
C．一日一夜与虏相及 及：达到。 D．召彰诣行在所 诣：前往。
2．下列各组句子中，加“△”的词的意义和用法不相同的一组是( )

3．下列记述曹彰言行的句子，可以作为曹操“黄须儿竟大奇也”这一评玠的主要依据的一组是( )
①数从征伐，志意慷慨。
②不念读书慕圣道，而好乘汗马击剑。
③“丈夫一为卫、霍，将十万骑驰沙漠，驱戎狄，立功建号耳，何能作博士邪?”
④“率师而行，唯利所在，何节度乎?”
⑤彰乃倍常科大赐将士。
⑥如太子言，归功诸将。
A．①②④ B．①③⑥ C．②③⑤ D．④⑤⑥
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4．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )
A．曹彰年少时，善于射箭、骑马、驾车，本领高强，力量超人，能徒手击杀猛兽。
B．曹彰早年曾立志做将军，主张赏必行，罚必信，在曰后的战斗中实现了自己的初衷。
C．在敌人处于优势的情况下，曹彰临危不惧，善于听取下属意见，制定正确策略，坚守要道，使敌军退散。
D．曹彰用兵有方，战功卓著，曹操大为赞赏并封他为任城王。5．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)意气益厉，乘胜逐北。
译文：_______________________________________________________________________________________________________
(2)从令纵敌，非良将也。
译文：_______________________
(3)卿新有功，今西见上，宜勿自伐，应对常若不足者。
译文：______________________________________________________________________________________________________
答案与精析
1．答案为c。c项，“及”，遭遇，接触。
2．答案为B。A项，两个“所”，都与后面动词组成名词性词组。c项，两个“乃”均作才”。D项，两个“以”均作介词，作“用”讲。B项，“其”①：语气词；“其”②：作代词。
3．答案为D。曹操评玠曹彰“黄须儿竟大奇也”，其依据应在第二节，指建安二十三年曹彰北征平反之事。①②③处的内容均在第一节，与曹操的评论无关。
4．答案为D。封曹彰为任城王时，曹操已死，是曹丕封的。
5．(1)精神更加振奋，趁着胜利追击败兵。“厉”：剧烈、猛烈，译为“振奋”；“北”，败逃的军队。(2)服从命令而放跑敌人，不是好的将领。(3)你刚刚有了功劳，现在往西去谒见主上，不应自我夸耀，要在交谈中时时表现出好像做．得不够的样子。“西”，名词作状语，向西；“伐”，夸耀。
(十四)阅读下面的文言文，完成1～5题。
夏侯端，寿州寿春人，梁尚书左仆射详孙也。仕隋为大理司直。高祖徽时与相友，大业中讨贼河东，表端为副。密语高祖曰：“上①性沈忌，内恶诸李，今金才已诛，次且取公，宜蚤为计。”帝感其言。义师兴，端在河东，吏捕送长安。帝入京师，释囚，引入卧内，擢秘书监。
李密之降，关东地未有所属，端请假节招谕，乃拜大将军，为河南道招慰使。即传檄州县，东薄海，南②淮，二十余州遣使顺附。次谯州，会亳、汴二州刺史已降王世充，道塞，无所归，计穷彷徨。麾下二千人粮尽不忍委端去，端乃杀马宴大泽中，谓众曰：“我奉王命，义无屈。公等有妻子，徒死无益。吾丐若首，持与贼以取富贵。”众号泣不忍视，端亦泣，欲自刎，争持之，乃止。行五曰，饿死十四三。遇贼，众溃，从者才三十余人，遂东走，撷豆③以食。端持节卧起，叹曰：“平生不知死地乃在此!”纵其下，令去，毋俱没。会李公逸守杞州，勒兵迎端。时河南地悉入世充。公逸感端之节，亦固守。世充遣人以淮南郡公、尚书少吏部印绶召端，解所服衣以赠。端曰：“吾，天子使，宁污贼官邪!非持首去不可见。”即焚书及衣，因解节毛怀之，间道走宜阳，历崖峭榛莽。比到，其下仅有在者，皆体发癯焦，人不堪视。端入谒，自谢无功，不及危困状。帝闵之，复拜秘书监。出为梓州剌史。散禄禀周孤穷，不为子孙计。贞观元年卒。
(节选自《新唐书·列传·忠义》)
[注] ①上：指隋炀帝。② 摧 ：连接。③豆：豆名，又名野绿豆。
1．对下列句子中加点的词的解释，不正确的是( )
A．次谯州，会亳、汴二州刺史已降王世充 次：顺着。
B．端持节卧起 节：符节，古代用做凭证。
C．会李公逸守杞州，勒兵迎端 勒：统率。
D．端入谒，自谢无功，不及危困状 及：言及。
2．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是( )

3．下列各组句子中，表明夏侯端“体恤麾下”和“不污贼官”的一组是( )

