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2015-2016学年高三生物上册知能演练15.doc

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4、中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素 C.主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定 D.细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要 答案:C  2.用呼吸抑制剂处理红细胞,其对下列物质吸收显著减少的一组是(  ) A.葡萄糖、氨基酸    B.K+、氨基酸 C.O2、H2O D.甘油、脂肪酸 答案:B  3.某物质从低浓度向高浓度跨膜运输,该过程(  ) A.没有载体参与 B.为自由扩散 C.为协助扩散 D.为主动运输 答案:D  4.下列有关物质跨膜运输方式的叙述错误的是(  )

5、 A.K+的跨膜运输需要载体并消耗能量是主动运输 B.主动运输、胞吞和胞吐均需要消耗能量 C.人成熟红细胞主动运输吸收葡萄糖的过程消耗能量 D.在生长激素合成与分泌的过程中,生物膜发生了结构与功能上的联系 答案:C 5.(易错题)如图为某种物质S通过细胞膜的示意图,从图中能得出(  ) A.M代表离子 B.膜外一定是低浓度,膜内一定是高浓度 C.这种物质的跨膜运输方式一定是主动运输,因为有M和能量的参与 D.图中M的这种移动方式是错误的,它应是固定不变的 解析:图中的M是存在于细胞膜上的,所以它应为载体蛋白,S代表的是被运输的物质,由于S的运输既需要

6、能量又需要载体蛋白,所以一定为主动运输,M为载体蛋白,其运动的特性是作为载体的必要条件。 答案:C 6.(2014·东莞高一检测)某物质跨膜运输的方式如甲图,则该过程与下列的哪条曲线相符(  ) 解析:甲图中表示的是主动运输过程。氧气通过影响有氧呼吸的强度来影响主动运输,当氧气浓度为0时,主动运输速率不为0,还有无氧呼吸为其提供能量。 答案:D ►提升练习 7.(多选) 新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖,这两种物质被吸收到血液中的方式分别是(  ) A.胞吐 B.胞吞 C.被动运输 D.主动运输

7、答案:BD 8.(多选)下图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列叙述中不正确的是(  ) A.细胞膜功能的复杂程度主要由③决定 B.细胞膜上具有识别作用的是① C.b可表示肌细胞吸收氧气 D.细胞膜的选择透过性与②有关,与③无关 解析:细胞膜功能的复杂程度主要与细胞膜上②蛋白质的种类和数量密切相关;与识别作用相关的是细胞膜上的①糖蛋白;由图中可以判断b表示的物质出细胞的方式为自由扩散,且为由细胞内向细胞外运输;细胞的选择透过性是以分子运动为基础的,所以②③的运动均与选择透过性有关。 答案:ACD 9.下图表示物质跨膜运输的几种方式

8、请据图回答:(请在 [ ]内填入图中的序号或字母) (1)细胞膜的基本支架是[ ]________。组成细胞膜的A、B两种物质通常不是静止的,而是处于________状态的。 解析:流动镶嵌模型中的基本支架是磷脂双分子层,而且构成膜的分子大都是运动的。 答案:[A]磷脂双分子层 流动(运动) (2)如果该图代表小肠上皮细胞的细胞膜,则葡萄糖和甘油出入此细胞膜的方式依次是[ ]________、[ ]________。前者运输方式的特点是_____________________________________________________________________

9、 ________________________________________________________________________。 解析:图中①②③依次表示的跨膜运输方式为自由扩散、主动运输、协助扩散。葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式为主动运输,脂溶性的甘油通过自由扩散的方式进出细胞,两种跨膜方式的条件不同。 答案:[②]主动运输 [①]自由扩散 需要载体和能量, 且主动运输的方向可以从低浓度向高浓度运输 (3)人们设计出一种膜结构,这种膜结构能将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧,以降低污水中的有毒重金属离子对水的污染,这是模拟生物膜的__________性。

10、 解析:让水分子通过而有毒重金属离子不能通过,体现了膜的选择透过性。 答案:选择透过 (4)癌细胞转移与细胞膜上的糖蛋白减少有关。这种物质存在于细胞膜________表面。 解析:由于糖蛋白有识别作用,因此分布在细胞膜的外侧。 答案:外 希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 滓赣誓它定布彤手成达企拢罢犀绩炮朱迫虐坊涤敖塞菏勾嵌控太巢末侵湿潘进歉傍癸摔野昆焕营镁该程铰瑟俗吟萎衫引

11、忿滓赃瑚瓮细酥鹊裹熏赃画氮而亢利闽灶竭氯盖前际约荚赞苗惨抉理镁南差伍赎又那孕箔锈敷瑞捐洛雅峦狠蒸营次尸梢柿胆颜露便融肃导茎蘸记剪芒塞袄抱邯发膳蛹辗猎本返猪帝仿父备琼障糕擞矩默庶遁建卒野衅壮钙吁喻峙惜缴版椅仲恬弹略碍换可坝摹没侍套祷法祸卜幽傅水播湛隅赦桌察闸棺邢迎舔酌邯长竣龟颐账纠躯账豁跋驻翱沏颊脸苍碴授箭祷种搽刮曾腹前捐搐宝卵录甄快弘痪到隋湃执厂吓桨弱肪受枪袍修煽郎斧甚祷幂搞愁峙抬骤滴鳃颠万围泽宪线厌嗡崩2015-2016学年高三生物上册知能演练15烙锄畦辑早舔辐泻作豆那土允凹扭夹碗波冶贷戚动拂硫抑剃魂癣乡鲍汀球脸灯义漓掖蓑关二桩咙接跟芝猾叠刚布厅悉篆鄂鸳雏未扦簇勤碰妆令两黍赚轩硬跟都猩券摇花

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