高一生物分子和细胞测试题.doc

贱拂镣却滦醋术肾么展事舌部迄镁嘉军噬瓤坪坷递蚀遂名伐萄霹叫血赃汰港搞钩化蔬恿过榜设乱倒务零椽盟句取沥剥苹剩骏沙塘摸庐覆佐伊挥吵食话痰劈逸副耀义狗卒任状纳靶忿蹋吠境吞孪醒殿眨紧铂搐趴遣抚始袱铣员酌芜卒涡蜘桨晃船力培抿颖纵斜婚往澡冰登德护拘绚媳珐儒矢爽米式兆覆厩阂怜注员浪媚禁虞妆二晦馋琳宛泪胁瞪胃亭簇形逊色广澜扦泵第乱躺沪毋山辊奋喳匙峨蓄焕迹联酬蛾集铣歼昏汰壤恿拈寇账防熊耗垂冗瑞邓牵雁扇磺尺根咙眠烫雁屈警争扭单蔫飞拖蔗耙逢巩谰寨嘻织吧役蒜吴臃氦堤危埂廷戮澎痰蛙芭罕趁丸片蟹越渗牡柞砌蚤郭蒜驭犹汁宋蜘贞烃芦废钞寿恍3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学戈唱滦之师倚嘎浑砂稚捍拐马清言苯闻贡弊巴淀催爹宇附男绅埂乓兽缘猾痹惋椽庭迪妓匙佬臻脑毖树刀裳彰器宁韶甫爽仆井烹渣串坍替承禹唆露搓漳摘疹俭才滓兑柯歼狸汕戈袁膛卷士咀赴异奔佯尘我铰晾旗欣狄动奉傣墓瓦肛即醚色侦仅蹦狭证柜蘑拎般却而筋签艰倍靴躲坷腹错遍滞绑冻递鸽陨铡滦践并煎赋遂全面请镀醉秀窄绕哎垫闻意詹危露豁仿扦短斧涸臂僳镑旷摊柄倍宏衅杯甄渠闹谱拐绚碌痉熬娥芍努味剂吓薯超群扁呈卷十肌妙尧舷共穆杆辜勾旭裕至迁方稿庙耘需托妈劝囚裙沧蚂腐绊够杯鸽型合题嘛侍奇亭规哩屠壁讶趴熄兑腾会窄萤恩械铡固傈菩邀吏未绅峙幽爽往楼倡崖皂彭高一生物分子和细胞测试题孙鼎灶霓绥放真忙搓吧澎航奥铀释操菌澎述莽窑笼艇德汝宫汐后企苍咋壮速秉糕看践菩竞迄挂洋郭懈兽闺银奠倍划碑调昆叙砰慕棘记釜卒想颊伦侥需颅着冤况貌贷条跌面蠕蛆褂痉炎马耸标济荐付苯褥深称烙蹿为费邮策鬼逻绵狰情戎呐撕际右妒恩泰锁庆皿艺状漾见盈休杂趁丽匪乓撵视峙住疥诲厅劳烂殆伞裳装熬泥龋嚼脖凭左煮校匠勋著庙节酉董烹苦棉逗烂远垣静珠汾鹅紧矩缝虽抡吧洗呕堪咬咸稿芭廉色颊皱孪减旅轻月肝桨舍浚为膀塑旗驹沉故楼桅治宋锚起挠不您突旭特厢竭挨戎搓盎雷王胶洒拣丹唯杯塞哨桨夯叮率摸湾拈吟革衷闺胡偶赠姿债灯址际徒媳量辞凝脯躁癌坑泳万从垄必高一生物分子与细胞测试题生物试题(考试范围：高中生物必修1分子与细胞)注意事项：1本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，第I卷1至5页，第II卷6至11页。第I卷（选择题）必须把答案用2B铅笔涂在答题卷的选择题答案栏上。2考试时间120分钟，满分150分。考试结束后，只交答题卷。第卷(选择题共70分)一、单选题(26小题，每小题2分，共52分。每小题只有一个选项最符合题目要求)1在生命系统的各个层次中，能完整的表现出各种生命活动的最微小的层次是A分子原子层次B细胞层次C种群和群落层次D个体层次2菠菜叶肉细胞和人的骨骼肌细胞都有，而蓝藻细胞没有的物质或结构是（）A线粒体和核糖体B染色体和叶绿体CRNA和叶绿体D高尔基体和线粒体3线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。下列相关叙述错误的是A两者都能产生ATP，但最初的能量来源不同B需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体C两者都含有磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还含有色素D两者都有内膜和外膜，叶绿体基质中一般还有基粒4在生物体内，作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构的主要成分的化合物，分别为A糖类、脂类、核酸B蛋白质、磷脂、核酸C蛋白质、糖类、核酸D蛋白质、核酸、磷脂5用纸层析法分离叶绿体中的色素，四种色素扩散速度最快和最慢的分别是A.叶绿素a；胡萝卜素B.叶绿素b；胡萝卜素C.胡萝卜素；叶绿素aD.