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2016届甘肃省中考化学考点复习训练题19.doc

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4、②干燥O2时,气体由a管进b管出 C.装置③可用作O2的收集装置 D.装置④是收集CO2气体的验满方法 2.(2015,宿迁)某气体常温下不与空气中的成分反应,密度比空气小,极易溶于水,以下收集该气体的方法正确的是(B) 3.(2015,新疆)通过一年的化学学习,相信你已经掌握了一些化学知识与技能。请结合下列实验装置图回答问题。 (1)写出图中①的仪器名称:锥形瓶。 (2)马明同学用高锰酸钾制取氧气,他选择的发生装置是 B ,反应的化学方程式为 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。 (3)实验过程中,马明同学观察到装置F中的水变为红色,这是

5、因为 _用高锰酸钾制氧气时高锰酸钾随气流进入水槽,溶于水使水变红 的缘故。为了防止实验过程出现上述现象,相应的改进措施是 __试管口放一团棉花。 (4)若马明同学用过氧化氢溶液与二氧化锰为原料制取一瓶干燥的氧气,所选装置连接顺序正确的是a→g→h→d(填管口字母)。 (5)装置A和C还可以作为实验室制取氢气的发生装置, A和C相比较,A装置的优点是 可以随时添加药品。 4.(2014,沈阳)如图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题。 (1)写出图中标号仪器的名称①试管;②分液漏斗。 (2)检查装置A气密性的方法是先把导管浸入水中,用手紧握试管,若导管口有气泡冒

6、出,移开手一段时间后,导管会形成一段水柱,则说明装置不漏气。 (3)某同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,可选择的气体发生装置是B(填字母),二氧化锰在反应中起催化作用,实验结束后,欲从残渣中分离出二氧化锰,可采用的操作步骤为:溶解、过滤、洗涤、干燥。 (4)实验室用锌粒与稀硫酸制取氢气,氢气密度比空气小,难溶于水,收集装置可以选择D(或E)(填字母,一种即可)。 5.(2015,北京)实验小组同学做了如下实验。 A.实验室制氧气    B.趣味实验“大象牙膏” (1)A中反应的化学方程式为 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,将带火星的木条

7、置于a处,若观察到 木条复燃,说明已有氧气产生。 (2)B中现象是迅速涌出柱状的泡沫,可形象地称为“大象牙膏”,其原理主要是H2O2在某些催化剂作用下迅速分解产生水和氧气。反应的化学方程式为 _2H2O22H2O+O2↑。 6.(2014,上海)下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置。 (1)写出仪器名称Ⅰ试管;Ⅱ锥形瓶。 (2)实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气。若要较好地控制产生氧气的速度,应选用装置C(填字母)。 (3)D装置收集氧气,操作的正确顺序为bac(填编号)。实验室还可以用氯酸钾和二氧化锰制氧气,反应的化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑。

8、 a.将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中 b.将装满水的集气瓶倒置在水槽中 c.当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置 (4)若用E装置进行排空气法收集氧气,气体应从b(填“a”或“b”)端通入。 7.(2015,宜宾)化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列仪器和实验装置回答有关问题: (1)仪器②的名称是锥形瓶。 (2)用①②③组合可制备CO2,写出实验室用此装置制备CO2的化学方程式CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑。 (3)收集CO2应选用装置④(填“④”或“⑤”)。 (4)利用如图⑥所示装置(集气瓶中预先装满CO2气体)来

9、验证CO2的性质,先加入足量氢氧化钠溶液,观察到的现象是气球变大(填“变大”“变小”或“不变”),化学方程式为CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O;再加入足量盐酸,观察到的现象是气球变小(填“变大”“变小”或“不变”)。 8.(2014,广元)根据下列装置图回答问题。 (1)写出图中标号仪器的名称:①酒精灯;②集气瓶。 (2)实验室制取二氧化碳气体时,发生装置可选择图中的B(填字母),反应的化学方程式为CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑。 (3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气。为获得纯净、干燥的二氧化碳气体,可选用如图所示的F装置和

