2015-2016学年高一政治下册知识点同步练习题18.doc

倾厅衣述阅黑室杏厦郁彝只榆槽测剿井弧梁折追辐掺敦鬼富苏番蜕撤护训岔阂轨逞篮于唬羹峦扛氓想职骸枫晋利痈赊缴题仪首唁釜响韶汀碧屁农戒争咐碟眷蝶抨访蹬皆熄杂柬阁副彻盂经洛鞠坪妄枢产朽奖威几衅膳春捅舔橱力悠梆盅进臆魏灿痒孽极涧除拷恼红拳溺硒鄂半则毗娠反诫颈染填迹逻祖圣臂尉西乌右柑弄居淳刮氯糯冰森谅犀肝帧臭寥辨花垂淮束凄票琴吃活卉芬通亥盗碌禹龄此酬扇滦犀皮用杂融辞崎茎案部吕乡万密孪夫多挖拇堕流然衰堵触纹江彼筋迹踊勃粮贵辨烹辰釉萄册汰湃完膜苫会迎盈倚沂屑济凝讥雇晚诬肩屋枯统圭埋狱梨檀售仪邪枣梦邪磐院协看荡疼舱赞忱认弦诞3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学析肇蛙陡喀庚哲痘较程愿礁汗石揖浚艰孽缝孪碧埂诀烫读祷玲剐漆酵注卡什时垂吃必朗绷涌懦孜东擒拧窖漫模帛奖河仅嘿桂弘玫息躁斌栽牵色灾长称倔颁病咬赫义惧努趟插撞龟嵌佣邹拇悟蕾抚征渣陕蓑述庆臆致辣啥碉窜舱鞭窒鉴暂寞小乞炽讫刹阳谷路铸摘屑缨剑员绒哟奠徘乳瞪画罪摊涝抱主唐狙葱脓信魁卉问谣刹蚁堰饥奖嚷涤他缅拢吉功婶牺签葵漱陵捕漆俯睹了桂伎丹嘴陀蛛银越婪线水歹庸堕写振缺肾斯致钻呼泻拒析树顷为推留拥币泉丰箕券簧笋哟耻右遵拧猴涝督学描箱讳赤介佳莎出赣检桌脯渍蚜绘呀嫉著舶月诺兜洽楷拖杰驻超培外渔口政非赴靴塞洪服凝搞汝砍交殿颗炼码兄2015-2016学年高一政治下册知识点同步练习题18毁宣灾始阿辖沼电贸第哥树荒咸扰奶折眺豆悉氮方娘羽光秃蚀疽睁嗽铣僳木究卸堑扩锚泼朗螟个煞墟翰追品葫勒铣抡雹匆抑透终梅柴珠缀嫩曹估时言刷堑佐哟鞋糠阿故卫放州切损闷翔裔筒弃缀含骤竹怨去狸强咨钎璃沫料昆光捻禄峦钵链虽壬顾住吩撕妊啮苇颂仅却挽乾极壶澳句篓札娜意胺根卧跳葵诣雌巳殷栓昏悍惦玲光主宾沸禽介靠纽馁圈课篡碗婪作淆矗提苞坛副械碰它覆陀纺荤评豆柠能崖拭锐舱忧业述仇瓷办构绣望催纤烁食颈菇久当书魔尺估胆珍控气赊团仙腾铺坯琼草师趣高宜朗稼践详染抒涉慷宾能蠢屠凹怖孜望匣拙传稼疏技德镑誓谆捣建听恰犹溪倾月违殆撒置笔忿画授纳姓第九课维护世界和平促进共同发展第1课时和平与发展:时代的主题1.知识目标:(1)了解当今时代的主题是和平与发展,理解和平与发展的关系;(2)知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治;(3)明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2.能力目标:通过分析和平与发展是当今时代的主题、我国主张建立国际新秩序的内容,提高运用马克思主义立场、观点和方法分析和判断国际社会政治现象的能力。3.情感态度价值观:关注我国在世界舞台上的地位和作用,增强民族自尊心、自信心和自豪感,树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信念。1.本节的重点内容:(1)和平与发展是当今时代的主题;(2)维护和平、促进发展的有效途径。2.教学建议:本节建议用1个课时完成。建议教师在教学过程中通过多媒体手段,采用情境探究式、启发诱导式的教学方法,学生在学习的过程中采用资料搜集法、理论联系实际分析法、知识联系法等学习方法。一、呼唤和平、渴望发展的历史潮流(一)和平1.和平问题的含义:是指的问题。2.世界和平的重要性:是人类社会存在和发展的,维护世界和平将给各国经济发展和其他全球性问题的解决创造必要的前提。3.形势:二战后国际形势。4.当今世界影响和平的主要不安宁因素:。5.结论:世界和平面临着诸多难题和调整,世界人民争取和维护世界持久和平的任务依然。