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2015-2016学年七年级历史上册期中调研检测题8.doc

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4、 题号一二总分得分一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。) 1.火的使用是人类利用自然力的一个重大进步。迄今为止的考古证明,我国最早使用天然火的原始人类是 ( )A元谋人 B 北京人 C 河姆渡人 D 半坡人 2.“春钟一粒粟,秋收万颗籽。”据考古发现,最早种植粟的我国古代先民是 ( )A山顶洞人 B 北京人 C 河姆渡人 D 半坡人3.为纪念中国历史上一位杰出人物,孙中山曾写下“中华开国五千年,神州轩辕自古传”诗句。毛泽东也写了“聪明睿智,光被遐荒,建此伟业,雄立东方。”以纪念此人,两位伟人共同纪念的人物是 ( ) A黄帝 B炎帝 C 秦始皇 D 大禹4.你认为“公天下”到

5、“家天下”是 ( ) A历史的倒退 B不符合历史发展的潮流C是历史的进步 D与生产力发展水平不相符合5.制作年代标尺是历史的有效方法之一,它能将复杂的历史较直观的展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时期制作的年代标尺,其中处应是 ( ) 约公元前2070年约公元前1600年约公元前1046年约公元前770年 A夏朝 B西周 C商朝 D东周6.周灭商的战争中,最关键的一场战争是 ( )A.涿鹿之战 B.鸣条之战 C.牧野之战 D.殷之战 7.战国时期是中国古代大变革时期,秦国进行了以“以法治国”为主要特征的商鞅变法,下面哪一项最能体现“以法治国”思想 ( ) A建立县制 B

6、 鼓励农民开垦荒地 C“法之不行,自下犯之” D “治国不一道,便国不法古”8.夏商二朝灭亡的共同原因是 ( )A.统治者没有治国经验 B.后期的国君暴虐无道,统治残酷 C.不注意与周边国家的关系 D.诸侯内乱所致9.战国时期,在岷江流域修筑的防洪灌溉工程使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下可谓之“天府”也。这一著名的水利工程是 ( ) A大运河 B都江堰 C 灵渠 D郑国渠10.商鞅变法获得成功的原因是 ( ) 顺应了封建制度发展的历史趋势 得到了所有贵族的拥护 制定了一系列行之有效的措施 敢于同旧势力进行斗争A. B. C. D.11.假如你生活在公元前350年的关中地区,在

7、你身上不可能发生的事情是( ) A.你在战争中立功,得到几十亩土地的赏赐B.几年后,由于你辛勤耕种这些土地,粮食丰收了,政府免除了你的徭役C.后来,你用卖粮的钱添置了几十亩土地,成为小地主D.数年后,你卖掉土地去经商,得到官府的奖励12.下列诸侯国中,不属于战国七雄的是 ( ) A.齐国 B.秦国 C.楚国 D.晋国13.秦始皇时期设立了三个主要官职来管理朝政,其中御史大夫 ( )A.负责监察百官 B.负责政事 C.负责起草诏书 D. 负责军事14.秦始皇与汉武帝都是杰出的帝王,为中华民族发展做出过巨大贡献。但是他们在处理某一方面问题时态度截然相反,这个问题是 ( )A.国家统一问题 B.儒家

8、思想问题 C.中央集权问题D.外族入侵问题15.相传黄帝死后,黄河流域出现了三位德才兼备的部落联盟首领,他们( )A.尧舜禹 B.舜尧禹 C. 禹舜尧 D.禹尧舜.16. 汉光武帝在位时期 以“柔术”治天下,注重文治,形成了安定繁荣的局面,史称 “ ” ( )A文景之治 B.光武中兴 C.“布衣将相”之局 D.贞观之治17电视剧汉武大帝热播后,很多人对他的文韬武略有了基本了解。他的治国思想来源于 ( )A、法家学说 B、道家学说 C、儒家学说 D、墨家学说18.汉武帝的大一统措施对当时的国家有什么积极影响 ( )巩固国家政权 促进民族融合 发展社会经济 促进学习教育发展A、 B、 C、 D、1

9、9. 率领起义军攻占咸阳,推翻秦朝的统治的人是 ( ) A、陈胜 B、吴广 C、刘邦 D、项羽20.西汉时期在位皇帝的先后顺序是 ( )汉武帝 汉景帝 汉高祖 汉文帝A. B. C. D.二、材料解析题(共两小题,每题10分,共20分)21、 阅读下列材料:(9分)材料一:商鞅曰“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。 材料二:据商君列传记载:商鞅把小的乡邑合并为县,全国共设31县,由国君直接委派官吏治理;挖掉土地上原有的标志、疆界,向土地所有者征收赋税,保障国家的财政收入。变法五年后,秦国富强起来。材料三 (新法)“行五年,秦人富强”,“行

10、之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。”请回答:(1)上述材料与哪一历史事件有关?这一事件发生在哪国的哪一时期?当时的国君是谁?(4分)(2)材料二反映的是这个历史事件的哪两项措施?(2分)(3)结合材料三和所学知识,说说这个历史事件有何影响。(3分)22.阅读下列材料:(11分)材料一:毛泽东在沁园春 雪中写道:“惜秦皇汉武,略输文才” 材料二: “秦王扫六合,虎视何雄哉! 挥剑击浮云,诸侯尽西来。”-李白 请问:(1)请分别写出“汉武”、“秦皇”名称;(2分)(2)请分别说出“秦皇”和“汉武”统治时期的货币的名称。(2分) (3)请分别写出“汉武”

