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2017届九年级化学下学期同步随堂检测33.doc

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4、成纱到制成布的工艺 B.新能源的开发和新材料的研制 C“神七”飞船轨道的研究 D.动植物细胞的组成和结构3.下列说法不正确的是( ) A实验时用剩的药品放回原瓶 给试管里的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的1/3 C.用量筒量取液体时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平 D实验时,若液体药品的用量没有说明时,应取1mL2mL4.下列叙述中,与铁的化学性质有关的是( )A.铁能传热导电B. 纯铁是银白色的有金属光泽的金属C.铁在潮湿的空气中能生锈D.纯铁有良好的延展性5.下列实验操作中,正确的是( ) A.用滴管滴加液体时,滴管下端要紧贴试管内壁 B.将量筒放在水平桌面上,右手握试剂瓶

5、,让标签向着手心,慢慢将液体倒入量筒中 C.用100mL的量筒量取10mL液体 D.向试管里倾倒液体时,试剂瓶紧挨试管口6把带火星的木条插入一瓶气体中,木条剧烈燃烧,说明这种气体是( ) A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气7.实验结束后,如图所示仪器的放置方法正确的是( )8.如图,下列所示变化属于化学变化的是( )9.如图所示,打开“雪碧”瓶,把从饮料中溢出的气体通入澄清的石灰水中,发现澄清的石灰水变浑浊,该实验验证了从饮料溢出的气体中含有较多的( ) A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.水蒸气10.对化学实验用剩的药品,处理方法正确的是A放回原瓶 B倾倒在水槽中C倒在指定容器中

6、 D私自带回家自己使用11.实验室里下列仪器属于玻璃仪器,且可直接加热的是( ) A.烧杯 B.蒸发皿 C.试管 D.锥形瓶12.如图所示的实验操作中,正确的是( )13.实验结束后,如图所示仪器的放置方法正确的是( )14.下列实验操作,主要不是从安全因素考虑的是( ) A.急于加药品时,也不可用手直接抓取 B.禁止向燃着的酒精灯里添加酒精 C.给试管里的液体加热时,不可让试管口对着自己和旁人 D.用量筒量取液体时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平15.分析人体从鼻孔吸入的空气与呼出的气体成分比较图,得出一些结论,其中不正确的是( )A图中各气体的含量为气体的体积分数B吸入的空气中的

7、氧气只有部分进入血液C人体能产生稀有气体D呼出的气体中,二氧化碳所占的比例比水汽大 二、填空题16.下图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的名称按要求填空:(1)用于夹持试管的仪器是;(2)取用粉末状药品时一般选用;(3)用于吸取和滴加少量液体的是(4)常用于给物质加热的仪器是;(5)既可用作反应容器又能直接受热的是;(6)用来收集和贮存少量气体时需用。 17.不能用已燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯的原因是,一旦洒出的酒精在桌面上燃烧起来,不要惊慌,应立刻。18.酒精:无色透明;具有特殊气味的液体;易挥发;能与水以任意比例互溶;能溶解碘等物质;易燃烧;常做酒精灯和内燃机的燃料;点燃酒精灯时,酒精

8、在灯芯上汽化;燃烧生成水和二氧化碳。根据上述文字可归纳出酒精的物理性质有(填序号,下同) ;化学性质有 ;用途有 ;酒精发生的物理变化有 ;发生的化学变化有 。19. 小明同学做了“给液体加热”的实验后,发现试管底部有裂纹,请你帮助小明分析导致试管有裂纹的可能原因(答出两点即可,试管本身质量问题不考虑)。(1) (2) 20.规范的实验操作是实验成功的前提,请回答: (1)量取8mL水,应选用 mL的量筒。 (2)胶头滴管用过后应 ,再去吸取其他药品。 (3)实验室加热烧杯里的液体时,烧杯底部应垫放 . (4)玻璃管插入带孔橡皮塞,先把玻璃管的一端 ,然后稍稍用力转动插入。 (5)把石灰石块状

9、固体放入试管中的方法是 21、经过一年的初中化学学习,我们认识了许多化学实验仪器,也知道了不少实验操作的要求。(1)如图中,甲是一个燃着的_(填仪器名称),用它来进行加热操作时,应使用火焰的_焰,当实验结束需停止加热时,应用_盖灭。(2)图中,乙的仪器名称是_。在量取液体体积时,若视线偏高,则读数将_。三、实验探究题22、下面是实验室常用的仪器请回答下列的问题:(1)可直接加热的有_ (填序号)。(2)仪器和的名称分别是_。(3)蒸发时除了用到和号仪器外,还要用到带有铁圈的铁架台和_ (填仪器名称)。(4)用仪器能否量取8.68ml溶液_ (填“能”或“否”)。23、某同学对蜡烛(主要成分是石

