九年级历史下册第一次月考试题3.doc

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一、单项选择题(每小题1分，共10分)
1．假如你穿越时空隧道回到1864年的美国和俄国，以下对两国状况描述正确的是： ( )
A．俄国农民无偿获得了一块份地
B．美国内战还在进行
C．美国黑人获得了真正解放
D．俄国的农奴主在役使农奴劳动
2．英国科学家达尔文在《物种起源》一书中阐述的重要理论是( )
A．相对论 B．原子理论 C．进化论 D．共产主义理论
3．美国独立战争和美国内战的相同点是 ( )
A．赢得了民族独立 B．维护了国家统一
C．扫除了资本主义发展的障碍 D．解除了种族压迫和歧视
4．关于英国、美国、法国资产阶级革命发生的共同原因表述中准确的是（ ）
A．殖民压迫使民族独立愿望增强
B．封建专制制度腐朽的结果
C．君权神授学说同议会矛盾的结果
D．资本主义进一步发展的需要
5．俄、日走上资本主义道路是以改革方式完成，主要原因是 ( )
A．缺乏思想动员 B．政局稳定，阶级矛盾缓和
C．资产阶级与封建统治者目标一致 D．资本主义发展水平较低
6．比较与归纳是我们学习历史的常用方法。下列有关两次世界大战相似点归纳不正确的是 ( )
A．德国都是罪魁祸首 B．美国都从中获利
C．日本都是战败国 D．英国都是战胜国
7．2008年北京奥运会火炬境外传递第三站选择在有“革命的城市”之称的圣彼得堡(彼得格勒)举行。我们称它为“革命的城市”，因为它是 ( )
A．十月革命的发生地 B．俄罗斯的政治中心
C．俄罗斯的经济中心 D．抗击德国法西斯的前沿阵地
8．第一部较为完整而系统阐述科学社会主义基本原理的伟大著作是 ( )
A．《共产党宣言》 B．《人们宪章》 C．《论法的精神》 D．《社会契约论》
9．李明在探究“二战后世界格局的演变”时，取材不符合这一主题的是( )
A．《美苏“冷战”始末》 B．《世界多极化发展趋势报告》
C．《“一超多强”局面的成因》 D．《萨拉热窝事件揭秘》
10．“麦当劳”、“肯德基”连锁店遍布世界各地。这现象最能表现 ( )
A．它们生产的食品深受人们的喜爱
B．经济全球化就发生在我们身边
C．发达国家正对我们进行经济侵略
D．跨国公司是世界经济发展的根本动力
二．归纳列举题(共14分)
11．请根据提示写出相关人物名称。(4分)
(1)维护美国统一一
(2)促使欧洲思想获得解放——
(3)发明火车，便利交通——
(4)创建世界上第一个无产阶级专政的国家——
12．请根据下列提示写出相关的历史事件。(每个2分，共4分)
(1)打破隔绝状态，世界开始连成一个整体——
(2)为欧洲资本主义社会的产生奠定思想文化基础——
13．请举出17——19世纪英、法、美颁布的资产阶级文献各一例。(3分)

14．请根据下列提示列出在交通或信息工具方面的发明各一项 (3分)
(1)第一次科技革命一一
(2)第二次科技革命一一
(3)第三次科技革命一一
三．材料分析题(共15分)
15．阅读下列材料，回答问题：(6分)
材料：有这样一个岛国：17世纪引领君主立宪政体的建立让他引领潮流；18世纪经济的突飞猛进令他独占鳌头；19世纪军事的扩张使他炫武东方；20世纪中期的战争使他虽胜却不光荣。
(1)结合所学判断材料中的“他”指的是哪个国家?(1分)

(2)材料中提及了在他发展历程中的四件大事，请按照时间顺序分别指出。(4分)

(3)从上述历史事件中你能获得怎样的启示?(一点即可，1分)

16．阅读下列材料。回答问题： (9分)
材料一：在过去一百年里，人类发明了电灯、电话、电报、原子弹、电子计算机、人造卫星。1969年问世，1993年才对公众开放的因特网迅速发展。目前，全球互联网上网用户已达三亿多。计算机网络已经把世界连成了一个“地球村”。
材料二：据统计，1970年——1979年美国农业人口占人口总数的比例从5％下降到
3％；从事创造业的人口从30％下降到13％；从事服务和信息业的人口则从15％上升到
72％。
材料三：在第一、第二次世界大战期间，欧洲及世界各地的著名科学家向美国流动，美国抓住这一时机采取自由开放政策，在世界各地搜罗“智囊”，进口“博士”，以补自身不足，仅二战后，美国引进人才达20多万人。
(1)材料一中电灯、电话、电报是哪一次科技革命取得的成就?原子弹、电子计算机、人造卫星、互联网是哪一次科技革命取得的成就?(4分)

(2)材料二中统计数字的变化说明了什么?导致这些变化的主要原因是什么?(2分)

3)从以上三段材料中，你能得出什么结论?(2分)

(4)材料三美国的做法，对我国的现代化建设有哪些启示?(1分)

四．综合探究题(共21分)
17．美国历史可以说是世界文明史的一个缩影。为了进一步了解美国文明发展的历程，请你参加历史兴趣小组开展的历史小论坛——“美国发展之路”的探究活动。
(1)请你结合所学知识，完成《美国发展之路》表的空白处。(4分)

(2)兴趣小组围绕“美国发展之路”这一主题来收集材料。请你提出完成材料收集的方式。(2分)

(3)问题探究：林肯政府的施政措施和罗斯福新政有何相同作用?(2分)

(4)纵观“美国发展之路”，你认为推动文明发展的主要因素有哪些?(3分)

18．当今世界的主题是和平与发展，请你认识世界政治局面的演变：(10分)
(1)二战以后，为争夺世界霸权，针对苏联等社会主义国家，美国提出什么政策？
此后，美苏两大军事侵略集团出现，它们各是什么?(3分)

(2)导致两极格局不复存在的事件是什么?(2分)

(3)两极格局崩溃后，世界仍不太平的原因是什么?(2分)

(4)如何推动世界政治格局向多极化发展?(2分)

（5）你认为推动世界格局多极化的重要意义是什么？（1分）

希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

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