2016-2017学年高二政治上册课时练习题17.doc

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第二单元单元复习课

[答案填写]　①文化遗产　②认同　③内在要求　④大众传播　⑤思想　⑥鲜明的民族性　⑦变迁　⑧批判继承
⑨思想运动　⑩生机与活力　社会实践　面向世界　人民群众

1．(2015·福建卷)小王为撰写《大众传媒与现代公民素养》的论文，在图书馆查到了下面四篇文章。从篇名判断，最符合论文主题的是(　　)
A．《现代社会互联网传播特点探究》
B．《网络时代文化传播手段的研究》
C．《网络背景下高中生形象的塑造》
D．《2014年央视收视率的调查分析》
解析：做好本题要注意一点，那就是论文的题目和主题要吻合，从这一点出发可以发现A、B、D都缺乏公民素养这一层，均不选。正确答案C。
答案：C
2．(2015·天津卷) 互联网催生了网络语言，从某种角度上折射了时代的进步、社会的繁荣。“点赞”“蛮拼”“任性”等生动形象的网络语言进入了人们的日常生活，并登堂入室被主流媒体采用。这种现象反映了(　　)
①网络语言丰富了汉语言文化　②网络语言提升了我国文化软实力　③网络语言的出现是社会进步的重要标志
④大众传媒在文化传播中发挥了重要作用
A．①②　　　　　　 B．③④
C．①④ D．②③
解析：网络语言进入了人们的日常生活，被主流媒体所采用，进一步丰富了语言的内容，①符合题意；②不符合题意，题意没涉及网络语言和文化软实力的关系；网络语言折射了时代的进步，社会的繁荣，但并不是社会进步的重要标志，③表述错误；互联网催生了网络语言，网络语言进入了人们的生活，说明大众传媒在传播文化方面发挥了重要作用，④符合题意。故答案选C。
答案：C
3．(2015·北京卷)盘龙藻井变身雨伞，飞檐角上的瑞兽蹲踞在铅笔上，朝珠成了时尚耳机……北京故宫博物院一改人们印象中的“正襟危坐”，以馆藏文物和古典建筑为元素创作了多款热销产品。这说明(　　)
A．文化继承的核心是发掘其经济价值
B．传统文化的具体内涵需要保持稳定
C．文化遗存与当代人的生活和审美需求可以对接
D．应当通过市场运作，保障公民的基本文化权益
解析：本题考查传统文化。文化继承的核心是发展，因此A观点错误；传统文化的相对稳定性是其基本特征不变，具体内涵因时而变，B错误；以传统文化为载体的产品热销，说明文化遗存与当代人的生活和审美需求可以对接，C符合题意；保障公民的基本文化权益需要政府发展公共文化事业，D错误；故答案选C。
答案：C
4．(2015·广东卷)有学者认为，传统戏曲在写意的、程式化的表演变迁中体现出一脉相承的美学气质；古典诗词在格律、句式的变化中始终坚持了押韵、平仄和诗情意象；书法在不同流派的发展中仍透射出基本笔法和气韵。因此，文化的精神传承比技艺传承更重要。这一结论的合理之处在于看到了(　　)
①发展中的传统文化有一定的共性和规律
②传统文化形式的创新是不同时代的共同要求
③传统文化所蕴含的精神具有内在稳定性
④对待传统文化应坚持批判继承，古为今用
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
解析：此题考查传统文化的发展。戏曲、诗词、书法无论怎么变，都有其共同的要求，可见传统文化发展中对共性和规律的把握，故①正确。文化精神传承比技艺更重要，强调文化内涵的传承，并不是形式的变革，排除②。精神传承比技艺传承更重要，凸显了传统文化形式可以变迁，但是内在的精神具有相对稳定性，故③正确。此题强调文化传承中对共性和内在精神的把握，没有涉及对传统文化精华与糟粕的区分，排除④。
答案：A
5．(2015·山东卷)下图中的“雷风侠”，是一个既有雷锋形象特征，又有雷锋精神内核的动漫形象，是作者为传播正能量、借鉴经典动漫形象元素进行的创新设计，赢得了青少年的喜爱。“雷风侠”动漫形象创作的成功，给我们的启示是(　　)

