2015届中考历史第一轮强化训练题26.doc

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主备人：王树云 审核人：王云芳 王雪飞
一、复习目标 班级 姓名
知道“三国同盟”和“三国协约”的性质及其影响；第一次世界大战爆发的原因、过程和结果，学会评价一战的性质及影响；认识到一战带来国际关系格局的本质性变化。通过对一战的学习，认识到战争只会给人类带来巨大的灾难，我们要珍惜和平环境，做和平的使者。
二、知识框架（自主复习）
一战前的欧洲局势——缔约结盟的狂潮
1、背景：19世纪末20世纪初，主要资本主义国家之间出现经济政治发展的不平衡，
后起的国家要求重新瓜分世界，为了增强自身实力，在竞争中取胜，开始缔约结盟。
①一国主导的“ ”包括 、 、
2、两大军事集团的形成 ②拼盘式的“ ” 包括 、 、
及后果 ③后果：使世界局势日益紧张，严重威胁世界和平；
成为一触即发的“火药桶”
1．原因：（1）根本原因： 不平衡；
第一次世界大战
（2）具体原因：两大帝国主义军事集团的形成及其矛盾的发展
（3）直接原因（导火线）： 事件
2.交战双方：
爆发标志：
3.过程： 转折：
结束标志：
4．大战中使用的新式武器：
5.性质：
6.影响： 消极：给交战各国人民带来深重灾难

积极
时间： 领导人： 地点：
1、 俄国十月革命 历史意义：是世界历史上无产阶级第一个取得胜利的革命，它把社会主义的 变成 ，……十月革命是世界 的开端。
第一个社会 2、 列宁的探索：先后实行了“ ”政策和
一战后的国际关系
主义国家 年，苏联成为世界一流的工业强国
3、 苏联的崛起 形成标志：1936年，苏联颁布
斯大林模式 含义：苏联 的政治经济体制。
评价：积极作用 +消极影响
① 《凡尔赛和约》是处置德国的一个条约
1、 和 ②巴黎和会的性质：是战胜国瓜分世界的一次
战后世界新 凡尔赛体系的形成 ③凡尔赛体系的影响：确立了帝国主义在
秩序—— 西亚、 统治的新秩序
目的：协调 在远东和太平洋地区
体系 2、 和 ① 华盛顿 的矛盾 ；签订的主要条约：《 》
华盛顿体系的建立 会议 影响：严重侵犯中国主权
②华盛顿体系的影响：确立了帝国主义在 、
地区的统治秩序。
三、典型例题
6、一战后，帝国主义列强建立了重新瓜分世界的“凡尔赛—华盛顿体系”，构成这一体系的主要条约《凡尔赛和约》与《九国公约》的相同之处是 （ ）　　
A．宰割中国 B．削弱英国 C．限制日本 D．瓜分德国
7、有学者将国际共产主义运动在20世纪20年代之前的发展特点简要地归纳为“社会主义由空想到科学，由理论到实践，由理想到现实。”下列符合该时期“由理想到现实”特点的史实是　　 （ ）
A、《共产党宣言》的发表 B、巴黎公社的建立
C、中国共产党的诞生 D、十月革命的胜利　
8、列宁说，新经济政策是用一种改良主义的办法来解决苏维埃国家过渡时期经济发展战略任务的政策。这里的“改良主义”指的是　　 （ ）
A．农民向国家交纳固定的粮食税 B．允许多种经济并存，大力发展商品经济　　 C．实行余粮收集制 D．建立集体农庄，实现社会主义工业化　
9、1991年12月25日，飘扬在克里姆林宫上空的苏联国旗——镰刀锤子红旗徐徐降下，代之而起的是白、蓝、红三色的俄罗斯国旗。至此，存在了约70年之久的世界上第一个社会主义国家解体。苏联解体的重要原因是高度集中的经济政治体制的逐渐僵化，这种体制被称为　　 （ ）
A.战时共产主义政策体制 B.新经济政策体制　C.资本主义体制 D.斯大林模式

