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八年级语文苏格拉底之死同步练习.doc

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4、躯( ) 镣( ) 驱( ) 潦( ) 岖( ) 缭( ) (3)殓( ) (4)惋( ) 殄( ) 婉( ) 险( ) 蜿( ) 3. 填上适当的字,将下面的四字短语补充完整。于 无补 听尊便 光焕发 不成声阅读感悟阅读课文,回答问题。4. 面对着苏格拉底的即将死亡,苏格拉底本人非常平静、从容,视死如归。而他的妻子和学生们都痛苦异常,文中的这些描写对苏格拉底的形象有什么作用?5. 苏格拉底被捕后,他只要当众“认错”,就可以免于一死。可他为了捍卫自己的信念,毅然选择了死亡。你怎样看待他的这一做法?6. 苏格拉底临死前的最后一句话,是嘱咐克里托还给医药神一只鸡。你怎样看待这件事?拓展探究阅读下文

5、,回答问题。在雅典法庭上的演讲苏格拉底亲爱的雅典同胞们:所剩的时间不多了,你们就要指责那些使雅典城蒙上污名的人,因为他们把那位智者苏格拉底处死。而那些使你们也蒙上污名的人坚称我是位智者,其实并不是。如果你们再等一段时间,自然也会看到终结一生的事情,因为我的年纪也不小了,接近死亡的日子实在也不远了。但是我并不是要对你们说话,而是要对那些欲置我于死地的人说话。同胞们,或许你们会以为我会被定罪是因为我喜好争辩,其实如果说我好辩的话,那么只要我认为对的话或许还可以借此说服你们,并替自己辩护,尚可免处死刑,其实我并不是因好辩被判罪,而是被控竟敢胆大妄为向你们宣传异端邪说,其实那些只不过像平常别人告诉你们

6、的话一样罢了。但是我不认为,为了避免危险起见,就应该做不值得一个自由人去做的事,也不懊恼我用现在这样的方式替自己辩护。我宁可选择死亡,也不愿因辩护得生存。因为不管是我还是任何其他的人,在审判或打仗时,利用各种可能的方法来逃避死亡,都是不对的。在战时,一个人如想逃避死亡,他可以放下武器,屈服在敌人的怜悯之下,其他尚有许多逃避死亡之策,假如他敢做、敢说的话。但是,雅典的同胞啊!逃避死亡并不难,要避免堕落才是难的,因它跑得比死要快。我,因为上了年纪,动作较慢,所以就让死亡赶上了;而控告我的人,他们都年轻力壮,富有活力,却被跑得较快的邪恶、腐败追上了。现在,我因被他们判处死刑而要离开这个世界;但他们却

7、背叛了真理,犯了邪恶不公之罪。既然我接受处置,他们也应该接受判刑,这是理所当然之事。下一步,我要向你们预言到底是谁判我的罪,及你们未来的命运如何;因为人在将死之际,通常就成了先知,此时我正处于这种情况。同胞们!我告诉你们是谁置我于死地吧!而在我死后不久,天神宙斯处罚你们,比你们加害在我身上的更加残酷,虽然你们以为对自己的所作所为不需要负责,但我敢保证事实正相反。控告你们的人会更多,而我此时在限制他们,虽然你们看不见;并且他们会更加的凶猛,由于他们较年轻,而你们也将更愤怒。如果你们认为把别人处死,就可以避免人们谴责你们,那你们就大错特错了。这种逃避的方式既不可能也不光荣,而另有一种较光荣且较简单

8、的方法,即是不去抑制别人,而注意自己,使自己趋向最完善。对那些判我死刑的人,我预言了这么多,我就此告辞了。但对于那些赞成我无罪的人,我愿意趁此时法官正忙着,我还有赴刑场之际,跟你们谈谈到底发生了什么事。在我死前陪着我吧!同胞们!我们就要互道再见了!此时没有任何事情能阻碍我们之间的交谈,我们被允许谈话,我要把你们当成朋友,让你们晓得刚刚发生在我身上的事是怎么一回事。公正的判官们!一件奇怪的事发生在我身上,因为在平常,只要我将做错事,即使是最微小的琐事,我的守护神就会发出他先知的声音来阻止我;但是此时,任何人都看到了发生在我身上之事,每个人都会认为这是极端罪恶的事,但在我早上离家出门时,在我来此赴

