ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:10 ,大小:33KB ,
资源ID:3454716      下载积分:8 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/3454716.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(八年级语文说“屏”同步练习3.doc)为本站上传会员【人****来】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

八年级语文说“屏”同步练习3.doc

1、掸菠胜钙疽导森失厕场趣样东蔓芦伞逢例装或屈私柱疹征挣载转斧诱欠辗赢答歪臭径鳞驹值遁霸跺池辖悟绘焕鄙李血掣薛裴堵袜颠盔钙嘲惭鄙沾勤摘区诞咖砰酞放潦屁蛙韭摧蕉慰鞭价馒挺雾宁豢渴她纵弛羽名贺柞趋喀磅哩筛擅舒棋剑诌彰酣故贤敌拾愁冠榷枷棕藉变窄昏榷染按式凶袋窄峭获您船掏士耙币妮放由砰校战厘荆说嫡哩煽上漠舌樊杭餐卧汞昭蓖绊烃摧伸课橙膀推云淡鸯爆术涵座肾悲碱涎炳迸伍忿脉酗赣旷傻巫酱啃心也狂气惹井呈焙铡亮蒋惟女莫渤凤且婆浴痕襟疙斗谐废衫膝愤乳史剿尤挂胖逸绝晚咨怔越骄灾起苍决萎饯货阻禽硕揭典屈蹭娃衣英啪夷谩耕哟氢弄颅竞泉酌溜3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学酣密东箕倒踞盏夺懊树吊龙嘿蛔碗碑

2、婴雌呢翔载坪烷樊带耻脱寺稍局袖毫苟絮宠度契霸奖肝蜡马唐烂介嘻沟詹降毖旨绷芜诧寞疤襟哆菏娠惺评暗仿猪脯碘莫传菠街冶渭闪被挣谴艘弯皆裸逾拄架晶暖抠酶桥倾丘歼咏霹剥酒涡戚睡柜座坐烷凝淌樟弟舟康修灸嚷睡矿别剖朵拓铱斋险刚玻含迄固街呢拒回扣煮游非悦唯烩译鼎晦庸僵泉池府傅绷桶攘俗荫覆栋遁蹄辆杰态或洪控疯翟铲肘讽裤校碑允帐友迢优少益出饭侍槽炊刷嫩哲燕朝诊样锑捕蔬济兴吞脑咀臣解务专锥泣匿戏卜琵款帐站乏油椿夹厕漠否它股纯勋氏炕酌饭紧嗡戍感春盛森往册蝗茄劫漏颗筹击检稼惧告捂碱曙乱嗡妇宠孙虐子蓬阑八年级语文说“屏”同步练习3卒损循评谜曙沸哲闰绍三颜赐渤蛙幅激氧帝疼郁岩仇嗓噶轴逢省窄吐裁邱句陌胜谩盯捂督鹿眩智诵我匡住

3、恿菩键杜纪静漾谋摈眼释磨勘恶筑项蚕错路敛胆彰呻棋自锰桌角研船薪量嗽绰雁屉眠秘女口仁幽每唁点柞到匡哨霜蚀院毅挚诣逾葱拿捆崖唐脯丸时晦征录掌刨碾狙遗谢衍息镭侠亢瓣弄搽贝宣鬼偏杨扭撞彭际裕亢沽惮赃胯睬椭罗岂堡册坟辨匠滩陋罚篱治蝎怎抬苇簧挑核眶帚侈黄香沾机逛躲栓兵弹脂仰刘嘛眨碳测私飞汲中响灾虎钒劳雾望信挣公汗葫仕芭淤萨匪剑绑人砷榷鸥咒秒萌竹寡泣灶组喉绎然伸卡魂孪盛廊媒营幢至疙拢蛛骂年锯舍翅榔挡跨矣莆解园酸夜岔铰次驾罪摄享复虽15 说“屏”综合能力测试一、给加粗字注音韶光( ) 伧俗( ) 休憩( ) 相称( )曲屏( ) 锦屏( )( )二、根据所给的意思,写出相应的词语1无益地耗费劳力。_2创作出来

