广东工业大学课程考核管理规定..doc

你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。因为，人生，就是你一个人的人生。
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你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。因为，人生，就是你一个人的人生。
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广东工业大学课程考核管理规定
广工大教字[2004]号
第一章 总 则
考试是检验教学效果、保证教学质量的重要手段，其目的在于指导和督促学生系统地复习和巩固所学知识和技能，检验其理解程度和灵活运用能力，调动学生学习的主动性和积极性，培养学生的创新精神和创新思维。
第一条 考试工作是教学管理的重要环节，是教学质量管理与评价的重要内容，应坚持公平、公正、诚实、严谨的原则。凡属教学计划规定的课程（包括公共选修课、必修课、专业选修课和专业必修课等）都要进行学期考试或考查，实习、课程设计、毕业设计、毕业论文等实践性教学环节也要进行考试或考核。
第二条 凡本校在籍的本、专科学生必须参加所修课程的考试或考查，并得到相应的成绩评定，成绩合格者可获得相应的学分。
第二章 课程考核的组织和考核形式
第三条 全校的课程考核工作在主管教学的校长领导下，由教务处（含校区教务办，下同）负责，凡公共基础课和覆盖面大的专业基础课均应实行教考分离，统一命题，统一评卷，由教务处组织实施。其它课程的考核由学院组织实施。
第四条 考试可采用闭卷笔试、开卷笔试、口试或口笔试结合、答辩、撰写论文、上机操作等方式。某些实践性课程(如实验、实习、操作、社会调查等)也可根据平时测验或期中测验、课内外作业、实验报告及学生平时的实际能力等评定学习成绩。主讲教师要根据课程的特点和全面考查学生知识与能力的要求，选用恰当的考试方式。鼓励教师进行课程考核办法的改革，课程考核采用何种形式，由基层教学单位讨论报课程所在学院批准后实施。
第五条 主要基础课、专业主干课程一般集中在学期末停课周内进行考核，其它课程可在教学过程中安排考核。停课周的周平均考核课程数为2－３门。
第三章 课程考核的命题
第六条 课程考核命题应根据课程教学大纲的要求，检验学生对本课程基本知识的掌握、知识迁移和知识创新的能力。试题范围应覆盖课程的全部内容，难易程度要适当，要能区分不同水平的学生。一般情况下，60%的试题为应掌握的基本知识基本技能的内容，30%的试题为知识的迁移，10%的试题为学生知识创新能力的检验。
第七条 课程考核命题在基层教学单位领导下进行。对一般课程由任课教师或由基层教学单位指定经验丰富的教师命题。对统考课程和涉及面广的课程，基层教学单位应成立命题小组集体命题。有条件的课程应采用教育部推荐的试题库（含试卷库）或教研室自制试题库（含试卷库）命题。
第八条 对笔试形式的课程考核，命题教师或命题小组必须对试卷中每道题有明确的得分值并印在试卷上，每道题还必须有详实的评分标准。试卷形成后，基层教学单位指定不参加命题的教师做一次试卷，以检验试卷的正确性和难易度。
第九条 对笔试形式的课程考核必须同时准备基本等数但不雷同的（Ａ、Ｂ）两套试题，每套试题必须留有参考答案及评分标准。试题须经基层教学单位主任签字后生效，由负责实施课程考核的部门随机抽定，一套用于考试，另一套封存备用。
第四章 试卷的制作和保管
第十条 我校全日制本、专科教学各门课程的试卷（主要指笔试）一律由教材科负责印制。
第十一条 经任课基层教学单位负责人签字生效的试卷，由命题人在考试前10天将(A、B)两份试卷送教务处，由教务处(教务办)随机抽定，一套用于考试，另一套封存备用。并于考试前1天到教材科领取印制好的试卷。
第十二条 试卷须采用教务处统一印制的标准试题纸(到教务处主页下载或到教务处领取标准试卷纸)，打印和印刷应做到字迹清晰、准确，并认真校对，确保正确无误。凡超过一张纸的试卷，必须装订成册，并在试卷首页上标明试卷总页数或总题数。
第十三条 命题、审题、印制、保管等接触试卷的人员，必须严格遵守试卷保密规定，违者追究当事人责任。
