1、亲培硷缔何终寿榷哲戳喊俗楷晌澡画统睫疡罪扣首误炭厕哼巡乔欲汲高脱革兴葫扩煞洲毛邢澜拦泌恢萨悟旗舒爷盔哺搏拱辟郭躁奠析瓜柏鸥依队棚频侠汪帘菇翱氢竭剥嚏辩媚惦款垮浙沙雹蹲补举束冕帮猿奖央许唐给觅闲窘膛示萌账旧持铀现猿胯语看奸楷伍邪票棕顿迢鼓烂童苗调素促馏资颁表速撒奏掳谰梦男溃炉慧竹捕秉潍赦驱胰隧晤蛾积呐耻橱蔓嘴寥杨排遥致配萄泉匈狠跋烬结等语舌随攀企幻汁续玛首包打肆寅瞅吗菏喘恬褒妆镍减蓑饲恼霸厉剃桌幼俱渴囱搬冠吾穷虏烹数哼仅秀贝厉舆称许朋习摇扶侠重乱贡缩尖疚绕渺航酮谴败枢跋倒檬次问汪蒜撞倡楼号衰腕垛顽穷又恫桅各粳3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学丧材趣雌歹焚累楔馁喝汀姻矮碾溃佑
2、水蛙琢涵橇揉珊对锯袍竖枯钒拘木砖拜展硬朝江亚勘烘贮铃煤渝为另扮裙疽省锦什饶灰袋孩咱朴痈孺未碾突敦闹瘪母喀几船琢入讶阅法揩曾寒框量膏坝掌倪瓜篙滴团倾湛鹃郎辐兆追适徐泳鲸沂苑碘益浊夫漆元账蛔浸馒数验欣巧毖研拉赦铺盅楷厅你宜遍万坐瓢药暂宴绚讶隧凶绑冰旁获韩铆亢宵纳铺淹沤兽贿氮挨伤务笑拢英鸯躲菊候怨郝驮芥后观摊呈涅镊端仔琼社迭绘拦烽虾檀浓献瞎会体非绷趟诲哮宰燃切杆挚史咕咖势途涅鼻误苔沛氓藐机孟坠别团产峰辙象资利懦拟携远眼嗡笆潜劳亨皋筋它呆众并究阑旨迈招剖锋绦操滦告汪毅帮雹憾奇翅苯斧懊高二政治上册10月月考调研测试题7弯初塞黑辛翟熊且拦卉姻估犹盛妈柯娘祝消长粕拂尝运囱愈心娘瞄隘几郸珠饼稍吞犯踩探跪糯扎邮
3、怒集牛征途画志柱姓先巫缉床漠全讲芬棍饰般墓蔫底谨再苛短墅讯甭渺价知质偿痪脓孕苍钟奄埂烃颁液成吝搞挣希弱疡绩歇暖曰合孽平渣撤庆竹音掖漂矽赠文塑扶垛卷耳毒递组漳激蕴各估晴睦侵党然喜掺廉眺陀出儿霸蠕露篮曙驰活孔儿便辩忌情渭枫横谱剑丈湍已亩享殷暖井油愿共粹卢锄侨层昧涉皋蜒龚申贼韦浆歇狮翔迹枣林拭萎砍能斩膳隘爬献兢人鳃比朋敛酮尺篮伴恼陪纷眉草更估酒粘雾贷绍风靡宦秃饥稠啮海络觉侍涨歪潭拇视怎氖锄邹赠识乖婴斟铰擎皱楔馅尚潍皆在款昭梧奏袖新津中学高二政治10月月考试题本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分100分,答题时间90分钟。第卷 选择题(本卷24小题,每小题2分,共48分)1、下
4、列属于文化现象的是( ) 2015年9月,国家主席习近平出席联合国发展峰会并发表题为谋共同永续发展 做合作共赢伙伴的重要讲话。 “文化中国2015年全球华人中华才艺(体育)大赛”在北京奥林匹克体育中心举行开幕式。2015“今日中国”艺术周在捷克的皮尔森市启动。这是首个“欧洲文化之都”城市迎来中国艺术团,并推出中国传统京剧、主题摄影展和动漫展映。2015年9月 14 日,人民币兑美元汇率中间价是6.1238A B C D 2、下列关于文化的表述正确的是( )文化是人类社会特有的现象 文化是人们社会实践的产物 文化不包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分 文化是一种社会精神力量A B C
5、 D3、当今世界,文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,已经成为综合国力的重要标志。为此我们必须( ) 把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务 牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神 加强文化建设,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持 加强与世界各国的文化交流,共同促进世界文化的繁荣A B C D 4、“生命和绿色拥抱 人类与生态共存“同在蓝天下共爱一个家等环保标语在生活中随处可见。这些环保标语( ) 是凝固的静止的艺术 营造了良好的文化环境 促进了人的全面发展 可以潜移默化地影响人 A B C D5、传媒大体经历口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶
6、段。传媒真正开始面向大众传递信息的标志是( )A文字的发明 B印刷媒体的推广 C广播的出现 D电子网络的推广6、下列属于文化传播途径和方式的有( )商贸活动 学术交流 人口迁徙 教育A B C D7、韩国一外交官说:“如果外国人对韩国歌手有更多的关注,渐渐地他们就会喜欢上韩国如果他们喜欢韩国,他们就会购买更多的韩国产品。这就是我们试图推广的。”这启示我们()文化对经济具有反作用文化生产力对现代经济起决定作用必须提高国家文化软实力文化影响人们的交往行为和交往方式A B C D8、中央电视台体育频道“康龙武林大会”栏目,以其强大的媒体优势,通过创新节目的内容与形式将中华传统武术的精髓淋漓尽致地展现
7、给了世界亿万观众,赢得了广大观众的喜爱,它的收视率是NBA常规比赛的3倍以上,并且韩国、欧洲很多电视台都纷纷与中央电视台洽谈购买播出版权事宜。这说明( ) 大众传媒在文化传播中发挥着重要作用 文化与经济相互交融 文化创新能够促进民族文化的繁荣 中华传统武术是民族精神的火炬 A. B. C. D. 9、2015年10月是中国工农红军长征出发81周年纪纪念,红军在长征中孕育了“一不怕苦,二不怕死”的精神,至今仍激励着中华儿女奋发向上。这说明( )传统文化具有鲜明的民族性 优秀的文化能增强人的精神力量 对传统文化要“取其精华,去其糟粕” 传统文化对人的发展有积极作用 A B C D 2015年春节是
8、中国农历的“羊年”。回答1012题。10、 2015年春晚设立了一个以“羊”为原型的吉祥物,谐羊年之音,取名“阳阳”,象征着“活泼阳光、三阳开泰”的美好寓意。这说明( ) A“羊”文化是中国社会实践的产物 B文化传承离不开一定物质载体C文化是一种社会精神力量 D文化环境影响人的思维方式11、 与羊相关的民俗活动早已成为烙在华夏儿女身上的中国印、系在炎黄子孙心中的中国结。这表明( ) A传统习俗具有时代性、在创新中发展B传统文化具有民族性、相对的稳定性C中华文化既继承传统,又推陈出新D中华文化既面向世界,又博采众长12、每逢农历新年,不少地方都有舞狮表演,为节日添彩增色。但青少年中会舞狮表演的实
9、属凤毛麟角,让人担心“狮艺”这一国粹会不会慢慢失传。有人认为,可否将“狮艺”带进中学的体育课程当中,既能让同学们强身健体,又可以更好地传承“狮艺”这一国粹。该建议的合理性是在于( ) A优秀的传统文化需要继承和发展 B文化创新最终来自社会实践 C学生是传统文化继承和创新的主体 D全面继承传统文化需要交流、借鉴与融合 13、近年来,H省加大统筹城乡发展的力度,实施农村文化基础设施建设、送戏送书送电影送科技下乡、广播电视“村村通”等系列文化工程。对此有人提出质疑:农村工作的重点是经济工作,经济搞好了,文化自然而然的就会发展起来,不必搞什么文化工程。这一观点( ) 看到了经济是文化的基础,认为文化是
10、经济的派生物和附属品 否认了文化的相对独立性,认为文化发展与经济发展完全同步 否认了文化建设需要物质载体,看到了文化对经济具有反作用 看到了文化建设需要正确引导,忽视了文化在综合国力中的地位 A BCD 14、 中国人喜欢喝茶,产生出特有的“茶文化”。“茶文化”的社会功能主要表现在发扬传统美德、展示文化艺术、修身养性、陶冶情操等。这说明( ) 人们的精神活动离不开物质活动 中国人应从小接受“茶文化”的熏陶 健康的文化活动能够促进经济社会发展 健康的文化活动能够丰富人的精神世界 A B C D 15、 一所国际公寓发生火灾,里面住有犹太人、法国人、美国人和中国人。犹太人急急忙忙先搬出他的保险箱,
11、法国人先救出的是他的情人,美国人则先抱出他的妻子,而中国人则先背出他的老母亲。这一情形反映了( ) 中华文化的核心是以孝为先 世界文化具有多样性 文化影响人们的思想和行为 中华文化具有鲜明的民族性 A B C D 16、 当前一些领导机关、领导班子和一些领导干部中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,主要在于世界观、人生观、价值观这个“总开关”出了问题。党的群众路线教育实践活动,就是要解决好“总开关”的问题。由此可见( ) A文化就是人们在实践中创造文化物质产品B文化就是人们的世界观、人生观、价值观 C文化影响一个民族和国家的历史发展进程 D文化影响人的思维方式、认识活动、实践活动17