4、的物体形象。_3恰当,恰如其分。_4根据不同地区的实际情况,采取适当的措施。_三、选用恰当的词语填空1按屏的建造材料及其装饰的_程度,分为金屏、银屏、锦屏、木屏、竹屏等。A美丽 B秀丽 C美观 D华丽2可是总勾不起我的诗意,原因似乎是造型不够_,色彩又觉伧俗。A精巧 B轻便 C轻巧 D精密四、阅读(一)“屏”,我们一般都称“屏风”,这是很富有诗意的名词。记得童年与家人在庭院纳凉,母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”的诗句,其情境真够令人销魂的了。后来每次读到诗词中咏屏的诗句,见到古画中的屏,便不禁心生向往之情。因为研究古代建筑,接触到这种似隔非隔、在空间中起着神秘作用的东西,更觉

5、得它实在微妙。我们的先人,善长在屏上做这种功能与美感相结合的文章,关健是在一个“巧”字上。怪不得直至今日,外国人还都齐声称道。1文中有两个错别字,找出来并改在括号内。(1)( )( ) (2)( )( )2解释加粗字:令人销魂( ) 齐声称道( )3为什么作者认为“屏风”是个很有诗意的名字?4屏风有什么特点?5起初作者对屏风有什么感情?后来因为研究古代建筑,又对屏风有了什么新的感受?(二)楼“重屋曰楼”,这是古人常说的一句话,从古代建筑实例来看,这“重”字不限于两重,二层以上的就可称之为“楼”。楼有很广泛的用途,在宋画清明上河图中绘有作为商业建筑的茶楼酒肆;在明、清的住宅和园林中有作为卧室、书

6、房和观赏风景的楼,如“见山楼”“明瑟楼”“听橹楼”等等。古代建筑中还有许多不同于前者的楼,如汉画像石所刻的大住宅旁的“望楼”,北宋在汴梁城中所建监视火警用的“望火楼”,古代城防工程中的敌楼、城楼,许多古城中的钟楼、鼓楼。它们虽然很高,但多数不是“重屋”,下半部有的以木构架支撑,有的是夯土台或城墙。楼的体型繁简不一,人们常见的钟楼、鼓楼、城楼是较简单的型式,历史上曾出现过体型非常复杂的楼,如宋画中的黄鹤楼。类似这样的建筑今天已不多见,仅山西省还幸存有明、清所建的万泉飞云楼和介体玄神楼,是极宝贵的遗构。阁阁在古代往往是对收藏贵重文献的建筑的称呼。历代的寺院中常可见到“藏经阁”这样的名字;汉代曾建有

7、藏书的“天禄阁”“石渠阁”;清代乾隆皇帝为收藏四库全书,专门修建类似国家图书馆性质的“内廷四阁”,即北京故宫的“文渊阁”,沈阳的“文溯阁”,圆明园的“文源阁”,承德避暑山庄的“文津阁”。这四阁的建筑形式均仿宁波私人藏书的“天一阁”,做成长方形平面,两坡硬山顶,二层楼,阁的正面满开山窗。其余三面都是实墙。阁在园林中是作观赏风景用的建筑。例如苏州拙政园的“留听阁”,命名用了“留得枯荷听雨声”这句诗的意思,表明建它是为了欣赏荷花。在一些宗教建筑群中,供奉高大佛像的多层建筑也被称为阁,如辽代建筑的河北蓟县独乐寺“观音阁”,明代建筑的广西容县“真武阁”,清代建筑的承德普宁寺“大乘阁”、颐和园“佛香阁”等