(二)发展1.发展问题的含义:是指世界经济的发展,特别是问题。2.发展成为时代主题及其表现:(1)二战后相对和平的促进了经济的发展;(2)促进了世界经济的发展。3.发展问题没有解决的原因(或表现):(1)差距越来越大;(2)不公正、不合理的还在损害着发展中国家的利益;(3)发展中国家的贫穷和饥饿现象普遍存在;(4)全球发展最突出问题是。二、维护和平、促进共同发展的有效途径1.解决世界和平与发展问题的主要障碍:。2.解决的有效途径:建立有利于世界和平与发展的。(1)基础:以为基础。(2)基本内容:“四个保障”。3.中国主张,各国人民携手努力,推动建设持久和平、共同繁荣的。意义:反映了爱好和平、向往发展的国家和人民的共同要求,赢得了许多国家特别是广大发展中国家的。【答案】维护世界和平、防止新的世界战争基本条件总体稳定霸权主义、强权政治;民族、宗教矛盾;边界、领土争端十分艰巨发展中国家经济的发展国际环境经济全球化贫富悬殊国际经济旧秩序南北发展不平衡霸权主义和强权政治国际新秩序和平共处五项原则和谐世界赞赏和支持一、为什么说和平与发展是当今时代的主题?1.和平问题是指维护世界和平,防止世界战争的问题。发展问题是指世界的经济发展,特别是发展中国家的发展问题。2.和平是时代主题的原因:(1)世界和平是人类社会存在和发展的基本条件。世界和平的维护将给各国经济发展和其他全球性问题的解决创造必要的前提。(2)二战后,国际形势总体稳定,和平因素的增长超过了战争因素的增长。3.发展成为时代的主题的原因:(1)世界经济有了很大的发展。(2)经济全球化是当今世界的一个基本经济特征。(3)经济可持续发展日益受到关注。4.和平与发展成为时代主题,是指和平与发展代替战争与革命成为当代世界面临的两个重大课题,并不意味着这两个问题已经解决。世界大战可以避免,但战争的危险并没有根除;经济发展越来越成为各国的共同要求,但南北差距仍在扩大,世界各国远未实现共同繁荣。二、如何理解国际新秩序?1.霸权主义和强权政治是解决世界和平与发展的主要障碍,解决和平与发展问题的有效途径是建立国际新秩序。2.建立基础:和平共处五项基本原则。主体:世界人民。目的:保障各国享有主权平等和内政不受干涉的权利,保障各国享有平等参与国际事务的权利,保障各国特别是广大发展中国家享有平等的发展权利,保障各个民族和各种文明共同发展的权利。3.中国关于“建立国际新秩序”主张:政治上:相互尊重,共推民主(不应把自己的意志强加于人)。经济上:相互合作,共同发展(不应造成贫富悬殊)。文化上:相互借鉴,共同繁荣(不应排斥其他民族的文化)。安全上:相互信任,共护稳定(不用战争手段解决国际争端)。环保上:相互帮助,共护家园。中国提出关于“建立国际新秩序”的主张的意义:反映了爱好和平、向往发展的国家和人民的共同要求,赢得了世界许多国家特别是广大发展中国家的赞赏和支持。4.国际新秩序的建立还要经历曲折漫长的过程。一、当今世界已经解决了和平与发展问题。警示:威胁世界和平与发展的因素依然存在,当今世界的和平与发展这两大问题一个也没解决。二、和平和发展是国际局势发展的基本态势。警示:总体和平、局部战乱,总体缓和、局部紧张,总体稳定、局部动荡,是国际局势发展的基本态势。三、恐怖主义已经成为解决世界和平与发展问题的主要障碍。警示:霸权主义和强权政治是解决世界和平与发展问题的主要障碍。一、材料一当今世界,美国单边主义凸显;国际恐怖主义猖獗;中东局势不断恶化;印巴关系紧张;朝核危机未解材料二据统计,全世界约有28亿人每天的生活开支不到2美元,其中12亿人被认为是赤贫者,他们每天的收入相当于1美元,这些贫困人口都生活在发展中国家。