教育目标管理2014年自检自查报告.doc

精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-栗树乡教育办公室2014年教育目标管理自 检 自 查 报 告云 县为认真贯彻党的教育方针，全面推进我乡教育改革和发展，不断提高教育教学质量。根据2014年云县教育局对栗树乡教育办公室教育目标管理责任书的指标要求，结合实际，现将一年来我乡的指导思想和发展思路、深化教育领域综合改革、改革创新育人模式、优化资源配置促进教育公平、推进各级各类教育协调发展、教育系统作风建设和维护稳定等自检自查如下：一、 指导思想和发展思路栗树乡教育办公室全面贯彻党的教育方针，党的十八大、十八届三中全会、习近平总书记系列重要讲话精神及省委九届七次全会、市委三届五次全会，全国、省、全、全教育工作会议精神，并全面落实国家、省、市、县、乡中长期教育改革和发展规划纲要。遵循教育发展规律，准确把握教育发展形势，科学规划辖区内的教育事业发展，认真开展党的群众路线教育实践活动，做到思路清晰、任务明确、责任落实、措施可行、保障有力。 该项分值1分，自评分1分。二、深化教育领域综合改革 1.栗树乡教育办公室于10月中旬按时、准确、规范上报教育事业统计报表。事业统计报表中在校生、教职工数据与全国学籍信息管理系统数据相一致。 2.开展好义务教育均衡发展督导评估工作，根据省修订的学校办学基本条件指标和标准，按要求完成使用2013年数据填写的申报表；全面开展现代教育学校督导评估工作，云县教育局领导对我乡各学校实施责任督学挂牌督导工作。栗树乡认真组织实施政府教育统筹综合改革试点工作，完成试点项目中期评估和年度自查，按时提交相关材料。 3.贯彻教育部全面推进依法治校实施纲要，开展依法治校创建活动，加强对减负提质等工作的监督检查。 4.我乡学校每学年都开展由政府牵头，形式多样的法制宣传教育活动，栗树乡教育办公室“六五”普法、保密工作做到年初有工作计划，年末有总结。 5.对教育国际化从政策上给予支持，形成前瞻性规划。栗树乡教育办公室对境外非政府组织在教育领域开展的活动进行有效监管，发现情况及时上报。 该项分值9分，自评分8.25分。三、 改革创新育人模式 1.做好专项资金及时下达和落实配套工作，中央、省、市级下达的各项目专项资金，能及时、足额安排到项目，并及时上报项目备案。不断加强教育经费的使用管理，认真贯彻落实好财务基建工作的各项目标任务，按时上报有关材料、月进度数据和各种统计报表。 2.加强经费管理，严格按照“收支两条线”管理规定，切实做到经费专款专用，按时足额上缴各项预算外经费，不截留、挤占、挪用。 3.全面实施招生阳光工程，完善制度建设，强化信息服务，严格执行“六公开”“六不准”及“十严禁”的规定，确保招生考试安全平稳、公平公正；对国家教育考试试题试卷做到安全保密万无一失，严肃考风考纪，一年来栗树乡小学不出现集体舞弊；栗树乡教育办公室加强招生考试机构队伍建设，加大廉政勤政教育培训力度，严格执行招考工作人员及监考人员持证上岗制度，加大对辖区各校的督促、监管力度，建立行之有效的管理机制，建立责任制和责任追究制，措施到位，责任到人。 4.坚持立德树人的基本导向，把培育和践行社会主义核心价值观融入学校教育全过程，加强和改进校风、教风、学风建设，提高文明学校创建水平，推进学校特色文化建设，培育“书香校园”，完善学校、家庭、社会密切配合的育人体系，不断提升办学水平和育人质量。 5.积极探索爱学习、爱劳动、爱祖国教育的有效形式和长效机制，加强对学生的理想信念教育、品德教育、诚信教育、养成教育、生态文明教育及心理健康教育，增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力；广泛开展“日行一善”道德实践活动，组织学生参加志愿服务和公益活动，深入开展节粮、节水、节电活动；积极开展生命、生存、生活教育实践体验活动。 6.栗树乡教育办公室加强少先队管理工作；加强德育队伍建设，年内由县组织开展了1次班主任和少先队辅导员县级培训。 7.学校开足开齐音、体、美课程，配足配齐任课教师和教学设备，本学年生均公用经费不低于5%用于音体美教学教研和教师队伍建设，学校开展音、体、美课外兴趣小组活动，创建特色学校。 8.学校认真落实好“中小学师生每天锻炼1小时”的规定。9.学校开展禁毒和预防艾滋病宣传教育，使教职工知晓率达100%，三年级以上学生知晓率达98%。10.学校开展好无烟学校创建工作，有方案并开展自检自查。 11.