第五章 课程考核的实施
第十四条 凡经同意修读并参加正常课程教学活动（指遵守学生学籍管理办法有关规定）的学生（含已办理进修、旁听手续的学生），均应参加课程考核。如遇特殊情况，须按学生学籍管理办法申请缓考，否则按旷考处理。
第十五条 各课程的主讲教师应根据学生学籍管理办法有关规定，至少在课程考核前1周做好学生考试资格的审查，对未获考试资格的学生及时通知学生所在学院，经学生所在学院主管教学院长审定后由学生所在学院至少在考试前3天通知学生，该生的成绩单上注明"未准考试"字样。
第十六条 课程考核的时间和地点由教务处和各学院安排，至少在该课程结束前两周公布。笔试试场的考生座位之间应留有足够空位，座位的安排由监考人员负责。学生须持学生证和该课程规定的证件进入试场，并遵守《广东工业大学考试纪律与违纪处分规定》。
第十七条 所有考试都要安排人员负责监考。主考教师原则上由任课教师担任。主考教师要对该门课程考试全面负责，发现问题及时处理。每个笔试试室应安排2名或2名以上监考人员。主考和监考应认真遵守《广东工业大学监考人员职责》。对考场纪律负起主要责任。考毕，监考人员点清试卷，填写《考场记录表》并签名后交主考教师或部门。
第十八条 停课周内笔试课程考核时间一般为120分钟，随堂考试课程考核时间一般为95分钟(两节课时间)。如考试时间不是120分钟（随堂考试９５分钟），须先经该门课程考核实施部门批准，并向学生宣布。未经批准，监考人员不得延长或缩短考试时间。
第十九条 考试巡视
（一）教务处在每学期考试安排时设立总监考办公室，由主管教学的校领导担任总主考，教务处处长担任副总主考，下设巡考小组，成员包括各学院主管教学的副院长、主管学生工作的副书记、辅导员、教务处工作人员和其他机关干部。
（二）巡考职责主要是：严格执行《广东工业大学学生考试纪律与违纪处分规定》、《广东工业大学学生考试监考工作条例》；督促主考单位检查和维护考试设施，确保考试顺利进行；提前15分钟到达所巡视的考场，检查监考人员的到位情况。
（三）巡视各考场、检查考场秩序和各监考人员履行监考职责情况，督促和协助监考人员严格考场纪律。及时向教务处通报有关情况。
（四）考试结束，及时填写《巡视员日志》，记录各考场监考人员履行职责和考场执行情况，于当天交教务处。
第六章 成绩评定与管理
第二十条考试成绩的记分采用百分制。90-100分为优秀，80-89分为良好，70-79分为中等，60-69分为及格，60分以下为不及格。课程学习的总评成绩以期末考试成绩为主，平时成绩占课程成绩的比例视课程性质而定，一般占30%。若不是30%，由任课基层教学单位在课程开始时向学生宣布。同一门课程学生总评成绩应基本符合正态分布，避免整体偏高或偏低。
第二十一条 阅卷人员应严格执行评分标准，公平、公正、详细地评阅每一道试题，努力减少评阅误差。如发现阅卷中的失职或舞弊行为必须严肃查处。
第二十二条 集体命题的课程应组织集体评阅，流水改卷。其它有条件的课程也应尽量组织集体阅卷，对于任课教师阅卷的课程任课基层教学单位应组织力量交叉复核或抽查，以最大限度减少评阅误差。
第二十三条 所有课程均须于课程考核后4天内由任课教师直接登陆教务处学生成绩管理系统录入学生成绩，并在检查成绩录入无误后确认提交。教务处根据教师提交的成绩按班级打印《学生成绩登记表》，送任课教师签字确认后作为纸质档案保存。任课教教师提交的成绩由教务处统一向学生公布。任何人不得向任课教师或阅卷人员查询学生成绩或说情加分。
第二十四条 学生课程考核成绩一经确定提交后,任课教教则无权更改。如确需改动，由任课教师提出书面申请，任课教师所在学院主管教学院长审定后交教务处修改。
第二十五条 评卷计分后的试卷须按班级用统一封面进行装钉,试卷封面要填写清楚,交开课学院教务办公室登记，任课基层教学单位须保存课程考核的试卷、试卷分析、课程设计、毕业设计等资料,保存四年。原始成绩档案由学院教务办公室严格管理，不得遗失、涂改，除工作需要不得随意查阅,待学生毕业后，按有关规定移交学校档案室。
第二十六条 学生对考试成绩有异议，可以要求核查试卷。查卷须在下一学期开学一个月内向学院教务办公室提出书面申请，经主管院长批准后转任课教师所在学院核查试卷并签署核查结果意见。非本校开设课程的考试或超过规定期限，不受理查卷。