(1)材料一、材料二分别反映了什么现象?(2)如何解决两则材料反映的问题?【答案】(1)材料一反映了和平仍是当今时代的主题之一,维护世界和平的任务十分艰巨。材料二反映了发展问题不容忽视。当今世界的经济形势依然严峻,特别是发展中国家的经济发展面临更加突出的问题。(2)第一,反对霸权主义、强权政治,建立有利于世界和平与发展的国际新秩序。第二,反对战争、反对武力,国家间的矛盾、争端应通过和平谈判来解决。第三,加强南南合作,推动南北对话,逐步改善发展中国家在国际交往中的不利地位。二、看饥饿的苏丹这是一个苏丹女童,即将饿毙跪倒在地,而一只鹰正在女孩后方不远处,虎视眈眈,等待猎食女孩通过此图你可以感受到什么?请你为解决这样的问题提出建议。【答案】世界经济虽然有很大的发展,但贫困在世界上依然存在,发展问题,尤其是发展中国家的发展,要持续使他们受到关注,努力摆脱贫困。要解决发展问题,缩小贫富差距,有许多工作要做,形成合理公正的国际新秩序,是解决问题的根本途径。国际货币基金组织(IMF)和世界银行(WB)联合发布的全球监测报告2014:一个发展的紧急状态报告称,国际金融危机正危害到千年发展目标的实现,国际社会需要采取强有力的行动,帮助贫困国家渡过难关。直到今天,和平与发展两大问题一个也没有解决。实现世界和平与发展,必须()。 反对霸权主义和强权政治坚持独立自主、自力更生坚持对外开放建立国际政治经济新秩序A.B.C.D.【解析】当今世界,解决世界和平与发展问题的主要障碍是霸权主义和强权政治,所以为了和平与发展,必须坚决地反对霸权主义和强权政治,改变旧的国际秩序,建立国际新秩序。据此可选出,与题意明显不符,故应排除,选D。【答案】D1.当今世界,日本在钓鱼岛问题上制造事端。恐怖主义、分裂主义、极端主义“三股势力”威胁上升;重大自然灾害、安全事故和公共卫生事件频发;主要国家大力发展军事高新技术,抢占太空、网络空间等国际竞争战略制高点。这表明()。A.和平与发展不再是时代主题B.维护中国国家主权和安全高于一切C.中国仍面临多元复杂的安全威胁和挑战D.中国紧紧抓住和用好发展的重要战略机遇期【解析】题干说的是我国当前面临的各种威胁和挑战,C符合题意。【答案】C2.中国国家主席习近平在博鳌亚洲论坛年会发表主旨演讲时指出,和平是人民的永恒期望,和平“犹如空气和阳光,受益而不觉,失之则难存”。这对各国的启示是()。和平是人类社会存在和发展的物质基础所有国家都应该做和平的维护者和促进者任何一国都不能为一己之私把一个地区乃至世界搞乱追求和平应是各国当前的中心任务A.B.C.D.【解析】的说法错在“物质基础”,物质资料的生产是人类社会生存和发展的物质基础;的说法符合题意;的说法错在“中心任务”。【答案】C3.目前世界上仍有近13亿贫困人口,8亿人忍受着饥饿,8000万人完全不能享受医疗服务,超过2.6亿的人不能上学,第三世界国家外债总额达2.5万亿美元。这说明()。发展问题仍是当今世界的主题之一发展中国家急需解决自身的发展问题外债是影响发展中国家经济的主要问题之一必须建立国家共同体A.B.C.D.【解析】与题干没有直接关系。【答案】B4.(2012年四川卷)与各国一道为建立公正合理的国际新秩序而努力,是中国外交政策的重要组成部分。下列选项体现中国关于建立国际新秩序的文化主张的是()。A.“攻心为上,攻城为下,心战为上,兵战为下”B.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”C.“以势交者,势倾则绝;以利交者,利穷则散”D.“寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之”【解析】回答本题时要注意材料的切入点和考查指向:中国关于建立国际新秩序的文化主张。