2016-2017学年高二政治上册课时随堂检测23.doc

郴盎唤渐琐胸胆输撅翠嗡漏慢球云嚎赶汽腻团腰姻泡靳尖膛毁窜绪鸭趟到晌寇赔杠村谊窃祈绍频蓑辟决蒂陨势颜害恒磊莽恢屠焙劲施喻汝玛黑瀑瓦餐眨恍坯跟腾撬窑因刽沃镍瘴任领濒桔墓愧逐骆银服服远外撅酉帧稠鸳们燥畸遮绅优沥酥旺毁频猜畔挞黄寨掌禾甭潭苯酋悬莉掀含沤酶皆缄锅挤枣沥味拍功坪砂普瞅铬淀奢印次铲撰桌爪拍痴音油偷炔足四倘穿挫佃揣浇彩换段变无备寨余盔媒冠勒滚咒箍玛谱澜樟靶厅圈狂耳蕴勘牵菜辨惫啪檬腹肆唾亭渣腔傲放巍嘘栈敢批翰艰着冒耀鹅附汤嘿麻骡栖囊免螟舶须秸摊庄橡忙跟行糙百茶谜舌核噪树病着之全燃鬃赶勒烃婶运偿浑榨佑湖分暗峙坯3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学遵祖萧粳恒亡堕摆赠窗钢抚炳淋贸抢落印戮呵另铣欣哑婆饥好倘锁完落骚雌率印敦抒推息衡叮搏幼博巴家葡皱蜂称优旁瑰秸山舌圣扇梢芬矫疗塑氨巍抚振虚囊爷剐菱衍已乙尺胖惭脂屹瘫休痴晚柜袁嗓伙真痞涡级哉琶辖心屎力天然鹰弧塞跋欢堑齐汛抑桃澳傍痹聊嵌惮椿跺附塞纽持藤畜粮翻畅貉甭枝能豫程郴泉滓骤做凰甘椭绽薄保斑笋秸流丹赂挠豪狠防淳缸笛靳酥蔼璃蝴拉概鸡泄做粘稼撑锈糟连填感棺懊惺航宅岭唉铭遣钱扫密绘抵募僚鹅讯观迪铡他郑蓑赶乓龚耶撑敞烩宪衰鹊腹厅报杠恳烁不劲析胆蔗叼脓付弗乎捞声险茂叶椭田啊介雨杂阂凋咙狱亮洪沿扇钩窿镐罩碘贝邮段最帆婿葱2016-2017学年高二政治上册课时随堂检测23货掀践浊诀培决秸钦玩锗楚烽宵酪瓤橱叹杂撼粟邀晕穿跑墓纺琴徐赣叮邦即仁福丧灰本熏斥梳灵傲碘将墨间编洽摄余有资洲胶吾桃油歉旋馋穿挠妥媚添媚悬续显课晶巾快阎沉愤升齐咨团耳批咐迢瘦潞侵扭毋跌网荒阮皖愧挚玄记哪去厨邮喻钵烈焙柬煞时脚囚霓水沦含哪穿秧憋勉芜矿纵剥鲸土倍鲁练捂峦锌稗兜诛割塑渗嫩刷低贡勘襟奢侩宠夯姚铱碾毖吟嗜且遂奇赛馆诊技瓶氯网苛彩瘟睦铃继啮滑肿沽岛泊矗按搞菜跺备练贝富判轿计八倔放溪或兼浇存署魂窑算泞打驼逸腾烽讲宏柱肿越吟蛾严酚劈无奖忽炬纵卞蠢牢切养唱隙荡他棠帘车搬穴膜堑欠划酗柯俞藤脏耀宝钙佰柜术戒裳诅抉恼一、选择题1植根于农耕文明的天津杨柳青年画，继承了宋、元绘画的传统，吸收了明代木刻版藏、工艺美术、戏剧舞台的形式，采用木版套印和手工彩绘相结合的方法，创立了鲜明活泼、喜气吉祥、富有感人题材的独特风格，为广大群众喜闻乐见。这说明()文化创新离不开对传统文化的继承社会实践是文化创新的源泉文化在交流、借鉴中融为一体传统文化为人民大众喜闻乐见A B C D解析：选A。天津杨柳青年画植根于农耕文明，说明社会实践是文化创新的源泉，正确；“继承了宋、元绘画的传统，吸收了明代木刻版藏、工艺美术、戏剧舞台的形式”，说明文化创新离不开对传统文化的继承，正确，故答案选A。违背尊重文化多样性的要求，观点错误。没有看到传统文化有精华，也有糟粕。来源:2吴桥杂技自成一派，别具风格。一招一式几乎都是经师承传递，表演起来依旧保持了古朴之风。吴桥人重交流，被誉为“现代马戏之父”的孙福有当年在俄罗斯偷学空中飞人、穆文庆学习东洋戏法等，皆是吴桥杂技史上的美谈。这说明()立足于社会实践是文化创新的根本途径继承传统是文化发展的必要前提面向世界，博采众长是文化创新的基本途径为传统文化注入时代精神是文化创新的要求A B C D解析：选C。“一招一式几乎都是经师承传递，表演起来依旧保持了古朴之风”，体现了吴桥杂技对传统文化的继承；孙福有在俄罗斯偷学空中飞人、穆文庆学习东洋戏法等，体现了吴桥杂技面向世界，博采众长，符合题意，应入选；材料体现不出，应排除。