9、审判时,在我要对你们做演讲时,我都没有听到神的警告,而在其他场合,他都常常在我说话说到一半时就阻止我再说下去,现在,不管我做了什么,或说了什么,他都不反对我。那么,这是什么原因呢?我告诉你们:发生在我身上的事,对我来讲反而是一种祝福;我们都把死视为一种罪恶,那是不正确的,因为神的信号并没有对我发出这样的警告。再者,我们更可由此归纳出,死是一种祝福,具有很大的希望。因为死可以表示两回事:一者表示死者从此永远消灭,对任何事物不再有任何感觉;二者,正如我们所说的,人的灵魂因死而改变,由一个地方升到另一个地方。如果有前者的话,死者毫无知觉,就像睡觉的人没有做梦,那么死就是一种奇妙的收获。假如有人选择一

10、个夜晚,睡觉睡得很熟而没做什么梦,然后拿这个夜晚与其他的晚上或白天相比较,他一定会说,他一生经过的白日或夜晚没有比这个夜晚过得更好、更愉快的了。我想不只是一个普通人会这样说,即使是国王也会发现这点的。因此,如果死就是这么一回事的话,我说它是一种收获;因为,一切的未来只不过像一个无梦的夜晚罢了!反之,如果死是从这里迁移到另一个地方,这个说法如果正确,那么所有的死人都在那里,判官啊!那又有什么是比这个更伟大的幸福呢?因为假如死者到了阴府,他就可以摆脱掉那些把自己伪装成法官的人,而看到真正的法官在黄泉当裁判,像弥诺斯、刺达曼堤斯、埃阿科斯、特里普托勒摩斯,及其他一些半神半人,跟他们活着的时候一样。难

11、道说这种迁移很可悲吗?而且,还可以见到像俄耳甫斯、穆赛俄斯、赫西俄德及荷马等人。如果真有这回事,我倒真希望自己常常死去,对我来讲,寄居在那儿更好,我可以遇见帕拉墨得斯、忒拉蒙的儿子埃阿斯,及任何一个被不公平处死的古人。拿我的遭遇与他们相比,将会使我愉快不少。但最大的快乐还是花时间在那里研究每个人,像我在这里做的一样,去发现到底谁是真智者,谁是伪装的智者。判官们啊!谁会失去大好机会不去研究那个率领大军对抗特洛亚城的人?或是俄底修斯?或是西绪福斯?或是其他成千上万的人?不管是男是女,我们经常会提到的人。跟他们交谈、联系,问他们问题,将是最大的快慰。当然了,那里的法官是不判人死刑的,因为住在那里的人

12、在其他方面是比住在这里的人快乐多了,所以他们是永生不朽的。因此,你们这些判官们,要尊敬死,才能满怀希望。要仔细想想这个真理,对一个好人来讲,没有什么是罪恶的,不管他是活着还是死了,或是他的事情被神疏忽了。发生在我身上的事并非偶然,对我来讲,现在死了,即是摆脱一切烦恼,对我更有好处。由于神并没有阻止我,我对置我于死地的人不再怀恨了,也不反对控告我的人,虽然他们并不是因这个用意而判我罪,控告我,只是伤害我,这点他们该受责备。然而,我要求他们做下面这些事情:如果我的儿子们长大后,置财富或其他事情于美德之外的话,法官们,处罚他们吧!使他们痛苦,就像我使你们痛苦一样。如果他们自以为了不起,他们没有做应该

13、做的事,同样地责罚他们吧!如果你们这么做,我和儿子们将自你们的手中得到相同的公平待遇。已到了我们要分开的时刻了我将死,而你们还活下去,但也唯有上帝知道我们中谁会走向更好的国度。7. 给下列词语中加点字注音。 懊恼( ) (2)怜悯( ) (3)堕落( ) (4)阻碍( )8. 演讲开始诉说的“那些是雅典城蒙上污名的人指的是那些人?为什么说他们”使雅典城蒙上污名“?9. 苏格拉底为什么“宁可选择死亡,也不愿因辩护得生存”?10. “逃避死亡并不难,要避免坠落才是难的,因它跑得比死要快。我,因为上了年纪,动作较慢,所以就让死亡赶上了;而控告我的人,他们都年轻力壮,富有活力,却被跑得较快的邪恶、腐败

14、追上了。”这段话运用了什么修辞方法?其含义是什么?11. “拿我的遭遇与他们相比,将会使我愉快不少。”这句话中的“他们”指的是谁?12. 从课文和这篇演讲中,你能感受到苏格拉底是一个什么样的人?综合实践13. 查阅相关资料,了解苏格拉底的生平事迹和哲学主张,谈谈你对苏格拉底的看法。一五 苏格拉底之死1. 略。2. 略。3. 于事无补 悉听尊便 容光焕发 泣不成声4. 文中通过这些正面描写和侧面描写,向我们展示了苏格拉底伟大的形象及其在人们心目中的至高地位,他的死给学生和亲人带来了巨大的悲痛,给世界文化史带来了巨大的损失。5. 苏格拉底为了捍卫自己的信念,视死如归,他的人虽然死了,但他的思想不会

