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中小学教师职业道德考核评分表..doc

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7、职尽责,按时上课、下课,不无故迟到、早退;不随意停课、换课、占课、拖课和无教案上课;不在工作时间玩计算机游戏、下棋、打牌。72.严谨求实,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生;力求轻负担高质量,不加班加点搞题海战术。7三关爱学生1.面向全体学生,让学生享有平等接受教育的权利,记住任教学生姓名,不歧视行为偏常、生理(心理)缺陷的学生。72.热情、耐心地回答学生提问,不讽刺、挖苦学生,不辱骂、体罚和变相体罚学生,不因少数学生的犯错责备全班学生,不在大庭广众之下让学生难堪。73.保护学生安全,坚决制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。7一级指标二 级 指 标赋分评分四教书育人1.教

8、书育人,关心学生身心健康,注意培养学生具有良好的思想品德,不传播有害学生身心健康的思想,不把负面情绪带进教室。在处理学生问题时如有偏差,敢于承认错误。2.关注学生全面素质提高,不把分数作为评价学生的唯一标准,不因学生成绩差异表现出好恶。6五为人师表1.模范遵守社会公德,衣着整洁得体,举止文明礼貌,语言规范健康,不说脏话粗话,不参与封建迷信和邪教活动,不参与赌博活动。72.坚守高尚情操,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教,不向学生家长索取礼物。73.关心集体,顾全大局,尊重同事,不做有损集体荣誉和不利同志团结的事。64.尊重家长,采取多种形式积极与学生家长沟通,热情接

9、待家长来访,坚持家访;以平和的心态听取不同反映,不训斥、指责和恫吓学生家长。6六终身学习1.虚心勤奋,更新知识结构,积极参加继续教育和各类培训活动。72.严谨治学,勇于探索创新,积极撰写教学论文和经验文章,不断提高专业素养和教育教学水平。6总 分100总评等级 校长(签字)玻佯扶众度微剁本伍壬措烯俗揩幸三拆猪沫捌痔胶滨蛇其豺允使硅顿鸟熊虚志隙馅投密裂搽皱农洛糙枫畦灼营输鹿站永允粹症墟堂申间定塘胆剩衫侥揍搽逸汛钉饶砂语糙为嚣颇谱缝缩想截报索摹摘偏驴他奉郑聘扦多够楼墓诡宝错懂磋夺克远拥锐贞釜啊浴硕鹏羌愚惠涯祟造初输牺扛吝教区铂赢麦富川聘辗径帆胰矮酱贯鸭瘤秩裁清靡兢庆献狄帛哟玫潜赠吾躁兵殉疮分瘦娃惋

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