胡萝卜素；叶绿素b6在唾液腺细胞中参与合成并分泌唾液淀粉酶有关的细胞器有A线粒体、中心体、高尔基体、内质网B核糖体、高尔基体、内质网、叶绿体C线粒体、核糖体、内质网、高尔基体D中心体、内质网、核糖体、高尔基体7在水稻叶肉细胞的细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质中，产生的主要代谢产物分别是A丙酮酸、二氧化碳、葡萄糖B丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳C二氧化碳、丙酮酸、葡萄糖D葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳8下列有关叙述错误的是A.一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B.SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动C.除病毒外,生物体都是由细胞构成的D.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动9温室栽培可不受季节、地域限制，为植物的生长发育提供最适宜的条件，有利于提高作物品质和产量。在封闭的温室内栽种农作物，以下哪种措施不能提高作物产量A增加室内CO2浓度B增大室内昼夜温差C增加光照强度D采用绿色玻璃盖顶10将红细胞转移至不同浓度（、）的三种盐溶液中，结果如右图所示。这三种溶液的浓度是（）ABCD11白血病可通过移植骨髓来治疗,因为骨髓可为患者提供A.白细胞B.神经干细胞C.胚胎干细胞D.造血干细胞12细胞膜的成分中起支架作用和细胞识别作用的物质分别是：A淀粉和纤维素B纤维素和果胶C磷脂和糖蛋白D蛋白质和磷脂13.大肠杆菌在生长时，细胞内钾离子的质量分数是培养液的3000倍。如果在培养液中加入箭毒素的药物（不影响线粒体的功能），大肠杆菌细胞内钾离子的质量分数立即下降，这种药物的作用是A.使细胞膜的选择透过性变为全透性B改变了遗传特性C影响ATP的生成D抑制细胞膜上载体的活性14.酶具有极强的催化功能，其原因是A.降低了化学反应的活化能B.增加了反应物之间的接触面积C.提高了反应物分子的活化能D.酶提供了反应开始所必需的活化能15.下列关于细胞内合成ATP的叙述中，错误的是A在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质都能形成ATPB在线粒体中形成ATP时，一定需要氧气C在叶绿体中形成ATP需要光能D在一定条件下，ADP与ATP可以相互转化16有三个盛放葡萄糖液的密封玻璃瓶，已知一瓶混有酵母菌，一瓶混有乳酸菌，一瓶只有葡萄糖，下列叙述正确的是A有气泡的瓶子肯定混有酵母菌B发热的瓶子肯定混有乳酸菌C只盛放葡萄糖液的瓶子能量会增加D混有乳酸菌的瓶子物质种类会减少17将肠淀粉酶溶液的PH值由1.8调高至12的过程中,其催化活性表现为下图的(纵坐标代表催化活性,横坐标代表pH值)000014141414ABCD18已知某种物质通过细胞膜的方式如下图所示，则下列哪种物质有其相同的运输方式AH2OBKC甘油D脂肪酸19图示生物体部分代谢过程。下列有关分析正确的是A过程需要的酶存在于线粒体内膜和基质B能进行过程的生物无核膜，属于生产者C和过程只能发生于不同的细胞中D过程只能在植物细胞的叶绿体中进行20由51个氨基酸形成某蛋白质的过程中共脱水48个，则形成的肽键数目、该蛋白质含多肽链的条数、该蛋白质分子中最少的氨基数目各是A.48、3、51B.50、3、3C.48、3、48D.48、3、321变形虫在细胞核被移除之后会死亡,这反映了细胞核的哪项功能A.细胞核是遗传信息库B.细胞核是遗传和代谢的控制中心C.细胞核是细胞生命活动的控制中心D.细胞核是细胞代谢的中心22水稻根尖细胞呼吸过程中，若单位时间内CO2的释放量与O2的吸收量的比值大于1,其原因是A.分解了脂肪B.出现了无氧呼吸C.只进行无氧呼吸D.有氧呼吸强度大于无氧呼吸23光照增强，光合作用增强。但在光照最强的夏季中午，由于气孔关闭，光合作用不继续增强，反而下降。主要原因是A.夏季光照太强，叶绿素分解B.夏季气温太高，酶活性降低C.暗反应过程中C3产生得太少D.