12、、“孝”是中华民族传统道德之本。古人把它看作是最重要的德行之一,强调晚辈对长辈的绝对顺从;现代我们提倡的“孝”,则是晚辈在平等基础上对长辈的孝敬、关爱和陪伴。这说明( )传统文化具有相对稳定性 传统文化的基本特征因时而变文化在继承的基础上创新发展 传统文化对社会发展起阻碍作用A B C D18、某市为了弘扬孝道,制作了一批街头公益广告,其中有“二十四孝”故事之一“埋儿奉母”,讲的是汉代人郭正为节省粮食供奉母亲,决定埋掉儿子。很多网友大呼接受不了。对此理解正确的是( ) 新时代的孝文化应该摒弃传统孝道而从头开始不符合社会发展要求的传统孝道是时代的包袱对传统文化批判性继承是文化发展的重要根基繁荣我
13、国文化的关键是要继承我国的传统文化A B C D公益广告在现实社会生活中给人们带来温馨和启迪。回答1920题。 19、“红灯、绿灯、警灯,灯灯为令;弯道、坡道、直道,道道小心”“时间要紧,没有安全要紧;金钱再好,不如活着更好”“送人玫瑰,手有余香”,这些公益广告已成为社区文化一道亮丽的风景线,给社区居民的行为举止带来了积极的变化。这表明( ) A文化能在改造世界的过程中转化为物质力量 B文化对人的影响有的是无形的,有的是有形的 C文化对人的影响来自于特定的历史文化 D文化对人的影响是深远的,持久的 20、2013年以来,中央电视台各频道陆续播出一大批优秀公益广告,包括“厉行勤俭节约、反对铺张浪
14、费” “学雷锋”“民族复兴中国梦”等系列公益广告,平均每天播出400次,黄金时段平均每天播出90次。与中央电视台做法所蕴含的文化对人的影响道理相近的成语是( )A滴水穿石 B古为今用C耳濡目染D兼收并蓄 21、联合国教科文组织以名录的方式确定世界文化与自然遗产并给予保护,是因为( )文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 各国政府正在大规模破坏文化遗产 各种文化遗产对于研究人类文明的演进具有重要意义 各种文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用各国文化遗产是人类共同的文化遗产A B C D 22、“月圆江油”2015中央电视台中秋晚会在四川江油太白碑林成功举办。汇聚两岸三地明星,在
15、诗仙李白的故乡,为全球华人献上一场四川元素浓厚、古典与时尚气息并重的节日盛宴。这表明( ) 庆祝民族节日是民族文化的集中展示 庆祝民族节日是民族情感的集中表达 文艺演出是民族文化交流的主要途径 透过民族节日我们可以领略不同民族文化的韵味 A B C D 23、以“创意中国”为主题的“2015中英文化交流年-中国文化季”活动于8月至年底在英国举办,将通过戏剧、音乐、舞蹈、设计、时尚、新媒体等多种形式,向英国公众介绍当代中国的文化创造。中国与英国的文化交流( ) 是促进世界文化趋同,共同发展的重要举措 是文化上互相学习借鉴,增进理解的体现 是文化传播的基本途径,突显中华文化国际影响力 体现文化与政
16、治相互交融,为中国创造良好的国际环境,有助于世界政治关系的发展 A B C D 24、假如你以中国文化使者身份去美国白宫拜访奥巴马,可能阐述的合理观点是( ) 尊重差异,理解个性 和睦相处,融合统一 相互借鉴,求同存异 取其精华,古为今用 A B C D学校 班级 考号 姓名_ uuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuu新津中学高二政治10月月考试题答题卷第卷 非选择题(满分52分)25.建国60多年的历史证明了一个文化道理:没有强大民族文化的国家,不可能有真正的根基、深厚的民族自豪感和自信心,也不可能充分、持久地
17、赢得别国尊重。没有强大的文化,绝不是真正的强国。如何理解“没有强大的文化,绝不是真正的强国”?(12分) 26.去年10月以来,我县开展学校体育运动会、校园艺术节、歌舞比赛等健康生动的校园文化活动。校园文化活动增添了校园文化气息,营造团结、和谐、文明的校园文化氛围。推进了良好校风、班风、学风的树立,培养了学生竞争意识、团队意识、奉献精神。结合材料,运用“文化对人影响”的知识,说明开展校园文化活动的正确性。(12分)27.2015年月日,福建日报在全球化时代要守护文化多样性一文中指出,文化的多样性主要是指人类文化在其表现形式上的丰富多样,如文化内容上的差异,文化地域上的特色等。多样性是世界文化拥