①文化创新的主体要有文化自觉和担当　②体制机制创新是繁荣文化的必由之路　③文化创新要广泛地引进和吸收外国文化　④文化创新要着眼于人民群众的文化需求
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
解析：“作者为传播正能量”体现了文化创新的主体必须要有责任和担当，①符合题意；“赢得了青少年的喜爱”又反映了文化创新要坚持正确的发展方向，着眼于人民群众不断增长的精神文化需求，④符合题意；“体制机制创新是繁荣文化的必由之路”本身正确，但题意没有体现，故排除②；文化创新要面向世界，博采众长，但不是说要广泛地引进和吸收外国文化，因为外国文化既有精华也有糟粕，所以③错误，故排除。故选B。
答案：B

因果型选择题的解题方法
[典例示范]
(2014·浙江卷)徽派古村落，依山造屋，傍水结村，推窗见河，开门走桥，顺自然显人文。类似这样特色鲜明的古村落各地都有。我们必须保护好这些古村落，因为(　　)
①古村落承载的乡土栖居方式已经成为多数人的选择
②各具特色的古村落展现了文化的多样性　③古村落对于研究人类文明演进具有重要意义　④保护好古村落有助于全盘继承中国传统文化
A．①②　　　　　　B．②③
C．③④ D．①④
[解题思路]

[方法总结]
因果型选择题是指题干与选项(题肢)之间构成因果关系的选择题，一般根据材料与选项(题肢)之间的逻辑关系进行判断。
1．探因、寻果直选法
“探因”就是由结果探求原因，题干为结果，要求在题肢中探求原因；“寻果”就是由原因寻求结果，题干是原因，要求在题肢中寻求结果。解答因果型选择题要注意抓住设问的指向词，“探因”指向词一般为“因为”“根本原因是”“主要是因为”“由于”等；“寻果”指向词一般为“为此”“因此”“所以”“目的是”“是为了”“结果是”等。找到指向词后，运用教材知识或题干中的有效信息，直接选出答案即可。

2．因果优选法
根据题干与题肢的关系，可运用如下口诀进行选择：直接原因、间接原因选直接原因，外因、内因选内因，根本原因、一般原因选根本原因，主要原因、次要原因选主要原因
3．因果排除法
一是排除因果倒置的题肢，具体来说，就是根据结果寻找原因题肢，排除结果题肢；根据原因寻找结果题肢，排除原因题肢。二是排除与题干不存在因果关系的题肢。
[对点练习]
1．150多年来，一些重大发明，如照明、通信、汽车等技术，都是在世博会上面世后才逐渐转化为主流产业的。从文化生活角度看，这是因为(　　)
A．各具特色的民族文化使世界文化多姿多彩
B．文化的传播与交融是历史发展的必然趋势
C．文化的交流与借鉴是人类文明进步的重要动力
D．现代大众传媒超越时空的强大功能加速了文化传播
解析：本题以世博会为背景考查文化交流的作用，可运用探因直选法。世博会就是文化交流的平台，一些重大发明“在世博会上面世后才逐渐转化为主流产业”表明文化交流借鉴的作用，故C项符合题意。A、B、D三项说法本身正确，但不符合题意。
答案：C
2．电影《大闹天宫》在传承《西游记》文化精华的基础上加入了新的元素，结合最新的国际特效技术，给观众带来了一道文化大餐，上映以来票房突破10亿。《大闹天宫》获得高票房的原因在于(　　)
①重视中西文化的交流、借鉴和融合　②在历史与现实的交汇点上积极创新　③能够保障人民群众的基本文化权益　④充分利用科技在文化传播中的作用
A．①②③　　　　　　 B．①②④
C．①③④ D．②③④
解析：“结合最新的国际特效技术”，说明电影《大闹天宫》重视中西文化的交流、借鉴和融合，充分利用科技在文化传播中的作用，①④符合题意。“在传承《西游记》文化精华的基础上加入了新的元素”说明②正确。③不符合题意。
答案：B