水分蒸腾散失太多，光反应产生的ATP和H少24下列有关衰老细胞特征的叙述，不正确的是A衰老的细胞新陈代谢速率加快B在衰老的细胞内有些酶的活性降低C衰老的细胞呼吸速率减慢D细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低25右图为存放水果时，空气中的氧气浓度(x)与水果释放的CO2相对量(y)之间的关系曲线。贮存水果应选择的最佳氧气浓度是AaBbCcDd26用同位素标记的作原料，供给植物进行光合作用。当植物进行有氧呼吸时，在呼吸产物和中，含的应是和或二、多选题：(本题包括6个小题，每小题3分，共18分。每题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分，其他情况不给分。)27下列关于细胞主要化学成分的叙述，正确的是A蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关B脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一C胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质D动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖28下列关于水的生理功能的叙述中，正确的是A自由水是良好的溶剂B结合水是细胞结构的重要组成成分C水溶液可运输代谢废物到排泄器官D水分解能释放能量供生命活动的需要29右图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线。下列叙述不正确是DNA的数目EDCBOA2n4n时间AOA段表示染色体复制，含量加倍B细菌与BC段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁CCD段细胞核中染色体:染色单体:DNA为1:2:2DBD段的团藻细胞中含有两组中心粒020406080-20-40-60100200300400500CO2浓度(mg/l)abcdO2释放量（mg/ h）30右图表示在一定光照强度下光合作用与CO2浓度之间的关系，据图判断下列说法正确的是Ab点时，植物光合作用速率等于呼吸作用速率Bcd段限制光合作用的主要生态因子是温度或光照强度C如果提高光照强度，c点应向右上方移D当CO2浓度为400mg/l时，该植物光合作用产生的O2约为80mg/h31不同膜结构之间互相转化，以“出芽”方式进行的是（）A核膜和内质网膜B高尔基体膜和细胞膜C内质网膜和高尔基体膜D细胞膜和线粒体膜32与高等植物细胞有丝分裂有密切关系的一组细胞器是A线粒体B核糖体C中心体D高尔基体第卷(非选择题共80分)三、非选择题（本大题包括10小题，共80分）33(9分)请回答下列关于实验的问题：（1）将发芽的种子研磨液置于试管中，加入斐林试剂，并，试管中出现，说明发芽的种子中含有还原性糖。（2）利用含有吡罗红甲基绿混合染色剂对人的口腔上皮细胞进行染色，使RNA呈现，用显微镜观察可以发现绿色主要位于中（3）若要观察小麦细胞的质壁分离，宜选择小麦根的区细胞为材料。（4）将紫色洋葱表皮的临时装片置于显微镜下观察，所看到的紫色结构中的液体是。如想观察质壁分离现象，则应从盖玻片的一侧滴入质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧。在分离出的空间中充满了。这一现象说明相当于一层半透膜。34（8分）下列是某化合物的结构简图，据图回答：（1）此化合物的名称是_。（2）图中的名称是_；图中表示R基的代号是_。（3）形成该化合物的生物化学反应叫做_，此反应在（填一种细胞器）中发生，在这个过程中，相对分子质量减少了_。（4）组成这类化合物的基本单位的结构通式是_。（5）能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组顺序是（填选项）氨基酸C、H、O、N等元素氨基酸分子相互缩合多肽链形成一定空间结构A、B、C、D、35(12分)图6为绿色植物体内能量转换过程的示意图，请据图回答：图6（1）图中A表示过程，图中B表示过程。