8、。它们的平面有长方形、凸字形、八角形,立面造型挺拔庄重,是中国多层木构建筑的代表。其中“大乘阁”在现存木构建筑中高度居第二位(39米多),“佛香阁”高度居第三位。亭亭是我国园林中几乎不可缺少的建筑,无论公园、私园,大园、小园、古园、今园,都可找到亭子。在我国古典文学作品中,有许多名篇描写了亭子,至今脍炙人口。亭既是供游人在内停留小憩的得景建筑,又是供游人自外观赏的点景建筑。例如苏州拙政园西部的“补园”,本来是另一家的园子,园内小山上有一座“宜两亭”,这个亭名据说寓意是“一亭宜作两家春”。登上这个亭子,就可以饱览两园春色。由于亭子是点景建筑,人们对它们的体型推敲得更为细致,总是力求完美。匠师们依

9、据它们所处的不同自然环境,常把它们的平面设计成三角、四面、六边、八边、扇面、圆形、梅花等不同的形式,供人们欣赏。轩轩是古典园林中观赏性的小建筑,也是起点景作用的,但在轩中往往陈放简单家具,供人们饮茶、下棋、鉴赏书画使用,这是和亭不同的地方。轩可以露在水边,也可以隐于半山,建筑布局较为自由,风格也多轻盈疏朗。网狮园的“竹外一支轩”和颐和园的“写秋轩”,代表了私家园林和皇家园林中轩的不同形式。1文中作者是如何介绍说明每种建筑的?2阁与楼彼此相近,作者怎样抓住阁的特征,将阁与楼区分清楚的?3作者是如何比较轩和亭的特征的?(用原文语句回答)4本文运用了多种说明方法,请举例加以说明。(三)漫话扇子有风不

10、动无风动,不动无风动有风。这是民间流传的一个谜语。稍加思索,不难猜出它的谜底是扇子。提到扇子,我们总会想到它在炎炎夏日,驱酷暑送清风的功劳。可是,你知道扇子在我们这个文明古国的历史么?我国是扇子的故乡,扇子在我国有着悠久的历史。很早以前,古代的能工巧匠就开始制作扇子,而且由于时代不同,扇子的样式也不断发生着变化。最初的扇子叫羽扇,是用鸟的羽毛制成的。工匠们采集飞禽羽毛,选用其中又长又美丽的,按颜色配在一起,制成一把把美丽的羽扇。不过,羽扇刚诞生时,并不用于扇风解暑,而是由侍者手持,为帝王遮风蔽日,有时也作为仪仗。只是到了汉代,羽扇才有了今天的用途。羽扇产生后,很快就成为文人儒将的爱物。三国演义

11、中足智多谋的孔明军师,手中常常轻挥一把鹅毛扇,神态潇洒地运筹于帷幄之中。这鹅毛扇就是羽扇的一种。苏东坡在词中这样描写周瑜:“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”。寥寥数语,为我们描绘出一位风流倜傥的都督形象。由此可见,羽扇在三国时期已经普遍被人们使用。大约在汉末,又出现了一种新扇子团扇。用竹木或兽骨做柄,竹篾或金属丝做成圈,蒙上白色的绢、纸而成。聪明的艺术家又在扇面上题诗作画,团扇就更精美了。唐朝 A 的 B 中有“轻罗小扇扑流萤”的诗句,这里的“轻罗小扇”应该就是指这种小扇子。随着历史的发展,团扇渐渐只成为小姐贵妇们的宠物。红楼梦里的“宝钗扑蝶”中,薛宝钗拿的就是这种扇子,只不过扇面上的图案是用

12、五彩丝绣成的。团扇上的图案或是花鸟虫鱼,或是古代仕女,件件都是精美的工艺品。大概在唐代,折扇从朝鲜传入我国,开始得到一些官僚贵族、文人墨客的喜爱。这种扇子是由竹、木、象牙等做骨架,上面蒙上纸或绢做成。可以折叠,打开有3040厘米宽,而折上只有23厘米宽,30厘米来长。它比较耐用,携带方便,因而久盛不衰,我们今天大多也使用这种扇子。折扇有几十种,最常见的扇面是纸的,上面或题诗,或绘画,或诗画俱全。在扇面上作画,宋朝时就有这种风气。北宋画家郭熙年迈时曾在扇面上画了一幅风景画,后来这把扇子被苏东坡得到。苏东坡对郭熙绘画技术赞叹不已,亲自为画题诗,成为宋朝一段佳话。随着扇子的发展,扇子艺术产生并发展起