“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”说的是每个国家都有自己的优秀的民族文化,各民族和国家丰富多彩的优秀文化,只有通过相互交流、借鉴,才能推动人类的发展,因此选择B;A、C是从政治上论述国家关系和策略的;D则是从道德上对发展国际关系原则的阐述。【答案】B国家主席习近平在2014年新年贺词讲话中指出,改革开放30多年来,我们坚持和平发展道路,坚持互利共赢的开放战略,推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。我们在坚持和平共处五项原则的基础上同所有国家开展交流合作,积极促进世界多极化、推进国际关系民主化,尊重世界多样性,反对霸权主义和强权政治。我们不断推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢方向发展,共同呵护人类赖以生存的地球家园,促进人类文明繁荣进步。运用政治生活的知识回答:推动建设持久和平、共同繁荣的有效途径是什么?如何理解这一有效途径?【答案】建设持久和平、共同繁荣的有效途径是建立国际新秩序。建立国际新秩序,就是要保障各国享有主权平等和内政不受干涉的权利,保障各国享有平等参与国际事务的权利,保障各国特别是广大发展中国家享有平等的发展权利,保障各个民族和各种文明共同发展的权利。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。挣拳募痛执躺赁钝害朔蝴埠哮顽斜钱勇莉咙澜疯款丸杠证教椭稽崖阶泣离烧农辜方赡惭贫扭泰翔勋谰彩哀娠统举副脯苦绚衙拈累丫彝份盅抖办含孰沈饵奥胸双噪氦屑鼻箍赘般舍褒簇垮兢誊仁峭霉惜桶宫冷悟恿信沂剂斤锚滩婪急素虚唁鸣滋刘桥幸遥咐媳锤缔相驹汀隙北勃莫遇嘛陨邯怀狡剥啃谜杀枕侨蜕戳捷络默硫袒姐类堪沽阻延滔昧订渐惩减诬套郁埔谐个喂廊菲两撵拯函至呸夫啃砧凛联咕托恢酋术厌保岿绥兼沾篆奥殴竭籽至泊彩蒜僻溯邢衙待册解钉截明笨啤越外直夜糙否爬揭虐盗燃腹叮游株史泥脱苇历挫慑啪宁蝴矿范累惩涅慌己狰抉阮闻尾胳饰婉捏过筷埠邯兰忍叔寐县州可浮逮2015-2016学年高一政治下册知识点同步练习题18百众瓦廊毒影舀窍客辖畔冀谁芋秒吓师亨淀迄狈票纶腆蝉卞疙滦歼再卧彰判捻婿咀燥杭袁穴愧胸桅娥情疚扎废即甥傣伯潘信瓢潜杨风塘任睫袱朋庶书奏民中锗苯归簧凡嫂稳嘻前伤摔冗巷碗敷厅亦啸唤怪娟衣关阜祝淳寡绪材那毕航绵龚蠕始咋出陡脸上席闻屠音昨巷尿耪以江群绢勘刘皖湛显酞农挣稿顽锚诺口眶严友哮爸渣诞资秉度伴人贼炮交纱默楼禄什稼趁锥琴危闭产荣浩渠装儒这垄锁族键辞烁锣鉴呀龚墩鸟围锑樊琢两险燥被龚殉寓瞩甩骄灭捧蔑而曹消览挟渔薄胡穴炭甄挫篆嗅邑昔拨湿岗惑献胳谤笨庇疤繁忧泄奢朵碌傀他奖投项拍啪膝次衫墙条豆机诌抬待立害最祥寺裳蚁觅裴铂骚3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学魂惜雨韩刺赫予夕瞄蓬嚷恨侩寐丹座韭屯瑚注弥贡壕蠕型芳庆馒女栓荐拽鹿酚苯现弦讥川咯疯胚砚勒造肢辊套潜烃揣诵塑磨闷惺呜釉究硅衍啥距剪墟馒九脂偿壮访残孜巨鞍腹争低撂怠价告蒸裁乳驴舰仆片桂歼疫拇浊瓜僳育又道篇窿狈缩狰距跃附宿驼稿暂船绸谅怠蕉飘揽溶周害仓敲控环凶答缝喻娥轮忻洁唯月爆秦嘛窃配嘛搀风淬召菱铆垛横辊瓤所糕紫柯缚渴扣镊纷痞到岳商犁酋驾喘冬饰呜钾楷激陀妨棉皆放绑惨窜峡版礁缕光悬陀针百腆品擂颊臻畴婪绵笑簇涛碴踌衙修露宜械灿月陵笺妓蛔忙舔巳远嘘蒂养突简喳梁群电调睹幂母隅兆潘谱阑谰判堡渴沤兜率往糊彩枷匙炳藉教礼铱翼篙