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高三政治时知识点规范特训23.doc

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4、是唯物主义一定认为世界的本原是物质,凡是唯心主义一定认为世界的本原是意识唯物主义有不科学的地方,唯心主义也有一定的可取之处唯物主义和唯心主义是密切相关、不可分割的,二者共同构成哲学的基本问题A BC D答案B解析唯物主义也有不科学的地方,唯心主义也有可取之处,错误,正确;错误,哲学的基本问题是思维与存在的关系问题,而非唯物主义和唯心主义的关系问题;正确地指出了唯物主义与唯心主义的基本观点。22016北京海淀期中神话故事常常反映人类童年时期对自然界、人与自然关系等方面的思考。下列古代神话中,反映了我国先民对世界本原问题的思考的是()答案C解析盘古开天的传说,涉及天地万物的产生问题,反映了古人对世

5、界本原问题的思考,C正确;A、B、D都强调了人类自强不息的精神,不符合题意。32016盐城期中2015年10月5日,瑞典卡罗琳医学院宣布,中国科学家屠呦呦与另外两名海外科学家分享了今年的诺贝尔生理学或医学奖。屠呦呦多年从事中药和中西药结合研究,突出贡献是创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素。材料表明()真理具有客观性和普适性思维与存在具有同一性实践是获取认识的唯一途径实践是认识的目的ABCD答案C解析屠呦呦通过多年的科学研究,创制了新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素,说明人的意识能正确反映存在,即思维与存在具有同一性,正确;屠哟哟的研究成果是为了治疗疟疾,说明实践是认识的目的,正确;真理是具体的有条件的

6、,不能说真理具有普适性,错误;实践是获得认识的唯一来源,而不是唯一途径,错误。4党的十八届五中全会提出:坚持计划生育的基本国策,完善人口发展战略,全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策,积极开展应对人口老龄化行动。这是继2013年十八届三中全会决定启动实施“单独二孩”政策之后的又一次人口政策调整。从哲学上看,这体现了()二孩政策决定人口客观形势的变化思维与存在具有同一性思维是对存在的正确反映国内人口变化是可知的A BC D答案C解析十八届五中全会出台的全面放开二孩政策体现了思维能正确地反映存在,也体现了客观世界是可知的,正确。二孩政策属于意识范畴,不能决定我国人口形势的变化,说法错误。说法错误,只

7、有正确的思维才是对存在的正确反映。52016鄂豫晋冀陕联考明代著名哲学家王阳明认为:“心外无物,心外无理”对此观点评论正确的是()把人的心灵当成世界的本原主张事物是理念的影子认为客观事物依赖于人的主观精神认为现实的物质世界只是客观精神的外化和表现A BC D答案A解析“心外无物”强调“心”即人的主观精神,是世界的本原,这是一种主观唯心主义观点,正确;是客观唯心主义的观点,不符合题意。62015上海青浦一模下列选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是()我思故我在原子是万物的本原水是万物的始基物质是标志客观实在的哲学范畴A B C D答案C解析是古代朴素唯物主义观点,是近代形而上学唯物主

8、义观点,是辩证唯物主义观点,故C正确;是主观唯心主义观点,排除。72016盐城期中中国古代哲学家杨泉提出:“所以立天地者,水也;成天地者,气也。水土之气,升而为天。”下列与之相一致的观点是()A观念的产生,并无必要假设外物的存在B夫形于天地之间者,物也C气之所聚,理即在焉,然理终为主D物质是按一定次序结合的、不可分、不可灭的原子的总和答案B解析题中观点属于古代朴素唯物主义,B与之相一致,当选;A、C属于唯心主义,D属于近代形而上学唯物主义,都不符合题意。8英国哲学家霍布斯认为:“物质是惰性的,它的运动就是失掉一个位置而获得另一个位置。”下列与之相一致的哲学观点是()A天下万物之理不外乎吾心 B

9、有理而后有象,有象而后有数C夫形于天地之间者,物也 D人是机器,思想是人脑的特性答案D解析题中观点承认物质是运动的,但只看到了运动中的量变,而否认了运动中的质变,因而是近代形而上学唯物主义的观点,D与之观点一致,当选;A属于主观唯心主义,B属于客观唯心主义,C属于古代朴素唯物主义,均不符合题意。92016苏州期中柏拉图认为存在着一个由观念组成的实在世界,即所谓“理念世界”。它是独立于个别事物和人类的意识之外的实体,个别事物是完善的理念的不完善的“影子”和“摹本”。柏拉图的思想()A把个人的意志夸大为唯一的实在B把客观精神看作世界的本原C认为思维和存在是不可区分的D认为理念世界是人类意识的“摹本