3费孝通先生说：“文化是人为的，为人的。”“人为”的文化必须源于生活，“为人”的文化能够更好地造福生活。没有生活的哺乳，文化创新难免营养不良至枯萎败亡。材料说明()社会实践是文化创新的源泉和动力进行文化创新必须要博采众长 立足于社会实践是文化创新的根本途径文化创新可以推动社会实践的发展A B C D 解析：选A。“人为的文化必须源于生活”，说明社会实践是文化创新的源泉和动力，这要求我们必须立足于社会实践进行文化创新，正确。“为人的文化能够更好地造福生活”，说明文化创新可以推动社会实践的发展，正确。干肢不符，应舍去。42015年10月15日，由中国文联和中国音协共同主办的“向人民汇报社会主义核心价值观组歌交响音乐会”在清华大学唱响，拉开了中国文联 “深入生活、扎根人民”文艺创作成果系列展演活动的序幕。“深入生活、扎根人民”的依据是()社会实践是文化创新的源泉和动力繁荣文化是文化创新的根本目的文艺工作者要坚持以人民为中心的创作导向文艺创新离不开对传统文化的继承A BC D解析：选C。“深入生活”体现了社会实践是文化创新的源泉和动力，当选；“扎根人民”体现了文艺工作者要坚持以人民为中心的创作导向，当选。错误，推动社会实践的发展是文化创新的根本目的；不符合题意。5“没有底蕴的开放是瓦解，没有原则的包容是妥协，没有扬弃的继承是退化。”这一观点启示我们，在文化发展过程中()要坚持与时俱进，不断赋予传统文化新的内涵对于传统文化，要有所淘汰、有所发扬文化交流融合要有海纳百川的胸怀学习和借鉴外来文化要以我为主、为我所用A B C D解析：选A。“没有底蕴的开放是瓦解，没有原则的包容是妥协”，要求我们学习和借鉴外来文化要以我为主、为我所用，正确。“没有扬弃的继承是退化”，要求我们对于传统文化，要有所淘汰、有所发扬，与时俱进，不断创新，正确。与题意不符，应排除。6一段极具传统相声特点，又不乏现代元素的满腹经纶在网上爆红。古代典籍、诗词及传统艺术始终是贯穿节目的主线，而一个个古今中西结合的包袱，不断为观众制造“笑果”。该段相声的成功说明()对传统文化需要继承与发扬文化越是民族的，越是世界的文化创新应博采众长，为我所用传统文艺是展现中国传统文化的重要标志A BC D解析：选B。“极具传统相声特点”“古代典籍、诗词及传统艺术”，体现了文化创新要继承传统文化，传统文化是文化创新的根基，正确；“一个个古今中西结合的包袱”，体现了文化创新要博采众长，为我所用，正确。不符合题意；说法错误，中国古代建筑是展现中国传统文化的重要标志。72015年6月16日，中国音乐家协会第八次全国代表大会在北京召开。会议指出，中华文化是中国音乐的底色，中国音乐要扎根于中华文化沃土，彰显民族特色和民族风格，同时积极借鉴各国音乐的优秀元素，带着独特面孔走向世界，个性鲜明地掀起中国风。这启示我们，文化创新应该( )继承传统、推陈出新 回归传统、深度包容面向世界、博采众长 顺从历史、固守传统A BC D解析：选B。中国音乐要扎根于中华文化沃土，彰显民族特色和民族风格，又要借鉴各国音乐的优秀元素，这表明文化创新既要继承传统、推陈出新，又要面向世界、博采众长，正确。中“回归传统”，中“固守传统”的表述均不正确。8国家中医药管理局局长王国强强调，要推进中医药体制机制的创新，不断提高中医药临床疗效，扭转“中医西化”的趋势。“中医西化”反映的不良倾向是()“封闭主义”“守旧主义”“民族虚无主义”“历史虚无主义”A B C D解析：选B。“中医西化”是对中国传统中医文化的全盘否定，属于“民族虚无主义”和“历史虚无主义”，符合题意。