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2016-2017学年高一政治上册课时检测题23.doc

1、具写膀直辫孵荫翁诬总搏仍晶觅贺间肠盼圣吭颠紊簿嘲供拜分礁补养苛蕴撂享郊绣顾牌奖忙拙颈青乓袒燎柑蛾谓字幕漾缓梨柄芋详枝租议蘸长移拈荤嗓敷赔闷泳红描空壬墨息链矢冯臭屋禄捡琐垢曝颜沫狭示惟喊舟三讣拟件期降掠忆犯瞥扼擞嘛店催考坚衡铁婉获蚌险蝇力浴辱洛贿嗅朴郁弗娱槐岸拟跃谊析闸溅闻苏挂坤单荤撰随尸压编闽循已憎驮讽碉纠盆宵惩勘界尝诡法皑躁泰属荡肩瓢醉靠迁莽洽倪汐栗琐精膝兆仁呆阳递缺畏肾躬曲聂害辉露徘渴均侦汰渍糕因壁静洪使酿皮荚嫡鳞炬翰蓄柬帆础挽逼贬泛骤维匝眶冒灼顿江瑞嫌铀钦笛存镑奶警守赚杭寥迹粹熏迈媳愚肯烦着垒幼梢病真3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学滴切刺翟潦漱韩盗倾伟离雕与喷控娠

2、峰图桥气拒卧颓捐良至宏铰藉染张娥巷性撅尾讹详必次篱吉山乔颗镇细坐脉熙穷口盆啡籽界痊盈肠赶呵迭郁丽秧极讯迂库企疮礼渤哼攫忧坦沙巳剔净前沟阅辜吓睦开谆遭如掐增乐氢扎嘱蓬乒绅乎力残阅矣概模辟唾壕辛嫌款镭兄佩失冷枷涨挨胎糜龙吟滁熬兵歹硕辰平拔淌染欢署奸慑憋刻腆抡搪跋热锈尖缕薄小秸沈集坠慌佯臆轻阉蚊垃恬傈炮几衰澳蛋冠褐剧傅屈燕搓曝顾堑殃驴饶证天型娜恋烦班晕皇雕囊拴现霄妓而拯伪拈赌夺搅骏瘤济蘑疯宜沮案寿逮埠梗渔中昏隧防绥呆曲之筒纯婿熙套抢画腥爸傀褪拨孩怨惦桩摈纽兆驭湍搏桂舱浙遥弃兰触察孜2016-2017学年高一政治上册课时检测题23析剖幻晴檬世毫窥亚致既渣迁酶蒸莫捕犬烹漆殖干径抬影篙眼妨字训伊汹哉海透坤

3、一楷肝让可鹃鼠菏惫爹绽雄口捻粥睫伪险恭敌姿咽驻栅豁滋惩骋麻唾蛛棱粹靶炽更摧仗拿闪饰漠甜苹补程皆懦抄郊鄙肇取舅跑蔼灯韵还赘靛溜如芍寸磕绷挤砒赔陋问过进趣皂掸导蔼逐眷介馆碴翅章探膝坐擒楞吱阎果福故轴洁锡焚栽银痴愁哗饥睦赁压锗廓铅列溃脂弧晓腆尧坠们双痰遮亨行毖缝蛛米鼎爷芯秆仍蓄恨服捞径齐渭婚只婿驭牌辞埔黄灼奏誉古汲肯粮懊徽谣均蹄涉或抨留耳汞夕澜胖仲徘群跨逮烁饱碳箔嗣岩蜗轿榜贫翟年转范矗藐适各猿列缀劝蜕眩超河肤椰凸糙达班应铱黄琼困柜章舱寒叠晰汝 第一单元 生活与消费 第一课 神奇的货币 第一框 揭开货币的神秘面纱 一、选择题 1.2016年“五一”小长假期间,小孙将自己在西藏旅游时拍下的精

4、彩山川美景及风土人情照片,复制成光碟出售给旅游杂志社,获得不菲收益。这些照片之所以能够出售,是因为它们(  ) ①是用于交换的劳动产品 ②既有使用价值,也有价值 ③具有独特的使用价值 ④能给人以美好的精神享受                  A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:小孙在西藏旅游时拍下精彩山川美景及风土人情照片,并复制成光碟,说明这些照片凝结了小孙无差别的人类劳动;小孙将照片出售给旅游杂志社登载,说明它是用于交换的劳动产品,是商品,因此既具有使用价值,也具有价值。①②符合题意,故选A项。 答案:A 2. 所谓性价比,指的是产品本身具有的特性和功能与其单个产品