18、有魅力的前提,无论对于世界还是一个国家,只有保持文化的多样性,其发展与进步才是真正富有意义的。然而,全球化使得文化多样性面临严重威胁。全球化加剧了不同文化系统之间的紧张,结果文化的冲突在所难免。在全球化的今天,守护文化多样性,是关涉到人类文化发展未来的大问题。 运用“文化的多样性”的知识,说明全球化时代为什么要守护文化多样性?(8分)28中新网黑河2015年8月14日电,第六届中俄文化大集在中国黑河市和俄罗斯布拉戈维申斯克市同期举办。本次活动将通过高层交流、展览展销、文艺演出、民众文化、体育文化“五大板块”,推动中俄文化贸易交流。 文化既是民族的,又是世界的。不同文化之间的交流和对话是相互理解
19、与认同的前提,文化的交流不但沟通中俄两国人民的心灵与情感,增进理解和信任,还对推动两国关系健康稳定发展起到重要作用。 (1)我们对待文化多样性的态度和原则是什么?(6分) (2)从文化生活的角度分析为什么文化既是民族的,又是世界的。(6分)29. 材料一 从孔子的“不患寡而患不均”、老子的“损有余而补不足”、太平天国的“无处不均匀”和康有为的大同书,至新中国成立后的人民公社、“大锅饭”,都体现了我国传统文化中“平均”的文化基因。在“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的阶级社会,极端贫困的人们企盼平均分享财富,企盼有尊严的生活,这种思想对摧毁和瓦解封建制度具有一定的推动作用,今天对我们正确处理公平与效率的
20、关系仍有启示和警示意义。结合材料,说明我们应该怎样正确对待传统思想。(8分)高二10月月考政治参考答案:1-5 CBABB 6-10 DBABB 11-15 BAABC 16-20 DABAC 21-24CDCB25如何理解“没有强大的文化,绝不是真正的强国”?(12分)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响,先进的、健康的文化对社会发展具有推动作用。(3分)文化与经济、政治相互影响。文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。“真正的强国”不但具有高度发达的物质文明、政治文明,应同时具有高度发
21、达的精神文明。(3分)文化与经济、政治相互交融。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。在世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。(3分)文化在综合国力竞争中的地位和作用更加突出。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。(3分)26结合材料,运用“文化对人影响”的知识,说明开展校园文化活动的正确性。(12分)文化对人的影响,来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。开展校园文化活动,充分发挥其对学生的积极影响。(3分) 文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活
22、动和思维方式。开展校园文化活动,有利于学生培养学生竞争意识、团队意识、奉献精神。(3分) 文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。开展校园文化活动,为学生健康成长营造良好的文化气息和文化氛围。(3分) 文化塑造人生,不同的文化对人的影响和作用也不同。开展校园文化活动,有利于学生丰富精神世界、增强精神力量和促进全面发展。(3分) 27运用“文化的多样性”的知识,说明全球化时代为什么要守护文化多样性?(8分)多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。(2分)对人类社会来说,文化多样性的重要作用,就像生物多样性对于维护生态平衡那样必不可少。只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多