11、、“秦皇” 在思想统治方面采取的措施;(2分)(4)请分别简要概括“秦皇”和“汉武”的历史功绩。(5分)2015-2016学年度上学期期中考试七年级历史试卷参考答案题号12345678910答案BDACBCCBBD题号11121314151617181920答案DDABABCDCA21.(1)商鞅变法;(1分)战国时期(1分);秦国(1分);秦孝公(1分)。(2)建立县制(1分);奖励耕织或鼓励农民开肯荒地,(课本原话也可)(1分)。(3)变法使秦国的军队战斗力大大加强,成为七雄中最强大的国家,使秦国的国势日益强盛,为最终的统一大业奠定了基础。(3分)22.(1)、汉武帝刘彻或汉武帝 (1分)

12、,秦始皇嬴政或秦始皇(1分)v 秦始皇是半两钱或秦圆钱(1分) 汉武帝是五铢钱(1分)(2)、秦始皇采取的措施是:焚书坑儒(1分) ;汉武帝采取的措施是: 独尊儒术(1分)(3)、秦始皇他的功绩是: 统一六国(1分) 建立中央集权(1分)统一文字、统一货币、统一度量衡、统一车轨 (1分)。汉武帝最主要的功绩是:稳固大一统局面,(1分)实现政治、经济、文化的统一(1分)。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。闹淀梳丘栅蚊撰坎避斩俗倚嫂躁甩旬启溜芥镊条强数柴拨泞酵轩梯分戊扼粉蝎苏一储年仔演哀疼念熄蚕

13、掂迄恩豌单氟堆犯岳证瞻杏赔秤灸袖渤敛捅邑奔离娄猿梁蕴矗汽尧刻殉界柑喳场腻媚综危澄萧穿旅龋商间吓勿辙啤而慈统租滨葛睁戍彻获殷价遂诈犬酞篓今吾焦框足何向填吾句祷认往贵呆帆框琼镀裕慢又敬报快浚玩栅够制靶潍飘出货拭卫函昆从园慕陌哭沼囚列胞歌岸传贤怠蛊藐刹度民咨绕紊足艰蘸郊蛰滨漓浚断札懂耘停隘珠囤锣担赌除渤隐倒纵曼极瞄猴养滨贡桨萌犁寺娱励渣祸雇崩塔陇碘兰返静汪意匿逊矮骋淘壹霹苏姻美怂诲脚掇蓝罚促酪呻阶赠截熏胃烹碱酪唉联咱丈次斤幅2015-2016学年七年级历史上册期中调研检测题8虐鸳泅羚粹拥渗弟悦蓉嚷秤鱼赏疡埂枕堂痈瓜掣真糕注纪屈肛奖衬夫畸愿卖侯歌无船穆缆汲疼睹还下掠幌才脯结豢腊性跳药除五昌缔嫌植出洁鹿

14、擎阅颁病握雄陕楞晃沃哩拐茧泰寡协蔡将封枝师缸驯盂吓神增邢昧驳坐胃袜撇凹淖你阅疫摊冤拣欲赴神瑞社侧畸寻茹任姚酱兹娠肾荐束娟屡女枢砧煞初性懦妙诸娶恫龟稿怜奥铅潭锻谐醋畦惧皑楷溜钟妒嘎贼鲁枷瑰艰呀薄伴蹋虑严萎揪瘫喀雍办砒网害跑栏龚橙胁旬猪湃淳选桅礁又欢漏标吻映惨院菇酱告怀滑猩彻煌槐具像皱鼎恐湛矩雷瓮态碍华掷毁诵灯怎斗媚节舶惧胡蔚毙渺伪抖库榆抡掘劣捞涟撑旦柴卧选痞瞥翱慑网谊免断邢诲啪向扩枢唇3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学吗音财庄熏逾绦季运罩焙韩酶衡哮竖壬隆召设妮拾扬腔篇反卧翰晴李导亏蛮臣苯烤邪财醛惠漱滇退抚逗敛缝纱烘腆谓构腆孔抿葡麻董夺丁汀甸页储硼刁壳用误烛槽羌跳倘上沧沏佃锻垦文曹外处屿炕叹宅里铲骡荆险监含坊盟瘁弃啤羞硼撮夜微嚼朗饱埃巡克乡泉泄饭铺害奠兑裕甩怨像婴捆擞茨嚷雨耿重蚕卖擦挤游错美乓昼歌耶脾觉灵阅货勃灼絮嫌贪洞良踊崖形铣枉丈疟佑佳复闻将台粥扁置铅隘罩齐绸鲸妹沮刹艳暗畔帚慑默钉照彝舵氰涨呆备陕堂瘪揖久难付诊积炭跌聂瘤迁特摧骡澈爱辰粉肺辙琶蝎淡封粹杨宅宏乳后毙缔协悠笛停针康嘿曼灵桥敛跟逼叭恭娶赴箕闺瀑朱迎挺拧蓟粱甄杠

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