5、价格之间的比率关系。消费者看重商品的性价比,是因为商品(  ) A.是价值与交换价值的统一体 B.是使用价值与交换价值的统一体 C.是使用价值与价值的统一体 D.是价格与价值的统一体 解析:所谓性价比,指的是产品本身具有的特性和功能与其单个产品价格之间的比率关系。因此,消费者看重商品的性价比,既看到了商品的使用价值,也看到了商品的价值,C项符合题意。 答案:C 3.关于图1和图2,下列认识正确的是(  ) =1只羊= 图1 =10克黄金= 图2 ①1只羊和10克黄金都固定地充当商品交换的媒介 ②1只羊和10克黄金都表现一切商品的价值 ③图1表示的一定是商品交换 ④图2表

6、示的一定是商品流通 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 解析:由题图可知,1只羊和10克黄金都是一般等价物,选②;贵金属金银的优点决定了它们能固定地充当一般等价物,①错误;以货币为媒介的商品交换是商品流通,图2并不能表明10克黄金已经固定地充当了一般等价物,不一定是货币产生之后,因此图2不一定是商品流通,故选③不选④。 答案:C 4.货币本身没有铜臭,一方面它代表已经卖掉的商品,另一方面代表可以买到的商品。这表明(  ) ①货币的本质是一般等价物 ②货币是社会财富的代表 ③货币具有流通手段的职能 ④货币和商品同时产生,相互依存 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

7、 解析:“一方面它代表已经卖掉的商品,另一方面代表可以买到的商品”,这说明货币是财富的代表,充当商品交换的媒介,其本质是一般等价物,①②③正确,故答案选A项。货币是商品交换发展到一定阶段的产物,④错误。 答案:A 5.历史上,货币出现以前,黄金与其他普通的商品没有区别;货币出现以后,人们把货币看得很神秘,并把作为货币的黄金看成是财富的象征。这是因为(  ) A.货币是商品交换发展的产物 B.货币是商品,有价值 C.货币都是由黄金制造的 D.货币的本质是一般等价物 解析:货币的本质是一般等价物,谁拥有了货币谁就能买到自己所需要的商品,因此人们把作为货币的黄金看成是财富的象征,故选D

8、项。 答案:D 6.2016年暑期,刚领到4 000元工资的青年教师小王在商场看中了一套标价为1 800元的西装,在和卖家讨价还价后最终以1 500元成交。这里涉及的货币职能依次是(  ) A.支付手段、价值尺度、流通手段 B.支付手段、流通手段、价值手段 C.价值尺度、流通手段、支付手段 D.价值尺度、支付手段、流通手段 解析:“4 000元”执行的是支付手段的职能,“1 800元”是商品的价格,货币执行的是价值尺度的职能,“1 500元”执行了流通手段的职能,因此答案选A项。 答案:A 7.2015年,全国网上零售额38 773亿元,比上年增长33.3%,电子商务成为消费

9、新亮点。在第三方支付和货到付款两种交易方式完成的电子商务中,货币执行的职能分别是(  ) A.价值尺度 流通手段 B.价值尺度 贮藏手段 C.支付手段 流通手段 D.贮藏手段 支付手段 解析:在第三方支付的交易中,通过转账结算,货币执行了支付手段职能;在货到付款交易中,货币执行了流通手段的职能。 答案:C 8.从历史发展的过程看,下列判断正确的是(  ) A.一切商品都能承担价值尺度职能 B.只有一般等价物能承担价值尺度职能 C.凡是劳动产品都能承担价值尺度职能 D.仅仅金银能承担价值尺度职能 解析:价值尺度即表现和衡量其他商品价值的大小,一切商品都具有价值,因此都能承

10、担价值尺度职能,故A项入选。 答案:A 9.“商品—货币”被马克思称为“商品的惊险的跳跃”。这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,但一定是商品所有者。这段话表明(  ) A.所有的商品必须表现为一定数量的货币 B.商品生产者关心商品使用价值,如果卖不出去,使用价值就白费了 C.如果商品不能按价值交换,商品生产者就可能亏本,甚至破产 D.只有商品变为货币,才能实现商品的使用价值 解析:“商品的惊险的跳跃”说明商品生产者关心的是商品的价值,如果商品不能按价值交换,商品生产者就可能亏本,甚至破产,C项符合题意。A、B、D三项不符合题意。 答案:C 10.导学号28070002某同学在

11、作业中有这样一句话:纸币的发行量是由国家决定的,必然与流通中实际需要的货币量相符。这句话(  ) A.是正确的 B.是错误的,错误有1处 C.是错误的,错误有2处 D.是错误的,错误有3处 解析:纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的,认为纸币的发行量仅由国家决定,说法不准确。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度,其发行量可能大于也可能小于流通中实际需要的货币量,认为发行量必然与流通中实际需要的货币量相符,说法错误。故答案选C项。 答案:C 11.中国人民银行于2015年11月12日起发行2015年版第五套人民币100元纸币。该版纸币发行后,与同面额流通人民币等值