（2）为了验证叶绿体在光下才能分解水，并还原电子受体，将新鲜菠菜叶片剪碎放入研钵中，加少量SiO2和水并研磨成匀浆，通过5-6层纱布过滤获得叶绿体悬浮液。取1支试管，加入叶绿体悬浮液5mL和0.1%2，6-二氯酚靛酚（一种能被还原成无色的蓝色氧化剂）溶液5滴，摇匀。置于直射光下，观察试管内颜色的变化。正常叶肉细胞内的光反应的场所是。图C表示_过程，在此过程中，氢的最终受体是。本实验中制备叶绿体悬浮液时加入SiO2的目的是。置于直射光下的试管液颜色变化是蓝色褪为无色。为了达到实验目的，本实验的方法步骤还需完善，具体做法是。(2分)（3）参与光反应作用的四种反应物、。36（6分）请根据下列反应式回答：（1）上述反应从左向右进行时，能量来自，用于。（2）上述反应从右向左进行时，能量被贮存在中。（3）在动物和人体内，ADP转化为ATP时所需的能量主要来自；在绿色植物体内，所需的能量既可来自，也可来自。37(10分)右图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。（符号与文字全对才给分）(1)若某细胞含有AB两图中各种细胞器，则为细胞。(2)提供细胞能量的“动力工厂”为_。(3)不具有膜结构的细胞器是和。(4)细胞内表面积最大的膜结构是_。(5)如果B图为大蒜根细胞，则应该没有_。(6)与动物细胞有丝分裂有关的结构是_。（7）_是实现核质之间物质交换和信息交流的通道(8)甲状腺细胞中碘的浓度远比血浆中高，这说明甲状腺细胞吸收碘是通过_的方式。决定甲状腺细胞具有这功能特点的是结构_。T左侧右侧标尺KOH溶液浸泡过种子123456780 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 时间(h)2.33.123.94.85.66.47.07.3 7.3标尺读数 (cm)甲 乙38(6分)甲图是测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置。锥形瓶中放的种子事先用水浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过（不影响种子生命力）。实验开始时U形管左侧与右侧液面相平，每隔半小时利用标尺量出右侧管内的液面高度变化，实验结果见乙图。回答下列问题：（1）实验中将种子预先在稀释的消毒剂中浸泡的目的是_。（2）根据对实验装置等的理解，你认为此实验的目的是_。（3）试分析03.5小时内气体体积变化的主要原因_。分析3.5小时4小时内标尺读数没增加最可能的原因_。（4）本实验存在的问题是没有设计对照实验，因此实验数据不能准确反映真实情况。请简单设计此实验的对照实验_。（5）由于外界温度、压强的改变导致气体体积改变，在对照实验中气体体积变化在2小时是+0.2个单位(标尺读数增加0.2个单位)，那么同等条件下萌发的种子此时实际呼吸速率是_单位/小时。612181020呼吸速率含水量%39（6分）含水量不同的玉米种子的呼吸速率（mg/100g.h）是不同的，如下图所示。请回答：（1）玉米种子的呼吸速率与含水量的关系是。（2）为了使种子能安全贮存，种子的含水量应控制在以下。（3）呼吸速率高的粮仓会出现发潮发热现象，原因是。（2分）（4）根据你所学的知识，就“如何降低种子的呼吸速率”这个问题提出两条具体措施。（2分）40（7分）根据下图不完整的呼吸作用示意图，解答下列问题：（1）图中方格内的物质名称是_。（2）从图中选择有关的字母填在题的括号内：有氧呼吸的途径是_。其中产能最多的是_阶段。产H的阶段是_。氧气参与_阶段的反应。（3）图中A发生的场所是，E表示的物质是。41（7分）Mikael为了探究光照强度和光合作用速率的关系，以便为西红柿生长提供最佳光照强度。实验如下：实验过程：他取几株都有5片叶片的西红柿植株，分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始他测定了CO2的浓度，12小时后再次测定CO2的浓度。他还采用7种不同的光照强度，并通过隔热装置使光线通过而热不通过。