我乡于10月20日前完成一年一次国家学生体质健康标准数据的测试上报。 12.落实好义务教育免试就近入学制度。13.深入探索、开展中小学校长公选制、教师聘任制、绩效分配制的改革工作。认真落实乡村教师生活补助政策。按时保质完成年度职称评审工作，做好教师职称制度改革相关工作。14.实施“特岗计划”，按相关政策规定足额按时兑现特岗教师工资待遇，完成三年服务期满转聘工作。 15.贯彻落实国务院关于加强教师队伍建设的意见和临沧市中小学师资队伍建设“十二五”规划（20112015年），组织教师进一步学习和贯彻落实教师专业标准（试行），认真开展名师评选工作。制定教师年度培训工作计划，贯彻落实临沧市教师培训“五挂钩”制度，完成好“国培计划”、省级培训项目、“省、市中小学幼儿园名师工作室建设”和其他培训项目，参与率达100%，合格率达98%。实施好中小学教师继续教育全员远程培训，参与率达100%，合格率达97%，在年内学情通报中无点名批评现象。建立教师继续教育学籍档案，及时完成学分登记工作。规范教师培训工作，栗树乡配备专职管理人员，设立中小学教师培训专项资金。 16.加强教研机构建设，构筑教育科研高地，落实好全市中小学幼儿园名师工作室推进会精神，开展学科教学研究，支持22个市级名师工作室建设，确保每位成员各项工作任务的完成；落实好临沧市学科教研工作室建设指导意见，新创建学科教研工作室2个，促进教师专业成长；积极开展教研活动，注重科研成果物化，在省级教育刊物发表论文1篇（次），市级教育刊物发表论文2篇（次）。狠抓教育教学质量，执行好临沧市义务教育阶段学业水平监测指导意见，加强义务教育质量监控，及时上报质量分析报告。17.落实临沧市贯彻国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要实施意见（2012-2020），结合实际，制定语言文字工作相应的实施规划和落实举措。完成5人次普通话机辅测试任务，积极组织开展各类语言文字活动，确保师生参与率达85%，按时上报各类活动总结。 该项分值34分，自评分33分。四、优化资源配置促进教育公平 1.出台完善“农转城”及进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试的办法，解决农村留守儿童、进城务工人员子女、农转城子女和特殊教育学生等弱势群体子女平等接受教育对策措施有力，实施效果明显。（本年度完成农转城转移目标任务数900人，到目前为止，已完成农转城66人占7.3%.。积极配合国家教育管理信息系统的开展和应用，做好全国中小学学籍管理系统的数据维护和更新工作。2.完善以乡为主的教师管理体制，积极推行教师“乡管校用”机制。云县教育局加大城镇学校教师对口支援农村学校、优质公办学校教师对口支援薄弱学校的力度，推进我乡义务教育学校教师校长资源均衡配置。3.积极推进教育信息化“三通两平台”建设工作，严格按照省、市级建设思路完成本年度教育信息化建设任务指标；加强信息化基础设施建设，大力推进多媒体远程教学设备的应用和数字教育资源课程的开发，利用好资源开出课程，上报1-2个教学典型案例，有效提高项目学校的办学水平和教学质量；加强教师信息技术应用能力培训，组织实施中小学教师参加教育技术能力远程培训和信息技术应用能力提升工程。建立健全学校教学仪器设备、图书的管理制度及档案；加强中小学实验教师队伍的建设和培训。 4.建立健全学生资助管理机构、幼儿园省政府助学金和励耕计划中央彩票公益金项目，栗树乡教育办公室成立以教办主任为组长，党支部书记为副组长，教办工作成员及各校负责人为成员的领导小组，由教办成员挂勾校点进行发放，严格规范管理。完成生源地信用助学贷款计划，按时足额上缴县级风险补偿金。 5.全力实施中小学校舍安全工程，完成市级下达的年度中小学校舍安全工程建设任务，校安工程档案归档、立卷及时，管理规范。完成1所义务教育阶段学校标准化土建工程建设任务。完成市级下达的“三百三核”工作目标任务。实施全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作，编制2014年-2018年农村义务教育薄弱学校改造规划，按时完成市级下达的改善农村义务教育薄弱学校基本办学条件计划任务栗树乡教育全面改薄计划投入12605千元。 6.全面实施农村义务教育学生营养改善计划，加强对学生食堂的管理，义务教育阶段学生食堂全部退出经营承包，确保资金、食品和人员安全，解决好食堂工勤人员的工资和培训问题，建立营养改善计划长效工作机制，栗树乡教育办公室营养改善计划做到有方案、有实施细则、有制度建设、定期不定期做好自查报告。