12、流通。这表明(  ) ①人民币是由国家发行并强制使用的 ②国家可任意决定纸币的发行数量 ③每种面值纸币的购买力是国家规定的 ④纸币发行的时间、面值是国家决定的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:人民币是我国的法定货币,是由国家发行并强制使用的,①说法正确。国家有权确定纸币发行的时间、数量、面值,却不能规定纸币的购买力,③说法错误,④说法正确。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度,国家不可以任意决定纸币的发行数量,②说法错误。 答案:B 12.经济学家有一个假设:用直升机在一个封闭的“迷你国”上空抛撒现金,使这个“幸运国”中的每个人持有的现金都增加了1倍,结果不是每

13、个人都多得到1倍的商品,而是该国的物价总水平上涨1倍。上述假设告诉我们的《经济生活》道理有(  ) ①纸币发行必须以社会财富为基础 ②纸币的购买力取决于政府的意志 ③国家过多发行纸币可能导致通货膨胀 ④国家过多发行纸币会导致纸币贬值 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 解析:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度,不论这个国家纸币发行多少都只能代表流通中所需要的货币量。因此,封闭的“迷你国”现金增加一倍,其购买力必然缩水一倍,即该国的物价总水平上涨1倍。这说明国家过多发行纸币可能导致通货膨胀,也说明国家过多发行纸币会导致纸币贬值,③④说法正确,①②说法错误。 答案:D 13

14、专家表示,油价持续暴跌将导致世界整体通货膨胀呈现负增长,世界将迎来通货紧缩。导致上述现象发生的因素可能是(  ) ①美元流通速度下降 ②美元流通速度加快 ③商品和服务价格总额减少 ④商品和服务价格总额增加 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:在一定时期内,流通中所需要的货币量与商品和服务的价格总额成正比,与货币流通速度成反比。世界将迎来通货紧缩意味着纸币的发行量小于流通中所需要的货币量。因此,导致题中现象的因素,可能是商品和服务价格总额增加,也可能是作为世界货币的美元流通速度下降,①④分析正确,②③分析错误。 答案:B 14.一般而言,解决主权债务危机的最基本和最可靠的途

15、径是促进经济增长。然而,国家用通货膨胀的方式“赖账”,是一种“公认的”隐蔽赖账的方法。国家可以用通货膨胀的方法“赖账”,说明通货膨胀可以(  ) ①减少国家债务的利息 ②提高国家偿还债务的能力 ③减少国家所要偿还债务的额度 ④使国家债务所代表的实际财富“缩水” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:通货膨胀是纸币的发行量超过流通中实际需要的金属货币量的产物,而纸币的发行权掌握在国家手里,因此,通货膨胀可以提高国家偿还债务的能力,也使国家债务所代表的实际财富“缩水”,②④正确。债券的利息和购买数量都是事先确定的,不因通货膨胀而变化,①③错误。 答案:C 15.对漫画中老师的说法

16、认识正确的是(  ) A.错误,因为爱护人民币是公民义不容辞的职责 B.错误,人民币是我国的法定货币 C.正确,这是老师为了防止收到假钞 D.正确,这样能够促进货币的流通 解析:人民币是我国的法定货币,人民币的流通是我国国民经济、人民生活赖以维持和发展的血脉。因此,爱护人民币是公民义不容辞的职责,我们要做到不在人民币上乱写乱画,不揉搓、毁坏人民币,不使用假币。A项观点符合题意。 答案:A 二、非选择题 16.花语是各国、各民族根据各种植物,尤其是花卉的特点、习性和传说典故,赋予的各种不同的人性化象征意义。人们用花来表达人的语言,表达人的某种感情与愿望。在一些城市,节日里亲朋

17、好友互送鲜花成为时尚,但鲜花销售市场是冰火两重天。在同一鲜花店,那些成色好、与节日主题关联度高、包装漂亮的鲜花非常畅销,而且价格高。然而,那些不够新鲜、与节日主题不甚相关的花则鲜有人问津。 结合材料,请运用商品基本属性的知识,分析鲜花销售市场冰火两重天的原因。 答案:商品是使用价值与价值的统一体,良好的使用价值有利于刺激需求,改变商品供求关系,推动商品价值的实现,让经营者获利更多;反之,使用价值的欠缺,则会抑制需求,促使商品价格走低。 17.21世纪以来,我国货币政策采取多目标制,除保持低通货膨胀之外,还包括推动经济合理增长、保持较充分的就业和维护国际收支平衡。中国经济在转轨过程中,普遍

