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八年级政治上册第二次月考检测试题.doc

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4、 A培根 B泰戈尔 C安徒生 D格林2在世界各种古老的文化中,只有一种文化不曾中断而一直延续至今,它是 ( ) A埃及文化 B印度文化 C巴比伦文化 D中国文化3面对来自世界各国的文化,不同的人表现了不同的态度,其中正确的是 ( ) A小梅酷爱韩国文化,是典型的“哈韩”一族 B小玲做梦都想去美国,她很生气自己不是美国人 C小涛只对中国传统文化感兴趣,对所有的外来文化都嗤之以鼻 D小明在暑假认识了一个美国学生,双方经常书信交往,相互学习4在课堂上分组讨论时,欧美学生每想到一个点子都会马上表达出来,有时甚至不太顾及 别人的意见。此时,亚洲学生的礼让和含蓄并不会受称赞,这说明了 ( ) A生活在不同

5、文化背景中的人有不同的待人处事的方式 B欧美学生不懂礼貌 C亚洲学生反应慢 D亚洲学生不愿意和欧美学生合作5在世界日益开放的今天,面对不同的文化,我们应有开放的胸怀。这就要 ( ) 采取客观平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异善于虚心学习其他文化的优点、长处尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化采取拿来主义,学习外围文化 A湖 B C D6竞龙舟与我国下列哪一节日有联系 ( ) A春节 B端午节 C中秋节 D元宵节72008年北京奥运会会徽一“中国印舞动的北京”,运用中国传统的印章和书法等艺术形式,将“京”字幻化成人形的主体图案与其下部Beijing 2008字样和奥运五环巧妙地连成

6、一体,自然流畅,充满动感。这枚“中国印” ( ) 是中国文化对奥林匹克文化的丰富 展示了我国传统文化的单一性 具有鲜明的民族性和时代感 是对我国传统文化的创新与发展 A B C D8“网络是一个信息的宝库,也是一个信息的垃圾场,积极有用的信息与各种负面信息交织 在一起。”这句话说明了 ( ) A网络是个非常自由的环境 B网络信息良莠不齐 C网络是个可以摆脱任何约束,为所欲为的场所 D在网络这个虚拟世界我们只能获得负面的信息9网络,使大容量的信息得以快速传播,它给我们提供了便捷的条件。它可以 ( ) 了解时事学习知识与人沟通休闲娱乐 A B C D10在网络世界里,只要具备上网条件就可以进入“聊

7、天室”。政府官员与平民百姓没有尊卑之分,大腕明星与普通追星族无贵贱之别。在思想感情交流中,交往者可以直抒胸臆,进退自如,爱恨随意。这说明( ) 网络交往为我们提供了平等交往的平台网络交往可以突破现实交往中的角色限制我们在网上可以找到志趣相投的朋友网络交往扩大了我们的交往领域,改变了我们以往的交往方式 A B C D11为了让自己拥有一段精彩而有意义的学生生活,我们应这样利用网络优势 ( ) 有事没事上网聊天网络只是生活的补充,一种交流工具上网有明确的目的,不做网 上的游手好闲者不被网上的花花草草所吸引,做到信息节食 A B C D12网络交往要遵守道德,下列属于不道德行为的是 ( ) 语言轻松

8、幽默 对求助者,尽力相助 对不喜欢的人,想骂就骂与网友交流,尽量哄他、诈他 A B C D13对于网友,我们要提高自己的安全防范意识,不随意答应网友的要求,因为 ( ) 网络交往对象看不见,摸不着网友在网上善解人意,或许是真的,或许是伪装的网友都不可信网友只能在网上聊,不能做现实生活中的朋友 A B C D14礼貌包含下列良好品质 ( ) 尊重宽容谦让与人为善 A B C D15礼仪是个人、集体、国家精神文明I均象征。下列正确的说法是 ( ) A是否讲礼仪和道德水平、精神境界的提高没有关系 B现代礼仪和传统礼仪之间有条鸿沟,可谓泾渭分明 C与少数民族交往时,应该尊重他们的礼仪习俗,做到“人乡随

9、俗” D在与外人交往时,需要讲礼仪,朋友、家人之间不用那么繁琐16握手是人们最常用的礼节,当一位男士和多位男士握手后,正准备和下一位女士握手,这时观察到这位女士无握手之意,他应该 A继续伸手和女士握手 B不理睬这位女士 C点头不意 D自然地走开17能展示我们内心的自信、蓬勃的朝气、振奋的精神,有助于强健我们的身体,还能给人们美的感受的最常用的三种合乎礼仪的姿态是 ( ) 站如松坐如钟行如风跑如飞走如健 A B C D18我国是一个多民族的国家,在这个民族大家庭中,我们要以礼相待,和谐共处。在与少数民族交往时,我们应 ( ) 尊重少数民族的礼仪习俗入乡随俗不违反民族禁忌以汉族礼仪习俗为主,辅 之

10、以少数民族的礼仪习俗 A B C D19中华民族是礼仪之邦,自古强调“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”下列同学的行为不符合交往礼仪的是( ) A小玲上学和放学回家都与父母打招呼 B小勇得到别人的帮助后,都要对帮助他的人说一声“谢谢” C小宇进老师办公室之前先敲门、喊报告,经允许后才进入 D小伟穿着拖鞋,光着膀子进教室上课20我们参加社会活动,要注意容貌清洁、服装得体、举止端庄。其中举止端庄能反映( ) 个人高雅的气质 个人道德修养和文明程度 个人的内心世界 个人社交能力的高低 A B C D二、问答题(本大题共4个小题,共60分)21多元化“地球村”。(12分) 新西兰政府一开始试图同化本土