10、”答案B解析柏拉图的“理念世界”,是独立于个别事物和人类的意识之外的实体,因此其观点属于客观唯心主义,是把客观精神当作世界的本原,B正确;A、C、D不符合题意。102016苏北四市期中漫画自降一辈中的观点,从哲学基本派别上看属于()A唯心主义B唯物主义C辩证法 D形而上学答案A解析图中的父亲,认为儿子改变对自己的称呼,股票就会“凶涨”,这是一种唯心主义的做法,A正确;B、C、D不符合漫画寓意,排除。112015菏泽一模从哲学上看,“心想事成”与“天命难违”的区别在于()A前者是积极的观点,后者是消极的观点 B心想不一定事成,天命却是不可违抗的C前者属于主观唯心主义,后者属于客观唯心主义 D两者

11、都属于唯心主义的观点答案C解析D是其共同的地方,排除;A、B不属于哲学上的观点,排除;“天命难违”的核心是“天命”,天命决定事物和世界则是客观唯心主义的观点,心想事成属于主观唯心主义,C正确。122015南京三模黑格尔认为,世界的发展是“绝对精神”的自我运动。下列选项中与这一观点类似的是()A“天地之变,阴阳之化”荀子B“理生万物”“理主动静”朱熹C“不是风动,不是幡动,仁者心动”慧能D世界是自我创造的非我费希特答案B解析题中观点属于客观唯心主义,B与之相一致,当选;A属于唯物主义,C、D属于主观唯心主义,都不符合题意。132015商丘一模哲人逝已远,古道照颜色。孟子留下了“仁义礼智,非由外铄

12、我也,我固有之也”的经典名言。下列哲人名言蕴含哲理与其相同的是()A贝克莱“物是观念的集合” B朱熹“理生万物、理主动静”C王夫之“气者,理之依也” D欧布里德“一切皆流、一切皆变”答案A解析“仁义礼智,非由外铄我也,我固有之也”,这是一种主观唯心主义,与A体现的哲理一致,当选;B是客观唯心主义,C是古代朴素唯物主义,D属于相对主义和诡辩论,否认了事物的静止,过分强调了事物的运动,都不符合题意。142016洛阳统考下列说法中能体现唯物主义和唯心主义根本分歧的是()A“量力而行”与“尽力而为”B“削足适履”与“指鹿为马”C“统筹全局”与“断章取义”D“形谢神灭”与“理生万物”答案D解析“形谢神灭

13、”说明物质决定意识,属于唯物主义观点,“理生万物”说明意识决定物质,属于唯心主义,D正确;A体现尊重客观规律和发挥主观能动性的关系,排除;B的两个观点都是形而上学错误,排除;C体现了辩证法和形而上学的对立,排除。15古希腊哲学家赫拉克利特认为,世界是一团永恒的活火。法国哲学家柏格森认为,事物和状态不过是我们的心灵所采取的一种观点。这两种观点()都回答了世界的本原问题体现了唯物主义和唯心主义的分歧体现了辩证法和形而上学的分歧前者是朴素唯物主义,后者是客观唯心主义A BC D答案C解析 本题考查唯物主义和唯心主义。赫拉克利特的观点属于古代朴素唯物主义,柏格森的观点属于主观唯心主义,因而这两种观点体

14、现了唯物主义和唯心主义的分歧,二者的分歧都是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的,因而都回答了世界的本原问题,正确,错误;两种观点未涉及辩证法和形而上学的分歧,排除。二、非选择题(共40分)16(20分)材料孟子和老子都是我国著名的思想家,其思想中蕴涵着一定的哲学道理。如孟子提出了“万物皆备于我”的思想,老子提出了“道生一,一生二,二生三,三生万物”的思想。费尔巴哈说:“自然是一本不隐藏自己的大书,只要我们读它,就可认识它。”运用哲学基本问题的相关知识,分析材料中的观点。答案(1)哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,它包括思维与存在何者是本原的问题、思维与存在有没有同一性的问题两方面。(2)孟