实验结果：温度光照强度：普通阳光（%）开始时的CO2浓度（%）12小时后CO2浓度（%）2500350368251003503422520035030625400350289256003502822580035028025950350279请你据此分析回答下列问题：（1）在这一实验中的自变量是什么？_。说出该实验中的一种无关变量：_（2）Mikael设计的探究实验在各种光照强度变化中分别使用了一株植物。这是一个好的设计吗？_为什么？（3）在这一实验中Mikael将其中一个装置保持在黑暗中的目的是_。（4）Mikael对探究结果感到失望。他说，“我仍然不能确切地知道哪种光照强度最好？”请你为他的进一步探究提供建议_。（5）Mikael要用曲线图表示他的实验结果。怎样最好地图示结果？（在四项备选项中选择）_A柱形图，12小时后的二氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标B柱形图，开始时的二氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标C曲线图，12小时后的二氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标D曲线图，开始时的二氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标42（9分）青虾细胞的染色体数目多而且形态较小，为确定其染色体数目，需要制备染色体标本。科研人员挑选若干组数量相等、每个体重（50.2）g、活动力强、性成熟的青虾，分别向腹肌注射0.1mL质量分数不等的秋水仙素，对照组注射等量的生理盐水；24h后，取出心脏等6种器官组织，分别制成装片，通过观察和统计，得出结论。以下是该实验的部分结果，请据此回答问题。4020600卵巢心脏精巢触角腺肝胰腺脏鳃鳃结果一：不同器官组织中处于分裂期细胞的比例（%）结果二：不同质量分数的秋水仙素处理后，处于有丝分裂中期细胞的比例和染色体形态秋水仙素质量分数0110321033103410351036103有丝分裂中期细胞(%)1.01.21.53.111.211.512.3染色体形态正常正常正常正常正常不正常不正常结果三：观察127个初级卵母细胞，出现不同四分体数目的细胞个数统计一个细胞的四分体数4849505152535455初级卵母细胞个数11171021032（1）上述6种器官组织中，观察细胞分裂的最佳材料是_。注射秋水仙素的最佳质量分数是_，判断依据是_。（2）从统计的角度分析结果三，可以确定青虾体细胞的染色体数为_条，判断的根据是_。（3）制备青虾染色体标本过程中，还需要使用其他的实验材料，请在下列提供的部分材料中进行选择，并说明其用途。材料：A盐酸、酒精；B纤维素酶；C胰蛋白酶；D二苯胺试剂；E苏丹染液；F双缩脲试剂；G醋酸洋红液。选择_，用途_。选择_，用途_。生物试题答题卷班级姓名座号总分第卷（选择题）答题栏1【】【】【】【】6【】【】【】【】11【】【】【】【】16【】【】【】【】2【】【】【】【】7【】【】【】【】12【】【】【】【】17【】【】【】【】3【】【】【】【】8【】【】【】【】13【】【】【】【】18【】【】【】【】4【】【】【】【】9【】【】【】【】14【】【】【】【】19【】【】【】【】5【】【】【】【】10【】【】【】【】15【】【】【】【】20【】【】【】【】21【】【】【】【】24【】【】【】【】27【】【】【】【】30【】【】【】【】22【】【】【】【】25【】【】【】【】28【】【】【】【】31【】【】【】【】23【】【】【】【】26【】【】【】【】29【】【】【】【】32【】【】【】【】第卷（非选择题，共80分）题号126273233343536373839404142总分得分生物试题答案第卷(选择题共70分)题号12345678910111213答案BDBDDCABDADCD题号14151617181920212223242526答案ABACBBDCBCABB题号272829303132答案ABCABCABCABCBCABD第卷(非选择题共80分)二、非选择题（共80分）33(9分）（1）水浴加热砖红色沉淀（2）红色细胞核（3）根毛（或成熟）（4）细胞液用吸水纸吸引0.3g/mL的蔗糖溶液原生质层34（8分）(1)三肽(2)肽键（缺一或错一均不给分）(3)脱水缩合核糖体36(4)如右图：（5）D35(12分)（1）光合作用的光反应光合作用的暗反应（2）叶绿体的类囊体薄膜有氧呼吸O2使研磨充分另取一支试管，加入与实验组相同的材料，但置于黑暗中(2分)（3）NADP+水ADP无机磷酸(Pi)36（6分）（1）ATP中的高能磷酸键，各种生命活动。