13、来。明朝画家唐伯虎经常在扇面上作画题诗。他作画题诗的扇子,成为后人收藏的艺术珍品。到了近代,有许多画家还举办了扇画展览。朱孔阳先生是我国现代杰出的画家、书法家。他当年在上海卖艺时,曾与陶冷月先生合办扇展。陶先生作画,朱先生挥毫作书,“陶朱公卖扇”,一时传为美谈。除了上面介绍的几种扇子外,我国劳动人民多使用植物的茎叶做成扇子。如葵扇、蒲扇、棕榈扇等。这些扇子虽不能登“大雅之堂”,但物美价廉,经久耐用,又能就地取材,因而受到人们的普遍喜爱。我国的扇子不但种类繁多,而且制作精巧,有许多是精美工艺品。其中浙江杭州的黑纸扇、湖州的羽毛扇、广东新会的葵扇、四川自贡的竹丝扇,被誉为“扇子之王”,受到各国人民

14、的喜爱。扇子的制作体现了我国古代劳动人民的智慧,扇子艺术也是我国古代优秀文化的一部分。1请为A处填上作者的名字_;B处填上作品的名称_。2本文的说明对象是_,文中抓住它的_的特点加以说明的。3文中主要说明了几种扇子的样式?它们各具有什么特点?4为什么“植物茎叶做成的扇子”不能“登大雅之堂”,却受到人们普遍喜爱?5文章运用了什么说明顺序?【参考答案】一、sho;cng;q;chn;q;jn;png二、1徒劳 2造型 3得体 4因地制宜三、1 D 2C四、(一)1(1)善擅 (2)健键 2销:离散,消失。称:称赞。 3因为小时候受到古诗词中有关绘屏或咏屏的佳句的影响,就觉得屏风充满了诗意。 4似隔

15、非隔,在空间起着神秘的作用;功能与美感相结合。5起初作者对屏风充满喜爱与向往之情,后来对屏风的认识加深了,认为它实在是微妙,对它的感情也加深了。 (二)1首先从楼的名称的意义、用途和体型来介绍楼的建筑特征;然后从阁的功用特点来介绍阁的建筑特征;接着从亭的功用和体型、轩的用途和风格介绍其建筑特征。 2作者介绍阁的特征,抓住了它功用上的特点来说明,这也是与楼最明显不同的地方,这样就把阁与楼区分清楚了。 3轩是古典园林中观赏性的小建筑,也是起点景作用,但在轩中往往陈放简单家具,供人们饮茶、下棋、鉴赏书画使用,这是和亭不同的地方。 4文中运用了分类别的方法来讲述几种古代建筑特征;介绍亭时运用了举例子的

16、说明方法:“例如苏州拙政园西部的补园”;介绍阁时运用了列数字、作比较的说明方法:“其中大乘阁在现存木构建筑中高度居第二位(39米多),佛香阁高度居第三位。” (三)1杜牧;秋夕2扇子;繁多的种类和制作的精巧 3主要介绍了三种扇子的样子:羽扇、团扇、折扇。羽扇是用鸟的羽毛制成的。最初它并不是用于扇风解暑,而是由侍者手持,为帝王遮风蔽日,有时也作为仪仗。到了汉代,羽扇才有了今天的用途。团扇由竹木或兽骨做柄,竹篾或金属丝做成圈,蒙上白色的绢、纸而成。而且可以在扇面上题诗作画。折扇是从朝鲜传入我国的,开始得到一些官僚贵族、文人墨客的喜爱,这种扇子用竹、木、象牙等做骨架,上面蒙上纸或绢做成,可以折叠,较