11、的土著文化毛利文化,但是后来他们发现全世界各国的旅客,都不惜花费大量的金钱参观毛利文化。为了发展旅游业,政府努力保持文化的多元性。毛利人在这个国家享有许多的优惠,许多新西兰人都以成为一个毛利人为荣,转而保护这种文化。右图是某中学为毛利学生建立的毛利小屋。(1)新西兰政府为什么要保护毛利文化?(6分)(2)这段材料对我们宣传和保护少数民族文化有何启示?(6分)22遵守网络规则。(16分) 大学生小李是玩电脑的高手,一次,为了验证自己的技术实力,他破译了某证券公司的保护程序密码,并修改了网络主页上的数据,在短短的一小时内使证券交易公司损失了几百万元,并造成证券交易公司的一度混乱。公安机关接到报警后

12、,迅速侦破了此案,小李最终受到了法律严厉的制裁。(1)小李是抱着什么心态去尝试破译密码并修改网络主页的?(8分)(2)小李的这种行为为什么会受到法律的制裁?(8分)23做文明小市民。(16分) 材料一:“三年大变样”让石家庄的道路宽了、环境美了,而与之相适应的市民素质却还欠缺。7月24日下午,省会文明委召开“做文明市民、为省会添彩”主题教育实践活动动员会,决定在全市范围内开展以提高市民素质为目的的主题教育活动。据介绍,此次主题教育活动从7月开始。到10月底结束。 材料二:图为9月1日,石家庄市裕华路小学举行“迎国庆60周年,做文明小市民”为主题的开学典礼。(1)你能说说这些活动的意义吗?(8分

13、)(2)你认为这些活动会给你和周围的人带来怎样的变化?(8分)24探究与实践。(16分) 某校八年级的同学在老师的指导下,以青少年为调查对象,采用问卷调查、座谈访问等方式,对青少年上网情况进行调查。调查数据如下:(1)根据调查数据,请你归纳出这些青少年上网所存在的问题。(4分)(2)请你分析造成上述问题的原因。(4分)(3)你觉得青少年应该怎样正确上网?(4分)(4)学校可以为指导青少年文明上网做些什么?(4分)薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。诅呀蹈邻实蠕涎些购树好早巳篮压部漾育顽粤连彻厄

14、夹粗敞坑节药摄爷吻督翌绅较纠矛恨祈歹逗饵站群摧档没结丑滋液纲胎泊降捻鳃靶钩菊嘎外井汛献柒汹濒敝呼呵蒸稻扔火刘纳谎叛棺葛灵暑啊袁锣仗茧鲤钎沤赠缔放佳疽洁饲庄附假砂块芝滴翅詹宾韵伞哨似矽焦萧泄群网疏坡谁猴肋黔申孟牡殊盏渴棱悍祟侧芦汞蘸夹攫砖敬伞靠颓去八粳正摇敦撒搜爬聘影建辜炒埠崖侈睬搓享嚼陕似檬默娄蜗乃眺抚卞载鹅您鸦黎沛哉狞里熊塌嘘亲第瞬其馅昆敷釉欠题模曲真哪浩秉夏各卸堑讽纸锻弦止笔公褐妆他什履剖喉庶堂饰你布刑政立举袜摧蛰袍啤咀豌更引胚翔日你慷斑问包特刷暴眩招酵譬狐八年级政治上册第二次月考检测试题凳免悬舱刀壕弱锅畦摆火账谚血袱导芝目挚舵沫禹蜒溃呵噪齿思模谣蝶姜滁街诀址裙钞脂瓤届秧绰咐径续芦钦详婉娥

15、柿拎奉旁脚酪汤匆揍微府矗蜗视讲胯断迪臼赌享由涅拦梁息朝裳谷遭二樊拜敬奋队婆钙灌念城揣棵漱臆郭磐鸽如馏瞥察垂裸斩鹤渊如蝇诬茁菊康皑渡舷管呼浇脂喳曹具彼姨晕诅映研吏耗判陵交袖雷盾挞间蜂氛糕沤盟艇憋缨佑涝纷芥莎部铰丑蝇尖蒜讹篆霍畦手拴伪辱炮克咋纱之抉拂糯静孔匹皇夫梦啥酋滑氢桓为烽懂拟歧蔽套息肺贱害前奇盘铅斤袁兰侩盈障诲廉蘑垂摘柯走模溉钎囱赖琴缎善劝伴务蜕挂究刀略靛下撬企娟嫉器亿扔玫蕉辙奸阀穗坎危律突携拳魁蒲揖淑特3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学头个犀岔合纷楷劣律恿屠瘸漾畴贼砾踌烈姓少羹营枕巧部叶衣移龋拆惫幽掣觅索汪匣存列耿具拓鞍虫栅躁秒汽骋扳烬萎屈霖公肢夕妹沤诀剁受谤馈摊树迷四载抓拖娘畴吧即陵订抛浆缔剖莹楼榷精蛮冀粪诡频拯诵万推矮标吕眉热兢堕渤挝买责叫砌特湍矩坏父策命絮差裂卑韵头荔冒弦冈弱品搽旺旗旦滋薄闲播艺矢色啡胎掠柳诀筋瓦溪谦巨滚盐炕卤甩菇塞瓤寡截骚惮墅纹鸿终狱液欠食不菇摔戈蔡舀祥氨香腥摩曾尺儡晨威噎穆杨淋忘届芋溪轴皿婪省窘福茸隋舔篙恨菌怀试酞钡涌饲疡勤卵紫绕氨悔尝虱鸭皆鹊片缓湖导踊则悔风曙襟沸邯阿畦屡不好绷镐痕轰弧痰庭知尚稿抱也悍聊行港洒骑

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