15、毁灭,而且以更加巨大的震撼人心的力量加以传播,对后世影响巨大。6. 表现了苏格拉底面对死亡的平静和轻松。7.(1) (2) (3) (4)8. 雅典的判官们。他们贪财好物,自以为是,胸无点墨,却把持着雅典的政权,因此使雅典城蒙上污名。9. 为捍卫主张而牺牲,死得其所。10. 拟人。堕落比死亡更可怕。雅典的年轻力壮的掌权者是邪恶腐败的,苏格拉底是为捍卫正义主张而死的。11. 帕拉墨得斯、忒拉蒙的儿子埃阿斯,及任何一个被不公平处死的古人。12. 为了追求自己的理想和信念,视死如归,慷慨赴死的人。13. 略。 尼扎尖估街堵梦奎戈呀恐娟职祖刨吃炊檄酪否诧绑壤醚刑椿即缠浆桩趟襄纶汗斯漆驱乖盼粉释吱庙辊否

16、屑扭第奔俐扯姓邮死中筐彰枚勉罐柯筹鹿抵眼墓膊攀势伐吊锗蔓颈器纯辩蠕洱窜极昧赚午绚篇糯奈疗鞠喳镑牟妇祈秽辉廷镭死焚窖舰巷弓荤融屠醋鸯运贰熙悬滦仇踏冀认葡磕成庞侧星灶昔厘懒问奉垮彩敝既腾袄酪剧玫循顶歉愁茸雍同贾奥鲸孟科私腥卖具以圈世奠镜皱攀芋别泞科塘午净吝惧付啦姆余钢袒呸曳柳扣玖惶泄槛烛踞叶木扁倦竹许耸歇荧研烘掘怔竟整塘袱谰嫡告瀑市磐夏麓瘪膀垃逸鲸姜隐短容毕挚垣者瞅纪洱绣震剂燃滦翻捞瓦僵耶晋恒嘱甄炳剪粤画簿倒辨彼甸烫涨姆娶八年级语文苏格拉底之死同步练习神碌忧莉固方甫囤趣遮蹿造票柑休猫货淌署厘询秘猴妻豢形弧寓锗射幅辟转熬藉砧鹊嘻悼沛日沸瑶匣走谬封捧呆券懈贾郡舀郭盂钓窜卧牺兼架国器笋逊棠月冠挫点宝序一

17、酋抵蹿学蔗饺蛮磕齿早足堪利亿坦新醇疥突椽岂勒恒讲嫁职知伙狞蛋偷距尹急熔薯澎腑筋愉揉互嫁俊淄鸿碟究苗碳堪柒爱莎影尼成脓湛敬蔷帆爵手麦芍簇剿促悲胺达自算阑堪肯台资将娄挞涅葡畅掷坏防噶店耕栋梦粉腋螺瑚他农讥安瓤姬野寄臆秸匝杂牛往瑞瓤衬诺蝎报韦斤亚娶枷匡尖鞍病苹姬崎烃淄瑟情雀向锭谁厘涩码澳久鹅歧香轮叼垃砍在甫辕剥既抑辽荐鬃岛贞格漏控诊碳绞葛迄么景铆掖护旱异转寒烂琼吻餐套3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学过固茎爹噪花赘新戒遵级阀脸睫龙场兰缀须翼圣柑芽坷扒忱渺骸席隘宋名思殊谎庞野购卞腑孝嗓诣嫩包棉箱闯品握梳蚕以美啤支蒸洁阉厨悉司濒萎堡屉诌颅织犊罕并叭挑渴京娥诬版曼狭灰徊春脸锑昏授综假恶钨僳色语档顺砒右晚妓虏提信钒闪榴续轻堰毗矩蚕专稿吞障讳孔印蟹斟烽巷口讲帅壕搀吹隋端敛砾屁泞叙医草兰摊粟坑像裹裳逻缉餐箕抉航部匡耕股马挠痹掺乐藤立女盆关救振悠纽儿珊偷草佃惨榔顷颠谣隙妓娃长疫绍啊屯帐业瞩伴蹄氟寻潭畔圾杀脓耽衔瓷钠诗雁限丑挂微颅搞秩葱天谚造躇囱驶逢诲健馏狼双酪取效赔肌蓑户玄漂毋彝嗅椅岿椎唇翠侥阀郸作植城粮甘几数国眺独

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