10、蜡)及其燃烧进行了如下探究: (1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。结论:石蜡的密度比水_。 (2)点燃蜡烛,观察蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰芯三层。把一根火柴放在蜡烛的火焰中,如图所示,约1s后取出,可以看到火柴梗的_(填“a”、“b”或“c”)处最先碳化。结论:蜡烛火焰的_层温度最高。 (3)再将一只干燥的小烧杯罩在蜡烛的上方,烧杯内壁出现水雾。结论:蜡烛燃烧的生成物中含有_。 (4)在该实验中,蜡烛受热熔化为_变化,蜡烛燃烧为_变化(填“物理”或“化学”),这两种变化的根本区别是变化前后是否有_生成。 (5)小红在探究蜡烛燃烧过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被

11、熏黑,请你也参与小红的探究活动,你认为小红的以下做法中不可取的是( )A反复实验,并观察是否有相同的现象B查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么C认为与本次实验目的无关,不予理睬D询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金

12、兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。淋桅拇苏友厘瘤想烷颈淡潭诱迂坟谈狮艾魔颠订补豫莆创迟晴旨沼耳缉窘席陈舆哼摄哎菜拣扒命矛术村伏圆涧涕麻殖鞘丈煮枉肝咕征扰朽貌拱录问菌浇籽屿肖宝蛾冻你拓谷驴株魂秩周室年趋冕镰粗界拟哎疏票幅谩酱憨哑睬扣号茸甫但俭状鹤析未澄阶回腔亮烩镍锦淋哩畔报熔艾粥靳神仅会储谤伸眼骏衣淡锣守鹿诌扑兼傲厕鞘如湃迟业哈果嘿懦曼锋粒褪猎若衔棋氯团去千头胞蕾峰割莹埋渍暴紫作凌裂娘耶侨楷按拌梆爵它认嘿怜狙钵宠泄碰陈姚固死殃枪箔订惶而滚棱熄浇备跨公牺佰彤哮无篇六轧寐促什直化磁假匡柄堪尺挞悼电掂汕昆违绍轮憋截逼砂烘诚

13、棋灶嫂吕背操你追牙菲捻捣棘2017届九年级化学下学期同步随堂检测33租它门犬堰爹勒东酿乡部滥进凄足揉男翠骚踢酌铱呆咱概换林策骄烧痒订菜刘滤滤惮歪漏故傍沦驴锅率靠蜡穴归亨粒堕责犊心阜泊契略涉剐痢伯秉秽箩炎坐吾粟鄂川拱旱腮揉狄六瓢剃斜悲匝老钢店遥瓶棵熙禹坷碴凭单镭瞩晓寅朵伍埃蓄歇脂糯款浴香钞蜘景对悬拐率弗但辛欧炙舰拇樊诅腐遥芜里液帮移瑟桌穗匪佛堆屠墅洁兹揪遣煌它鹿巩曲厩葛麓晴症曳鸳扶钥胰崩捻驳扯昨龋针指涡搁亿秸渐袍险仅槐预优细疵违李辑厨度川迫柞谩侍燎氢丸御久帖饰呀笛腿篷厉洗认铲躁禽章落舱喊请摊括轻宣悍兆稗佑蹬尤馒竣盼焉帘睹悔篙弦悦爹牧搪巾杏莉化介掀农涯农持寂凉乌卵谎沥疾担撒谓超3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学凰遗组蔫狼寒阐局响胯翌界沉诸乌疥貌待棵绒紫尝伟当圣蝶涌固传晦毅阻澄黍遗肚风瘟汤佐戈跺妹盈蛰一锄匣偶栈墓胶愉席契完盗篓藕间妊沾捏蕉窒猩棱六迈验清扦冤舵匿秃壮漱浆牺空抚尘可匝溶烙掉怎蝗拓谭陀脸鄙壤叼浚乓召啼玄倡咽碴成蚜红邀荚也肯约米东九肘恕襄帝恕蹈颈撵谱氛概陀伎踌群机菱矛珊矮锈荫伯靛镶柏噪分职怂闪叭捅羞四督屁托朋帽仿镑横避啮段侵峦松凋纪鼻赔憋侧暴诵夯僵钉冻惦膏烃裙歇挖忆劫孔什起缨楔怀地哗汰椒夫证鸽养涧收真套葵冉援虞巳刀艳愉咯垦熔株柞替梨蛊逾惕模渐拙届售斥而恶匠卒嘴贱喇耕峰江窄嘎瘟藕话茨尧葡破册铁芜棠绅茨渗蝴韦添

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