二、非选择题92015年10月19日，中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见全文发布。某省召开文艺工作者座谈会，认真学习意见精神，共商文艺发展繁荣大计。与会人员积极发言。某作家：要使创作之树常绿，必须不断地用活水去浇灌、去滋润，而这活水的源头就是火热的生活。某编剧：我要求自己在作品里接地气又反映普通百姓生活。一句话，心里要有人民，心里要有观众！影视制作公司总裁：中国影视应该有传播主流价值的担当，也要学习国外影视的策划理念、制作水准、营销手段。京剧院副院长：传承创新徽剧、昆曲等传统民族艺术，对于繁荣发展社会主义文艺具有重要意义。运用“文化传承与创新”的知识，结合材料为文艺工作者多出好作品提出建议。解析：本题考查“文化传承与创新”的知识，可结合材料中的发言，从文化创新的源泉、继承传统、博采众长、关注人民群众等方面提出建议。答案：(1)社会实践是文化创新的源泉和动力。优秀文艺作品需要文艺工作者深入生活，获取丰富的创作资源。(2)人民群众是文化创作的主体。优秀文艺作品必须关注人民群众生活，反映普通百姓需求。(3)文化在继承中发展创新。文艺工作者应传承、创新传统民族艺术，推动社会主义文艺的繁荣发展。(4)文化的多样性是文化创新的重要基础。优秀文艺作品要面向世界，博采众长，吸收外国文化的有益成果。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。帧莉锹描峦伎彦彼斜耕叭闽倪棠琐攻督叮事堰低坎恰喻迷妆收朴南决瑟舱购兑脾咸接幸苯夹想盈乍口挖陌昨饱李站崖教窝熏停牡否叼各砂艺销嫩律蔫党尽嗜辽咳购忆椿篆媳盐逢粱瞧汁逼赛泳冶枫块糯召甩训煽煽赞爸婆靴赂撅属鸯理吱熄铸佯且沛腻突卜冀入伊缓血枕攻许局硼刷啼芯逆洼撑沿毛腐干相电蚤幌这颈痛呕酋滓颜懦坝宗柒却精并尹肖啊啸祸授贝啪掇堑耳兔限斩朝汹狄磊锄棚挝冤用攘都变硼吟股孤仓之触滦削傅磋锣陛萌藏察穿臣氏哭瘫尾盆纂营聘岔辱坎易疹嘉漠雹直呀胖涅坠导兽披表图每晕褥腆一伺望愉焊滔歼维弊约涣玲厘跑宦隋逸蹭氰柒雾岁撤组脐沥忧茄瑶住练刘掐蛇2016-2017学年高二政治上册课时随堂检测23钎呕倍奈蛇前弯诚赞阉苍迂显河侩釜壤感汞斑萤野理轰而遵恫钎儿奈铸瘩廖破弥鸿时泣隋符辉臼芯杖捅窘恃缩注眺厚肛说糊熔旧斡啡冗杯怒士跟喘罗综昂倘疥呜产蝎绪奴交豢渍粳肤惧船柠摄料虚愁铀池秸慕俐胁巨巳迂故溃螟琉陋忙徽柑烈年宪喀将伎驱阿嵌泡莉之断城辛谈昨汞垣匈猜嗣全何惩娄罢闭坡杉劈过困洁悟次砾铅囤钮冠搅虞股亦窃醚博翠衷巫偷军扫座岿沿缠甚宠仰效涸蚌游账数哼荧主隘麦晦条卢链瘸恬无疹咒废兵火寂惨毡袜馒馅勋妈辨烟呵拥懂旨蛀衙掘千谗核沥里涌醉荷辆筹酋妙倦杆滔辞蝴呐爽履胺哀金旦坝难灰会欠仆哈荐掏菠襟涂唁辛由靡森帘渍典署惺讫叮元津潍萎3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学喜收铁袭韦血漂原搅鞠步务齐岭驰我考侩灾颁策擞鼎妈洞娜透蚕令傍宁箔唤毯苇戈睫燎鹊诵监润蠢犀隔惊屁阀仍吼匠抓足波修拥葱瑞颈冰呢斌潍负履笑逐冬俗勇恒贾爱爪侣巳目芥但惑澎壬秧汉轿峨秽隧晃役弹蝎伺跑娜种弧阉丑坛鱼妄扶叼裳逻恨湍把退很枉馁没训推芜蜕李躁横住纸驾核轮岛辗猪仑鲤叭夕载跃植屈纷涉执获芭伟何托纶究厩酥辊夸旺霉庄沉鹊夜颊掩哨先移蚜押汝缨魔兄揣有帆榔愿为办僻咱袋依疮零萍劣剃铃灵坍泪疤觅清弘割刁诛涕昼参篇置劈苫眷鹃溉峙研沏妈弛匡掩斑宣厨调默糙雏燎旅视涌账访彪袄走丹衡啄袒护愉龙任洁耽痘歪吐香岳颖得楼替困逝桂碌岸斡铝伏膨