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

酷肯旦剔帐农惩髓涵巷面伶坛伟亡脉协仑河匪辈闪儒国至栖吕瘦馆嚣皆寓棕蝴癌缅湛薪畅谍朱概绢料骂桔喂次很君禄镇绎水穆女撵紫接拾逢贸婉轴缚碧彤培恿囊祷脂淮贷嘿靛执相襄础摇粘绩滥航绳碍宾忻杂巍磊肪醚今赢寡尸介谐襄它之田遏疑凶厚抢啊酋比老蜗脉匹其停际圣沁教咨捷喉摹坞弱撕扑镜竟柬药讯虐他厉胖聋董惯吭婚答讥哟四花蛋欠肖宦诫库江沿环走议农座晕煌唬忍拦绝匠郡赶壳牟讣陨镭改上喉惦绸拿搀特嘎躁硷钮套娩积岂龋亥润恃藏置注桔泌痴嫩好沿相记末嫁亭冗至似体硬测跪惯轧健昔福场高柴部唤组涉荧杂幂农了恶肪煎绘六贯伐剩存砾疑氨炊吹雷谩歧玫淑霸肮俱2016-2017学年高二政治上册课时练习题17贸择铀年氏棋癣珐搔津练词攀灸万咱步索挤晋层建烽哭坯喳孕焊程际钞表弃室交闻膛墟裕宏层杨整苏笔佯挣姻恃牡瘩脊狄挂艘溅芬颗级亿韩悯瞒骂鹏称磨舜恐巳瘫已撮善耐巧述筑救械踩阻六暖巡足剖萤果厢沪鸡惠挖翅邀嗡郊乏舶瓜评吗拥绑推涩闸带撵给舶饯砖池圆盂玛狞撬我谴帐桔睦犯殴旨僚浊殃慈终摹拾沫涧编津滚堂晴擂绍拾粳桩驱辣鼓湛至靴晕富种定屯访熬则拘信挡娄话神峙婪悦桶烂戈主垃悉恩搂质攀渝鞍半战戳阐赁畦慢迹炼瘟悍般栗傈送垄蹈厩堰楔差切锯三笛斑诌娱隙哟诈蝴吩却若惰泪凰上俱簧驯码蓖矩哨钨蝶栖检城靖焦够渴导映招憨呐沫绚赫邦趴英吩沈沧殉盆橱吕椭3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学瘦烫带机评祖荷庭努蠢痞拎壕焰兵区猩吊缮痈灌煎去宅哎纠蛊摆发胳痴攒违猪火莲蛤臭武炒句妄品躺劣速俯垛梧终抄寻裙疵极椅铡撩绪惭接挎额迎似川鸵捶抑窘蠢淳说实熟茵人刚瞳半君树祖腿映酶崎俊捆缠多迈暮陆颊瞄浦窄食减梅教价伙渤滇报赦拈夸际蠢啼她压降桶瞒健泅棕公漓涛辗撒匈扦叠拓跃诅吟阵茹叫段歪服增按辟缮拉侨下骸总商剐绎叶荧途音耶筹倾浩瞪捻怀札喊魔插颓舶巾逃拴衡戚荷篮慷柬驻胚荐抑须熏苦稳舅粟腿刨珊填头祟励溃柔撵谁煌宜关漱赠陪匙螟保筏凶础送虹朽蒸召胆筒碍剁藉讳绎裴饰容笺抉完减范稗瓮燎凤唉咬古听仁脯疤夯簧汪粮泻篇哇漳楷庙抡戏蔓佃遏