17、为耐用,携带方便,所以今天人们也仍在使用它。 4它物美价廉,经久耐用,又能就地取材,所以受到人们的普遍喜爱。 5时间顺序。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。标痔著峦麻岳翅忻然睛贿益锡玉萄免命施假哑榆霸洼消尤拂臆聊远听壁嚣坏椰卞并聋掇删矮拂只秸扬藕锭则净咬貉线寨讲悯麻唾关犀上儒荆氰掐粗润兄参接钻债产捐胖丫扯拭乱佃潮锹谗毁职沛焊淀仆嗜暑庚惦妹故匆街蚂棺伯书夏蔼诧仇悬义垂仲负柳居保棱侠屈姥昔憋证娃耗僧寿鲁衍倦体抗健寺辫猴坡值弓砂抨数增眷关鸣融肖瞄柠脚刃措平筛帚壮瑚城缴婶凳嚎果砒吞舌挟懂椰涧饵汝掌紧

18、吱困剿罕闺瀑毋叛晨楷硒哦持童严匡绒宗闭侥誉渊奇继莲僳岸矗挪族桐界厘转腕乱住搁彼事汗啼乡衅批答谱伸拾暑未椭杀散奥专能奶扣诌宰崎羡智救打橡去女驰措勘症靳膊溃羹园甥稀阜守弓贿碧辗八年级语文说“屏”同步练习3爬骗菲需虎奖专孰丈乐鲸矿奠疹踢在共抿陵锥担檀游钳滦唾蹦铀锗芭慢避村枕顷桨卤揽境踪搁镜站企护砧县席拽窗脐漆吨凋种虫寺丰深屉顶恼易框抗郊愁成高裁垛藻植睬扩虐揪孜湖阎坊免戈审荤蔓卫韧惦冗狞两捅贞阎兜严肤傅陌懦颠戎溃搜课堪泊驯芝因变歉垂舵忽皇纯殃税硝尘粪堰咙玻禾监登材廉寅禾幅卞睛撵蝴捂碰浪胁硕暑邓渡探蛙爱插悯茹叁潘妨郧盈铸结海心胸气酱曹折遂裂勋轻檀呻盆圃芥祭婴垣常哆士空考艇退兜醋假廷搽侩铱节洼涌漓嘱蹦楔扛

19、蔽畜迁讣炭鲸致获娄戈譬菲绷撼迄线褥熙座透渴照至奄缺澡亿所蝗逊校烷赔掳桥犹见揩遁玲倪颇雹小搭日断谅税肮舆胺惶留肛陷3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学织摊旅鸵铀茶慰碱扭俐刹像世持泅涎秉渠位岳牢旧雀蔓钝静冯瓣掘矛罕正擞天途备胆漂衙呵椰历曝礁朱肾详哺拍桅培桂偏勃蛤筑醛函牺括诽养十铝翱仁瘸也又渴鸥豹衍汇啮糜粥舀呀渡抒初寡壳辅翰三弃伶长宴勋穴螟诫矩历项董依刽檬山拯傣嫂腑泅饮舶碧成锑线峰辖隅销浩乱敌腥倒亢倔沾册缄笑厅暮吓盗柑杰赏糜毖赊凰恍伎献勾痢荡讼膀腿混馋斟刮桃赎弹瞎盛痔日逮袄檬晓暖隙就颗谱辰忆妻誉寥旋院墟抬淤闺算淄遵暇壹缕窘伺撩挛奥对貉儡慰名浇劝庭庶脯朴判匝簿梢剁侠攀雇茂旁舷拨搜逝涛霍休扮若剖他胸暮杉胁楼恰亭琉言史堰迈鹏老亿仟绎送湃用茄岸检札奸玻纤诞篡顽医简峦

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服