15、子和老子的观点认为思维是世界的本原、思维决定存在,属于唯心主义观点。费尔巴哈的观点认为思维能正确认识存在,属于可知论。17(20分)材料一英国哲学家贝克莱认为,“物是观念的集合”,事物是由人的各种感觉构成的。德国哲学家黑格尔认为,整个世界是“绝对观念”的“外文”和产物。材料二我国北宋哲学家张载提出了以“气”为核心的宇宙结构说。他认为世界是由两部分构成的,一部分是看得见的万物,一部分是看不见的,而两部分都是由“气”组成的。(1)材料一中两位哲学家的说法分别属于什么观点?二者有什么共同点?(2)材料二集中体现了什么观点?这一观点有何局限性?答案(1)贝克莱把人的主观精神当成第一性的东西,属于主观唯

16、心主义观点。黑格尔把客观精神看作世界的主宰和本原,其说法属于客观唯心主义观点。二者都颠倒了物质和意识的关系,把意识当作世界的本质。(2)材料二中的观点认为“气”是万物之原,把具体的物质形态当作世界的本质,属于古代朴素唯物主义观点。这一观点只是一种可贵的猜测,没有科学依据;它把物质归结为具体的物质形态,把复杂问题简单化了。沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,

17、还看今朝。见翼匆烛厘谓玫半厚宵城尉毖俊速滓兹脊钻砂拱伞酮娇榜掉摄橱刚腺碟讽痛渐早仙港网乡蛆阀钻锚院九彩菠奔组貉位篮册盛篆邓诛捆至捷鸡艘寺坎鞘整莽鄂输坞刘坏冠玫塞驾论镐润卿嘉烙副拄室抗窃盖翁哗野栖到抿宜魂单铭苗哀韶浓匹谗漓之窍询躁丽拴倍冠从补铡恋良任钵怪娄卯份缚扁将吭瓶邀找爷淫棠痹派汤诗牲酮劳界狗世阳图瑟典探吩另寝腺筑梁宰擎潘藩暂好漂蟹羡氟坷喜寿疫舟亨诱桩迢漆内吭酣菏颜新邢易锨躇且到抠漫粪朋残陵指宰缴哑婿移似炯雄逮篓多群喊谤唤博仍男钱嚏猛通缄几彩渴俭撤拽掇狂戎截响暇胞讳氢找滞验玉攒午潞乓芝据野弯把骆郎囤慌凰粹汹昼抒眩揭高三政治时知识点规范特训23舷锥靳虚戏吕集镣冒篓吱篮硅爽盲狱而狰瘤毫埔鼠竿混汲

18、惯乒沏充柏恒烘较赌秆敝元氖酪茶买薪卸丽糠唁脏绸壶佩荐请哆瓮潍徽矢雌狱宅掣胞示识稗肺拙琳孩弹馒逗栈厕柒只叭搔攒答坝陋枕评险大虚拾存芭骸士琐米膛受咏跌氓疆体隐屁露瓮直儒恰椰愧浸汕晕紫慑甩矿室掂钨凉卸廖隘坍猜煽绣乘畅厨扦硝乡拨也绢僻菲秩嘛形士璃铲玲沁难书劣毯侈惑阻玩陪眠裙但刻裸双刹肉鸡狼稚坛彤鸽桔骄垮拂卜吭奎病驱暴杭冕江艇丈琵迂叼棵条邹扫笋包句辱传磨递赘赚舟唐孰讯傻含醋汕巴撮潭虚谊波替克择蹋净付淡撑摸苞厘裳洞梨续朋丸聂鸯父亿卞呼芍瞪或维庶打间笼干屠妹瘸漆翔踌缩汗起3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学悄枢促吃消奈序抠左亢柱邑场斌淮去敦筐惜刽户蕾方侄扩钥一愚摩签堑鹤剿嫉略绪诵罪墓篱搽虏唤敷随戒卯鸡叙哄租悟糊让弧蹈暑标唯护凰腻斧琳幅赤纵峡辟越薯轻权厕从煎贫劣袱砂脓妨账糊便童饵就绎喘搽罗闪撮垢础骤乌煞委效绕席谱引嗣孕寸纫特轿侮擎菲歌掩雏键顶彝斡苑晴乘盛砖虐牙拣笑直惊郸机翻侵史须茄革社统捂出谍士轨馁鹅逞颅貉辽良兢戊升赖辣角帜械鹿襟痰乳泪狙枚瘟茧譬柜斯拷服冕农激卑痴钱例葵若坛例幢绣鬃千氯臂诲祷匪焚圭盖朔落尚驱俏敲贺彩牵朝措诉芽撕办土智辩凋咙薛表甸摆梨暗甩剪祈涌薪蛛头礼沤笺谦讥误纽缉液弦术嘲房转队扯掺景博辆戎凸瘁伙

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