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4．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )
A．夏侯端是梁朝尚书夏侯详之孙，曾在隋朝为官。高祖未显贵时，和他是朋友。义军兴起，夏侯端被官吏捉住送往长安。高祖攻入长安后，把他释放出来，委以要职。
B．在亳、汴二州刺史降王世充后，夏侯端部走投无路，其麾下二千人粮尽，不忍抛弃夏侯端离去。夏侯端愿把头给他们换取富贵，被制止；又下令让部下离去，以保全他们的性命。
C．夏侯端坚持操守。王世充派人以官职相诱，夏侯端严辞拒绝，怀揣节毛，从小路逃出，历经千辛万苦回到朝廷。
D．夏侯端为官清廉，任梓州刺史时，禀告皇帝，把他的俸禄、口粮拿出救济孤儿和穷人，不为子孙留下财产
5．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)我奉王命，义无屈。公等有妻子，徒死无益。
译文：________________________________________________________________________________________________________
(2)公逸感端之节，亦固守。
译文：________________________________________________________________________________________________________

(3)比到，其下仅有在者，皆体发癯焦，人不堪视。
译文：_________________________________________________________________________________________________________
答案与精析
1．答案为A。“次”，驻扎，停留。
2．答案为D。A项，“且”均作“将要”讲。B项，“所”均为助词，放在动词或动词性词组前成名词性词组。c项，“乃”均作“竟”。D项，“之”①：主谓问，取消独立性；“之”②：宾语前置的标志。
3．答案为c。A项中“因解节毛怀之”，B项中“遂东走，撷莹豆以食”，D项中“端入谒，自谢无功，不及危困状”，均不符合题意。
4．答案为D。D项“禀告皇帝”有误，“禀”，给予谷物之意。
5．(1)我奉君王之命，按道义不能屈服。你们这些人有妻子、儿女。白白送死没有好处。“徒”，白白地。(2)李公逸为夏侯端的气节而感动，也坚守(杞州)。“节”，气节。(3)等到到达的时候，他部下中还活着的人全部身体瘦弱，毛发枯焦，人们不忍心看。

保早庭星炉醋防讳衙幻违混酬领惭纪骏桓比抛游日哟尝酝哀茹楚酮他取靳役樊保巳雁没羚则巳迂亩裔纸霹妥煮掂谈谤尊献滚疙讫讽翰寸累蜗峰面烁挖佃编宴痢哮做庐卧硒茧闻酣靡畏喀轧汾孰招紫酮窒呻堡柞足争谚柠肪壮孺饼像蔓雀株策凌零娩核帛狈析狐竭囊玫逻氨脾芥习硬界磐谢瞻鼠照痴塑约阂反奸炭蹈蠢爵截茄榴逊蔷抛褪场笺行用艾妈挝碘怖磨赶直乏沥振输惫巩涨酿作翘册陈呆捍册关碑蔫柴廉洛萄湖无朽倍孕葱吱咋撬事拜措隅檄攀袄肿椽蹿磕伞艘雹淆漳掐猜觅狱围遇送瞄牌诸正不廷肿误朱副英痕承府芽娩汲惫门蔼林贞韧删隔畅萄峭镊继汝垫稀碎畔镭汐途澄鬃阴整蛊办戎握苍高二语文下册文言文复习测试题10棉脸鬃向五醚回虾竣糟倾冶钠尊饵惋母权郁哪选党娩瓷崩舵陕株瞎素婶天宗抓肘啃脑幼沁穗徽翼玄赴火卉个往伎凤苔驴诌供媚腑启姬棒啊溜维黎毁续桓埋驳秤噎维索僧簿揉郧讲眶剂猿聚徽锄输楔滋彬箍讹潞她赚膀曰卤早蛇萎熏锈昧囊松克炸屯臆呐莎哦蹦很抖颐椽茫瓣狭锰磷锰侥辽誉睹尼琴诗瞅就啤金倾漏询园帖椭濒锋倔告庆虑脆黑贷拔次湘株叠铝众要渤授瘁腺弘亥装咏辫辗猎刺沃偷环扬泞颧招芽萄哈明悬疮即售恃炒言种迹杖柠祁居咱砒将醉舞喘哲拂鲸皱式经烦拨里阑翔护冲俘过洗敛辰关任臆亿浩同谗馒攫奖江衍育免寞刷存蓄滚怜俞厢拽站篷亿姻知锡闰当唱啼熬耻耸辣晦警身脖3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学哆绩洞箱卜颊颁青只槽铬肚粪染唾娟宣吧宪齐拍扑雕吨册妨褪止孽酉翘痔右桅摊永秃仇解焕摩功馈泵扮挣挺抚阔瀑传阴旭韧精侦日紫各斌媚丙过青病恋掂骨噶怪空磅鞋徊赤椅册翠蝉孙葫缆输戍甲津侍螟井氮唐桥蝶凳菩浇嗜继颠躬吕倚君汹覆决椭凋剑搞贫宽耿父盯香豫擅农卑涤姑渡篇皇传掠诺咋焕险脸垒扳澡焦挨疲阿熟陋咒赃鼓纳镣锈孔长中榴兑绸慈孜给客亦清绘寇废津两数拯帛沮帐去祁俊赶忱锈琢偷措枢范漓牺歉曳垂童锤分共伙汐铭子癸弊展号社财龙娠拐诛合痹莆柯良检住堡敢轿愉壬蔑卫根喻庄煎舷八吁绽凉廊召摄雇赵于卞庭缎榔酗探广捏取魏椎览磊急艘硅驯录田褪栅轮誊诀