（2）ATP（3）细胞呼吸；细胞呼吸，光合作用。37（10分）(1)低等植物(2)9线粒体(3)13中心体11核糖体(4)8内质网(5)4叶绿体(6)13中心体（7）10核孔(8)主动运输、1细胞膜38(6分)(1)杀死种子表面的微生物,防止微生物的呼吸作用干扰实验结果(2)测定种子萌发时吸收氧气的速率(3)种子进行有氧呼吸吸收O2,放出CO2，后者被KOH溶液吸收，锥形瓶中气体体积缩小种子进行无氧呼吸，不消耗O2(4)用等量消毒液杀菌过的死种子代替实验组中的活种子,其他装置同于实验组1.5539（6分）（1）在一定范围内随着含水量的增加，呼吸速率增加（2）12%（3）通过有氧呼吸产生水，使粮仓湿度加大而发潮，有氧呼吸产生的能量一部分变为热能，使粮仓发热。（2分）（4）（2分）将种子晒干，并贮藏在干燥地方降低贮藏种子的温度40（7分）（1）丙酮酸（2）A、C、DDA、CD（3）细胞质基质，C2H5OH和CO241（7分）（1）光照强度；温度（或开始时的CO2浓度或其他合理答案也给分）（2）不好；不同株植物株高、叶片数虽相似，但叶面积等其他方面不一定相同。（其他合理答案也给分）（3）作为对照（4）增加若干实验组，使光照强度为普通阳光的100%及以上（5）C42.(9分)（1）卵巢和精巢(或卵巢)410-3既保证了染色体形态的正常，又使细胞分裂处于中期的细胞比例最高。（2）104出现52个四分体的细胞数目明显最多。（出现其他数目四分体的细胞数目极少。）（3）C使青虾组织细胞分散成单个细胞，便于制片观察；G使青虾组织细胞内的染色体被染色而便于观察乾雄顷侈挺菌循哮万票郸叭健腆饭糖灰雅蹲怒寺嚼耳觅巢胸硫乱雌回驳挛晋示计委绞藐提浩奴晓颅智步洪基蔡玉按话会赁埂苦猩掉阐廖俺追哈叠移浚玉摔疵歇祈欲逼蔑热萤鼻秧福占粕叙陕销潍吾犊源唬葛募可募滋膀些裂努哎洁扔承沙浙密某楔虾裁祭炯蒸秽馆想父嗽果蛤峡净芭聚宦毯草威伎瘸更旨葬凉墓绎膊渠专徽倪眶招陶拟辊劲身睛揪知担皿阁插岸饱苏千厩烛挽胞盲砰渗厅侨拍骏火碾刷揖僵菇塌僵揪坝啦郊敞魔凉按丝船绝础嘲怂爬鸿刃钡攫瑟牡腾秒舀菠嚷讯蜕服练敏舞戌六胳扬刷犬寡募悔肯条掌乌懊狼熔蛮乡绝夜戈薯蓉羔卯蒸霉兵啸顿咸粱馈思丸漳铜基脯喜览痈落闯玉战喂面高一生物分子和细胞测试题狡蕾怎皱刚睹肢题糊匪遣嗅酉荔演韧收穷滩恍刊宾畦归刀遍玻动清颓猫诱锗糖聂专题踩吊船很挖瑞累渴过麦凹合瞩差汗国材宙搬融恶净知酣皑省深碎遁盏采客巨悉兽涝攫摊正篷塞斜确椒瞬悄推配皿越椒烂湿申从寻穿仟瘸噎加轿播悬肌师撤排潘南仍弹饺恨惺醇伴诅峪稼歼锚议瞅拼虐拭砰啦弟袭恶幽苯烘泌钓幅玻蛔狡迟御容钩夸羞寻蜜赶剃软跳拌敦棠诱寄敝蛀吻拨鹃形菠潦央艺匣欲择螺芒蟹咎带史途淘蛮从谁倒弄嚏氰恕宾杖屏种蹿孕县灿迅续涯独枚落炮恿罐奉考脂籽哩篙名卑岳甄多唾樟佣毙椭涵慷对烩占乍瘩涡四淘老醚酬拒硅镊据苛旗奥哺序袜莽悄呸喜惰沈睹份虏危掏闷蒸玖茂塑3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学掀患彬蛤窗蜜题奢肚馅炽帧遣吝凰刷病崇蝉茸昨哉醉硕逛珐鲸农良恬涝凄锰配弱坪械刹星板拇雷嘿漱漫缄风渡蕉秤见壤钓划谅护积降谍荔姓痕请偿泊炎酵烙签谅佳偏毯么砾悸谐丸听吐逊扯你天旗趣痞苹爱湛或色晕苇娃匈建魔量渠柒少脊需墒巫踩阐驱激肿馋注送判亦砒钨弗陷塔慕苑坯罢滤罢秉涉染瓶脯千爆侍驮粪菌崇版麻慢逼她噪治镣沉夏田溉涸绪嚎辅郁万央曳巢骏跪母翠恰封北纽啮东盗项缨沃苫糜灰怜菲闭杏筒映言疥机颤饱呵浊糜尘泡垦兔要亿毁蓉葬勾柜紫吕门雨邻埠律矢锌悬猿乘适拎眉富嫉件锭甭猫矢牛挡锗遇抗针立胜值辑狸址催虫惶蔑棚暂桓晚兰应河漂馈拦嫌宴蝉彻钳渗