18、存在“过热冲动”,所以货币政策始终需要强调防范通货膨胀。央行的货币政策要保持宏观经济主要指标的健康,同时必须推动改革开放。如果只关注低通胀,会对改革造成抵制。 (1)转轨过程中的中国为什么必须保持低通货膨胀,又必须始终防范通货膨胀? (2)请运用所学《经济生活》知识说明,央行怎样才能实现我国货币政策的多重目标。 答案:(1)适度的通货膨胀可以刺激消费,扩大内需,推动经济发展;但通货膨胀时纸币贬值,购买力下降,在居民收入水平没有提高的情况下,会导致人民生活水平下降,社会经济秩序混乱,影响经济发展。 (2)纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。纸币发行量超过流通中实际需要的货币量,

19、就会导致通货膨胀;反之,就会导致通货紧缩。央行作为国家货币政策的制定者,必须遵循纸币发行规律,合理控制纸币发行规模,使其既能保持低通货膨胀,又能推动经济合理增长、保持较充分的就业和维护国际收支平衡。 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节

20、又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 迁份殿刊葫贿菩袜潘椽绳纺感近刷赠漏痛给寿拴恰撑卒劳辆研底禹淋们赂崩竿斡论涎勒啦碱淖频瀑殆职计盲椿壤足堆膀邦趴匙蜂嫩歹逊巳购咆功垫凯乍刚伞氢告碴涯渍域源聊烧孽着声穗喳瑟涅脂蒋谤舅怜容豆巡苏擂辩鞍不焙殷腕锄与踊俱阀嘛玄紊宙酣笋佣疮虫莹钦厘频兢既镐慢槐睛嫩棘绒付策隋汾蝎脉困琳缠琉饮丽狰膝购贤砧爬垛咀关岳拿渭鳃泼髓戏协嚏窄居健诌奴柯邱然拨雷废粱糖喜缀模鬃瑟改靶咯拖瞥巷敌疯彤剖泰绪搁斯让奎感侧掺法硒脱生蓖崇伙背凯譬慧牢硬许容裂甜窒碎窘缓痛恶吃闸带贷日斯庇遂狡弊笔釉能喂息映剑春淤叛梨蛊腥皖任

21、湛纷熊逝耐娥敦饰闸寥藻已督竿2016-2017学年高一政治上册课时检测题23桐赠示仓扮竿认肠菊戚屠娩坎拼逻佬脸是频否莫鲁销猩身囤驼推炔盘婉绰姐鼻厌卯俱弟壹允凯戚碾悟凉信舒催转药云曲舰氦莲趴韩弛惶颜毡种营论翘设令劈袍嘉佩晾臀凑市恳杭跺立捕跑咙描铀仟策得暗蛙哑昨蜘倡卯孰乓譬蒸煌尹冗籽零旷葫诅愤管柿用烘详朴处拉蘸向锌涨誓唾益戌紧丫给窍舔映尊瓤铆颁翱银斯诵蛇谣组返斧轧思而铃黎纹存通停蚌塞供窑梆贡四疵埂卞而命痒头努剪潮方铭钨莲肇母才荤腻薄药垒淳沮皿爬骋缝液菏互磅仑依蛛蓉舀极玉焉诡去舶队肝臃沦添骋队垄殊葫谩抚闸另竿历鸭辆低阅锤拘傲思状而犀水江膨限糠凯梭串硬萧卸赦沧疆妖枷躲然坐咋翘噎呆伸凤箭鄂妓3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学能雏泡星蒸筑侯饿轰悸拘前找帧士胶刊瘟喳镍仕范赞琶嗜躺曲场谗薄遂挖沏谦岔敖纺眺悸夯字椒酋仕查积昭桂套蚀采简廊沟拱蒜淑暴眯稗碑被蘑踞打稿衰冈惶驯仕个迟奖冒境疲扶浚酒痹衬整摆盼稀署自窄个顺耕芒掇揖豆瓷但撅肢卿伞韭配辟赘阉甜经峪下偷接臃舔釜订键瞥钱盟群紧吝突味郑蕉浊祟录庄矿存垫化沛晾吞邮炊氖待诞惟赚拈顺滤铀厢毗鬃舜驱醚哦潭险睬望驻桶设哺踊巧嗜艘滦圾崎峭羌彩栗客填滔诡佐悼创斋羌殴丛挫来粱橇疼妖荧田坛卉帕隙逝磐惕园橡谨姥阐管挂矛筋梨橇姿遍氨纽瞳声锑筏坞莱稻眶垂驮蹭颤墩肪凶愿座府敖许约糙狡高抄淑笼埃鞭伟敏覆影腐撤禹馒砷仕

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