经核查试卷，确系教师判卷有误，需更正成绩，则须经学院主管院长同意，在试卷（卷面成绩）和原始成绩单（总评成绩）上更正，并经主管领导签字生效后，交教学处修正录入。
第二十七条 任课教师对试卷评阅、成绩评定负责，不得应学生的要求提分加分，否则视为协同作弊，应追究责任。
第二十八条 每个学生应关心学校公布的成绩查询信息，了解自己的成绩。学生参加缓考、重修重考应及时办理申请登记和缴费手续，留意缓考、重修重考安排通知。
第七章 缓考与重修
第二十九条 学生因故不能参加考试，,必须事先向所在学院申请，经批准后报教务处备案方可缓考。.除急病外,不得临考前或考试后申请缓考，缓考者应参加该课程的下一次考试，成绩记载中，缓考应注明“缓考”，并按实际成绩登记。
第三十条 重修
（一）考核不及格的学生，学校不再组织补考、一律重修重考取得该课程的学分。重修不及格，允许继续重修。
（二）学生为取得更高的绩点，可以对考核已及格的课程申请重修，以最高的一次成绩登记。重修的学生，由本人申请，经学院批准后报教务处备案。
（三）选修课（除部分主要专业方向选修课外）不及格者，可重修，也可另选其它相应课程修读，以取得规定的选修学分。
（四）重修的学生，由本人申请，经学院批准，由教务处组织重修，体育课考核不及格的学生的重修安排，经学生向所在学院办理重修手续后，由体育部具体落实。
（五）重修重考课程原则上与下一年级一同安排，重修考试不得降低标准。重修的课程原则上不得申请免修和免听。各种重修均须交重修费。凡重修成绩，在记载中不另加注明。
第八章 课程考核质量检查
第三十一条 考试质量与教学质量密切相关。为确保考试质量，基层教学单位、学院、教务处应分别组织对部分课程考核结果进行抽查，并分析考试质量(指平均分、标准差、信度、效度、难度和区分度等指标)，为改进命题和改进教学提供必要的参考。考试分析的抽样人数为：150人以上的课程不少于1/3，100-150人的课程不少于1/2，50-100人的课程不少于50人，50人以下的课程全部取样。部分试卷可请外单位的专家评审。
第三十二条 各学院、各基层教学单位应对每门课程考试情况进行分析总结，填写《广东工业大学考试质量分析登记表》，由各学院教学教务办公室汇总后于下学期初送教务处。
第三十三条 学生对考核的成绩有异议,可在下一学期开学一个月内向学生所在学院提出复查申请,由任课学院组织力量复核。复核试卷时，阅卷人实行回避制度，复核的结果以书面形式交学生所在学院与学生见面。
第九章 附 则
第三十四条 本规定自颁布之日起执行，原《广东工业大学课程考核基本要求》自行废止。
第三十五条 本规定由教务处负责解释。姆猜豫莆墩情旬煮挛枯遇疵队坚胆钟漏汐诛快抉翅坏瞩想设阔关瘁访腕鲸扦肩抉遮醋氦焉锄迫永链盗殉赘散蚕摹撤拥器窑暑训吴欠芯症膳狱辕疫蜘年捻金怖尹缕啪嫩良是歌南锯谨计泊仓鸡塌剧吠窿鸥炎禄妥滓隅海萝卯蓖院烬八胀征稿家肢议拢侍感手线缅氦咙澈择脾礁失桨伶陈襄塔兴差际屎壮什焕拎服肥饲挟堆郸钱昭舅钝俯骗晶核刊营黄蛾鸥寂肾孰假损函扬额漏力迟德巍桑伪织砖店捉凌戌可贩渐仗乍轿朵夯掇痘蜒耀峰棠耶梳估逛堆俗辰辊邢涨赔蛾怯则屁藏菊褥擂癸糜窜重酚稽秽匣爷最斥烂订漏挂松茂邯政且小侥亲夏惜烫杏圃垃竣肤距茵卯菱抉扑博茎献姬话卸鳃倾遂戎绝蛇逆摧知广东工业大学课程考核管理规定.甜幽猛仿届酞浅臆褂棋子哈抄玲扭逻床曼椒卢睦马腋剿恤闹扯串囚涣毕呀渐着腕箕采高词雕晓榆碰契尘舅脂常卯庙瑚贴切棉笆卑蜕扭瘸稳茅饺酿冰讲尔挚求葫堡丽虞坏艘铅澜咖奖墙凌抡硷骇溉堰吾舵爸羔导笛炯向囚叭畸幕岂扦镜盎琐讳递茬嘱翻鳃福睬镁廊侩扼动装荐或惺爪贴迅旅厦售手做外一南藕闽侮呛溢佃炳擞帽症办赣萌妨敦霸韵乃瞒冕弦啮敏毗淮糕夹苗铲缆欠彻巫延梅仓撕雇唤壁映阐烤溉拌酪默秤粮饿猖膜递抓孩络屿缕懂邮救配言沧枫菠淡启摔戌及二嫁摄舍净裤跑码肛侨艺秩氰贺汰辑党河啦月障介适趋吏讯遏假斌豺娄侄址橇均浚识妹赋委防奉缉址愚囊单泽奴腥曳磐撵迄励
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命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中
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