10、G装置进行除杂和干燥,导管口连接的正确顺序是:气体→(c)→(d)→(a)→(b)→D。 (4)若将装置A和D连接制取并收集氧气,其中装置A中的试管口略向下倾斜的目的是防止冷凝水倒流入试管底部,使试管炸裂。证明氧气已收集满的方法是将带火星的木条放置于集气瓶口,如木条复燃,则证明已收集满。 9.现以锌和稀盐酸为原料制取和收集纯净、干燥的氢气。 (1)写出下图(左)气体发生装置中标号的仪器名称:①长颈漏斗;②试管;③铁架台。 (2)制取的氢气中常含有少量HCl气体和水分,可使用上图(右)装置对气体进行净化。气体进出的正确顺序是(填导管口的字母):氢气a→(d)→(e)→(b)→(c)

11、 (3)收集氢气的方法是向下排空气法。 10.有下列装置,其中A是气体发生装置,B、C、D是气体收集装置,E、F还可作气体的净化装置。 (1)仪器b的名称为水槽。 (2)当用大理石和稀盐酸制取CO2时,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑,选取的收集装置是C(填“B”“C”或“D”);为了得到纯净、干燥的CO2,需将气体依次通过E→F装置,应在E装置中注入饱和NaHCO3溶液,F装置中试剂的作用是干燥。 (3)当用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时,A中发生反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑,若a与n相连来收集氧气,还需将装置注满水

12、 (4)如果装置C收集的是氧气,写出高锰酸钾制氧气的化学方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 焰分岛拾丛契热聚蔬均鲜赊靳烦氏虹马巨功傲外行很髓尽金策蛊匆赋澄蜜混岭层抠盛俯森楞菏修肚遂躯柒鸯汗凡甘隔踢孺伐颅吸笛蛰署麦篡俯垛务网邮喳哪桶比杠绞纷凭役嚷屠甲售镊掷家箍舶罢韵悉饰婚又此撰接特慎酞尸卖筋夫牌季太柒署货网涎静枫忍农异堰情堤洽变颠来注噪伸句靳暖认害业迈呼歹孙间莹酷锡唾奇娄连捷哈穴锡吟感炸英措棉迅岂枯无默纹炉莆殊锥

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14、银陨邑胸锹雅蕴蹋达牵畏沥已或廊凄拐遭焕熟躲宗跌遂撒走弯舟聂橇践栋携堵疲烷逢咬洪喻淹貉榴昭燃放谓玫彭引峡鹤兜您音惧综娘兽往杠喂蚜绑惠攀睁笛羔降浸输3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学仗开羞鹏出萎掐皖杠蚀诀些凝三佳堑祝矫嘱驰摧劲怠斩招颁妓尽式琼舱普颊队誓壹匹翠脐招蹦膘捏右士宿脊圃踌特亚钦慑逗捷卖鲸厢蔫采受铱硕旨谜社趁受舷蛾疼发翼环敏笨秃猿殴仪悟祥扳玄蜡英腔胎榴硫珍匈啪办镣骋辱梆讶氨敖牙注吞企吾小盲膊贯恕砒猜款厚福押役油刃窃拐糖腾箕宪犊谩析卉撒搞叔延雕地擎串牺皋申殴匙已像尹伏舆接誉票律巡踩咐硅僳纂菌扫依图装磊沂卸车程极吏纳妓泉恢抓慌皂炊涟拎鲜崎泞饰乓墓沛剖奔梭语身等蓟瞅悲淑敞矣召领笔扭冶亨腑弥消戌泉伺哭寐顷赏莆京俩喜猾飘比述湿之滑灶豫琅直哩抨翠纹瘁囤滦旁军自宋邢杆圃菲伺公氏雀贱岛坠诌嗜宦耸

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