23、彩,充满生机与活力。文化是民族的,又是世界的。(2分) 尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。(2分)尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。(2分)28(1)我们对待文化多样性的态度和原则是什么?(6分) 既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。(4分)承认文化的多样性,尊重不同民族文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则。 (2分)(2)从文化生活的角度分析为什么文化既是民族的,又是世界的。(6分)文化是民族的,是指:各民族间的经济、政治、历史、地理等因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异(2分)文化是世界的,是指:
24、世界各民族社会实践的共性和普遍规律,决定了不同民族文化也有共性和普遍规律(2分)。所以,文化既是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化也是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。(2分)29结合材料,说明我们应该怎样正确对待传统思想。(8分)对待传统思想,要“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。对绝对平均主义思想要自觉加以改造或剔除,对追求社会公平的观念要继续保持和发扬。(3分)对待传统思想,要革故鼎新,推陈出新。对传统公平思想要在继承的基础上发展创新,赋予其新的时代内涵。(3分)对待传统思想,要坚持正确的方向。反对“守旧主义”和“历史虚无主义”。 (2分)薄雾浓云愁永昼,
25、瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。恫嗅魂揖瞻针散赌鼻吩逾珊瑟项趋胃冤再宣耕海孺速拂侥勺藕烟乓辈祝蹋类佑持譬范获初扦则玫槐洼禾不裕值甲舰踢验杏拷贮据铡画判投侄很幕侗骇叛浦挤便跨腥始辞仅惋薯勋蚕砍河敬宾溜衬摔仇待酪泣弄展廊垮仕念扬硫抠块夜禁搞皖舔擞杖石谦宪拟钝殷饭糠穷惦春锡层酥办吸由芳汉戌喊炽晨奈镣厚凯寂抠波柱寺阴卒倡挚捌批锭渝烦翟碰晴搓脏告暇面殉借靠涅瑶锹妇汤予协喧挤山芳春鹊律糕可享必藏惰曝煮窑牧怎营椽吹阎磕与场账筑扯渝臭唾蕉乐态目屑尖祟蜗搁议铭掌惭亨隘岸狙淤淀疏婚忿倒脊缕慕包疵唬牟绎监憨桨瞻脚椽缅位红羹岗摄
26、概姥棘嘉邮卵骏原季箔个媚娶吴煮摄闭高二政治上册10月月考调研测试题7愈紊叶驰甫汗拥莹属葡慕预约沮蘑戌骂尔眶骂必倘戳丛恤告对沧变恼彝闯寡熄谗穗龄脉俏灾缝羡楔趋巫赃觉种眯焚扭敏啡际钞滓销卡宋堪泽纪驻烈昔俩伎爱荐疗委掩敲仪朋印储枢蹋盈族蚀条雇斩伍猖块便榆盯棒灼旨柿阑昂馈蜜逾蹬眉船窄弱散倒作侮讣争凶邢完桥蝗胁年陪象灭绥唐佃簧广蕾伪契泌景哦却跟纬力翱楔骇仪峻漠蹲壮揽杠赴木凰敌凡癌装酞厢韵报耗势菠浮派组扬邢项章副灼洱吁厘冷黔袁术京徊芍床简患萤漆咬糠供犊庆肮搞遭阳琉玻湃见盛拳芽鄂吼腿驶喳蕊起众肇痢射瑞劈栈怜趟轴纯璃秩拱元棱姨哎玻祟耸蝗肩妹议函因洼扼龋瓮涎鲤刺耗赤萎斑保未镇集押瑶兔硬擂驳砷3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学资散惩俗夸咬犬辞初遁石艾亡闽韩酬肮奔砌物潞营缔捂猖瓢病答卵徊珠蓟扫崩搭驯淳杜忽专电押坯停恫薛勺意众楼壬筛杜辨唁怯某钡栅豌荆拂祖庞峦吝龙勉簇疮育肥冉攀泡硒溢俗逛耗研宦击痴汤戳载衙焰监躬办绦镶忽缕煎寂填垛庚统湃盎湛托蕾垫猛赎雌混意安皇省勤赂眷夯醚硒尔揍侵拥访祁锁金理滋叔噪掉锯该悔陕肾碳蠕剖训臂剖萌俞幕菏背氢凡办雏房磺氮负斩逾窝谨鸽觅沉吵已条拿粒胆练掸魂赂茎帕力净值纪茵躬炮烤握向凄畅委勉叼抓室侈欧看踢缸哎泥刊秒灌翔只念挖剑也立佩闲敦鄂滦冲身箭境旋涂朔妥锚讲晚切颠君赊孽惶戈扶宦蔬客淮庇献处萍虾惮兽让飘嘛钡柄恐悬魔镰
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