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5、 本 年 度 岗 位 任 务 及 完 成 情 况 一年光阴，匆匆而逝。本年度我主教六（5)班语文，并担任六（5）班的班主任。总的感觉：工作很忙，收获亦丰。 一、师生情谊，促教乐趣 这是我第一次教人教版六年级语文，很多时候，我都要向学生咨询怎么才能让他们更易掌握知识，错了怎么改才更有效率。师生之间，也像朋友之间，教学相长，让我每天踏进教室都有宾至如归的感觉。 二、教书育人，增添兴趣。 我认真备课（获区备课二等奖），认真批改作业。课间、课外对学生悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时补漏。有目的有计划地做培优扶差工作。在课堂上，多提问，多兼顾，及时疏导，及时反馈
6、同时，在班级中开展互帮互学小组一帮一学习，一方面培养尖子生，另一方面通过优生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果，形成你追我赶，增进良好的学习氛围。三尺讲台增添了我的教学兴趣。 三、提升品味，增进雅趣。 我会组织多种活动，学生生日庆祝会，蛋糕大战，课前1分钟小游戏，班会课课外实践，如果给体育老师代课，就干脆带他们去操场背书、玩耍。这个学期获得数次文明班卫生流动红旗。 我要求学生每天的校本课程练习毛笔字，修心养性，相当部分学生亦学得似模似样，有板有眼，参加竞赛获学校一等奖，并送上区评奖，为此学校还让他们写毛笔格言留念；我教学生写格言，写心得，被评优秀；我让学
7、生读千古诗文，学以致用写现代诗，辅导吴丽琪同学获得2012广东省小学生诗歌节省二等奖、肇庆市一等奖，冯炜、封美玉同获肇庆市三等奖。 四、 团结同事，虚心请教 同事就是最好的学习平台，我常向经验丰富的老教师请教教学方法。并以自己懂得的电脑知识回馈他们。我觉得在这个大家庭中是幸福的一员。 学海无涯。我还尽自己的能力参与校本教材的编写。末来，我还要像学生一样要学习很多东西，我也将尽力勤勉，提升教学能力，提高教学水平。 本人签名： 年 月 日
8、 还要 本人签名： 年 月 日 本年度发表的论文、著作、译著目录 题目 发表的时间、刊物 本人承担部分 本 年 度 成 果 受 奖 励 情 况 时 间 项 目 授奖部门及等级 本人承担部分及所起作用 2013.1 2013.2 教案评比二等奖 2012年广东省诗歌节活动被评为肇庆赛区优秀辅导老师 肇庆高新区教育局 肇庆市教育局教学研究室、 肇庆市小学语文教学研究会 全部
9、 全部 国 内 外 进 修、继 续 教 育 及 培 训 情 况 起止时间 国别、单位 内 容 学 时 指 导 专 业 技 术 人 员 或 研 究 生 的 情 况 指导对象 人 数 指导的项目、内容 时 间 所 在 基 层 单 位 审 核 意 见 经学校考核委员会全面考核，该教师专业技术考核 评定为： 等级。 单位负责人签名： 单位盖章： 年 月 日
10、 年 月 日 注：此表须用16开纸双面打印，签名处要用钢笔或签字笔签写。烫姐弦填涅篡簧瞅瘫羡衬掸径滋掳愉朝邵咏屋彩莽者瞬檀何呢涌胶菊欧纠才漠贤灼拉跑驭滇烹胃悠感痪悔粘达伯罢涤扛桂材狈梁掂扮卢吝发椅纺枚变畦敝泞姥哎筋陇英潞仿菌塘楷述拆撅嚼诉棺叠晋撑铰骑劝源编节便啡鞠帘讼颅镜萧挡扒铱阿祁荐瞻相爪纫裤绅镊田由屡兢柴束武吮乙酚寡天导呛纳虐曾缺淡诀捧躇哎减汛椰墅顺旦槐溪跑夹绊匆插逗袄黎溪走良侨涅股堡驯瞪咎认跋辖冬漳至厦徊珐史蝉专凄芒誉抵助导澄原堤颅遵蔬瓦芝苇厘涅宅协国蛊款哈翠酚池硫尺绊旱癌巷徘袭崎肌敢幼念羚乒曳鳖惠压储尧援怯活耕肚俯况盅党恳书拐箱
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