7.建立健全勤工俭学管理机构，有勤工俭学的学校由校负责人进行勤工俭学管理。 该项分值20.5分，自评分20.5分。五、推进各级各类教育协调发展 1.认真总结第一期学前教育三年行动计划，启动实施第二期学前教育三年行动计划。 2.3-6岁儿童学习与发展指南实施效果好，规范办园行为，防止幼儿园小学化倾向；加快学前班独立建制步伐，年内独立建制幼儿园1所3个班，学前教育6个班。3.认真实施以政府为主导，优化资源配置，促进义务教育均衡发展改革试点，落实好促进义务教育均衡发展的相关要求，按期完成义务教育初步均衡和基本均衡的目标和任务；栗树乡教育办公室加强义务教育阶段学校规范化管理，完善义务教育学生学籍管理办法，实现学校网格化管理；小学学龄儿童入学率达99%以上，义务教育残疾儿童少年入学率达90%以上。4.栗树乡按时完成下达的农村劳动力实用技术培训2354人次。5.学校全面学习、宣传、贯彻落实好云南省少数民族教育促进条例，开展好学校民族团结教育活动，使民族团结教育活动进校园、进课堂。 该项分值20分，自评分19分。六、教育系统作风建设和维护稳定 1.严格执行教育收费治理工作责任制，落实考核评价与监督检查，依照有关规定严格进行责任追究，并实行教育目标考核一票否决。层层签订责任书，一年来未发生重大乱收费及损害群众利益问题事件。 2.栗树乡教育办公室加强教育经费和各项惠民资金的监管，建立健全长效监管机制，完善责任追究和问责制度；加强对各片区学校学生资助政策落实情况的监督检查，学校实行学生资助公示制度和学生资助专门档案制度，不虚报学生学籍、不擅自调整资助范围、不降低资助标准、不重复领取、杜绝不按规定及时发放等违规违纪行为。 3.栗树乡教育办公室在教育局的督查指导下，每年坚持开展春秋两季教育收费检查，加强对中小学和幼儿园收费政策、义务教育择校乱收费治理等规章制度执行情况检查。 4. 推行政校务公开，坚持教代会制度，栗树乡教育办公室每年召开一次教代会，重大方案、制度建设由教代会通过，方可实施，栗树乡创建1个“教工之家”。 5.紧密结合实际，围绕优先发展教育、构筑滇西南教育高地，全面深化教育领域综合改革等方面的创新性做法、先进典型人物等广泛开展宣传，为推进教育改革发展，努力办好人民满意教育助力鼓劲，每月至少报送了有价值的信息1篇。 6. 认真完成有关工作任务，及时报送工作报告、材料和报表。认真、及时办理云县教育局交办的各项督查督办工作任务。 7.建立健全社会管理综治组织、安全保卫机构，认真贯彻落实市、县教育局关于学校安全维稳工作的各项重要决策部署和相关会议、文件精神，及时、有效地处理辖区教育系统各类安全事件，层层签订安全目标责任书，并加强督促检查，形成自检自查报告。认真落实安全宣传教育课，把交通、食品、消防、预防灾害、心理健康等安全知识纳入教学内容，做到安全知识进校园、进课堂、上课表、入人心，督促和指导栗树乡各片区各学校建立和完善各项安全管理制度和应急预案，年内指导各学校开展各类应急演练2次以上。加强对“平安校园”创建工作的指导和检查，积极组织开展“平安校园”创建活动。强化安全隐患排查，每年组织开展学校安全隐患排查、整治4次以上，协调、配合有关部门开展校园及周边社会治安综合治理每年2次以上，深入开展影响辖区学校安全、稳定的矛盾纠纷排查化解工作。强化交通安全监管，在学校门口或醒目的位置设置警示牌、减速带和其它交通安全标识。加强消防安全工作，严格学校用火、用电管理，保持消防通道的畅通，积极开展森林防火“五个一”活动。建立学校食品安全监管机制，加强学校食品的采购、储存、加工、分发、留样等环节的管理。强化信息上报工作，无迟报、漏报、瞒报、谎报等现象发生。8.健全完善信访工作制度，认真落实信访工作责任制，切实做好来信来访办理、接待工作及县教育局交（转）办的信访事项。加强研判，有效防止群体性上访和非正常上访事件发生，做到及时、妥当处理群体性上访和非正常上访事件，一年内无重大信访事件发生。 该项分值15.5分，自评分15.5分。 总之，栗树乡教育办公室认真贯彻执行党的教育方针政策，坚持用科学发展观统领教育工作全局，进一步深化教育改革，全面推进素质教育。根据2014年教育目标管理责任书的各项指标要求，逐项逐条对照自检自评，本年度自评分为97.25分。通过自检自查，在全体师生的共同努力下，取得了一定的成绩，今后将再接再厉，继续推进栗树乡教育的改革和发展。以上自检自查报告，若有不足之处，望上级领导在考评过程中给予指导。 栗树乡人民政府教育办公室 二O一四年十一月十三日 -精品 文档-