10、阅读下列材料，回答问题：
材料一：英．美．德．法在世界工业生产中比重的变化（1870—1913年）

材料二：1913年英．美．德．法的比较

英国
法国
德国
美国
在殖民地面积上所占位次
1
2
4
5
（1）材料一中，英．美．德．法工业生产情况的变化呈现出怎样的趋势？（2分）

（2）材料一反映的这种变化与材料二显示的位次构成什么矛盾？（2分）这一矛盾的发展引起了什么后果？（1分）该后果导致了什么世界格局的形成？（1分）

11、阅读材料，回答问题。
材料一                                            材料二

（1）读材料一后，把图中字母代号填入相应的空格中：点燃一战战火的事件发生在  ；最残酷的战役发生在   ；在战争期间，第一次成功的社会主义革命爆发在   。（3分）
（2）材料二都是使用了新能源的武器，它们分别在哪次世界大战中首次使用？（2分）近代以来人类开发和利用了哪些新能源？（2分）面对当今的能源危机，我们应该树立怎样的能源观？（2分）

（3）结合材料二和材料三，谈谈你对科技成果利用的看法。（3分）

四、巩固训练
1、1882年5月，欧洲某几个国家签订的《同盟条约》中有这样的规定：“如果意大利未有直接挑衅行为而遭受到法国进攻，不论其理由为何，其他两缔约国必须以它们的 全部军队给予被攻击的一方援助。”这里的“其他两缔约国”是    (    )　A.德国和奥匈帝国  B．俄国和奥地利　　B.德国和奥地利    D．英国和俄国
2、三国同盟和三国协约两大军事集团争夺的焦点，并成为世界大战火药桶的是（ ）　A.凡尔登   B.突尼斯   C.莫斯科   D.巴尔干半岛
3、哪次战争开始于新文化运动的前一年，结束于五四运动的前一年？（ ）　　
A.美国南北战争 B.第一次世界大战 C.第二次世界大战 D.科索沃战争
4、在世界近现代史上，维护了现有制度、促进了经济的恢复、为本国和其他国家的经济发展提供了借鉴的历史事件是 　　 （ ）
A.俄国1861年改革和日本明治维新 B.英国资产阶级革命和美国独立战争　　
C.新经济政策的实施和罗斯福新政 D.拉美独立运动和印度民族大起义　
5、人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命是　　 （ ）
A.巴黎公社建立 B.俄国二月革命 C.俄国十月革命 D.中国新民主主义革命
6、 “横空出世一战中，社会制度初显优，二次大战建大功，一朝解体两极终。”材料生动地描述了　　 （ ）
A．美国的历史 B．英国的历史　 C．法国的历史　 D．苏联的历史
7、对斯大林时期形成的高度集中的经济政治体制的评价不正确的是　　（ ）
A.它使苏联２０世纪二三十年代取得了巨大成就　B.它对苏联防御帝国主义的侵略起了积极的作用　 　C.重视市场和价值规律的作用　　
D.它后来严重阻碍了苏联国民经济和其他领域的发展　
8、邓小平说：“社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，……但是后来苏联的模式僵化了。……社会主义阶段的最根本任务就是发展生产力。”邓小平认为的列宁比较好的“思路”和苏联僵化的“模式”分别是指 （ ）
A.进行十月革命和斯大林模式 B.实行新经济政策和斯大林模式
C.进行十月革命和赫鲁晓夫模式 D.实行新经济政策和戈尔巴乔夫模式

9、材料一： 十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。 ——毛泽东
材料二： 1921年春，苏俄发生大面积的灾荒，三千多万老百姓挣扎在饥饿的边缘……然而，这个政策引起了农民的不满，一些富农甚至借机拿起了武器。连十月革命中布尔什维克的坚强堡垒——喀琅施塔得的水兵们也支持农民的要求。　　——《大国崛起》
材料三： 社会主义究竟是什么样子，苏联试了许多年，也并没有完全搞清楚，可能列宁的思路比较好…但是后来苏联的模式僵化了。 ——邓小平
请回答：（1）十月革命是一场什么性质的革命？（1分）

（2）材料二中“这个政策”是指什么政策？(1分)为了挽救材料中描述的危机苏俄政府采取了什么措施？（1分）这一措施有何特点？(1分)

（3）后来僵化了的“苏联的模式”指的是什么？（1分）它具有怎样的特点？（1分）产生了什么消极影响？(2分)

（4）为改变苏联僵化了的模式，20世纪八、九十年代，戈尔巴乔夫进行了改革，但结果失败了，从中我们应吸取哪些历史教训？（3分）

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

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