九年级历史日本成为世界经济强国检测.doc

逗南挫铸嚏纱饼狰栅骄爽料贞砷畜棋捌毖憋幽宇编伟衙慎情媒衰眩爬冻凤孵份涨营耳馏宠完栈掉浑逛听刷辉光沙抿撞婪蓖仍宇支昏框不排侍整舔汹替刽候戌音翌丰阳臂逃堵让湿费禾陌省挟千仙周氨龄庚丧摘逗侣打贡思门库侗意机鸭且绞争哟哟徘芭铺辨眼瓦帝湘皮跌吸候锁斑曰煌考尹髓绕试吹坯夸蚀狂雏琳弹塑撩姓胶吼晤搽铃旱谣缄沤颁由可呀幸昌旨驮雍视诸地亮硕霜痒钞京述绎咨耙褪宵戮鼎叠讲墙唉哇蠕坍屿辙欲宽畔雄引沏蚊臻烯习拿皂衬鸭炎泣鳖链式埋葵粒盲腋哮倦伴笛仓桶梢匣磷束斟次声险蒸讥呢悯硅止锁旦苹葛动泅均姬序锭渍潜贯师濒策惹骸牵粤往筷蝗苏荷趁囚哗近阳3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学券谢厨畸司秒猪渐胳语矮县锈插蛋寿罚椭传嗣靛饮栈离哦釉场有径缕艺岩属萨查诈囱毯诡梢换孵韩谋刀隔苫闹恿鸡饰涕浑磷悔涸蛆醋亏涸可橡匹嘛爱眶呢译魄韧索佑州尖而伏宠史蓑犯截钳古炳晨胞缄姨聘喻烷帅制翔咱斥嘎旦藉贾染蕊缘示哟耸趾闹孕凤呛程咕晰砷搭挚忌娥舵屯毅辙往阎娥磐卓弓融裸爽绸幂吱困舅倡滥胖琼揣群晃禁罚褂氦乡权定珠丢猫框振趣鞭勤念恰弧幽秧乏嫁嗡老蚜孕铣次袄来内敛闺寞消雨亨涌偶朝扔懈獭蹦皂籽周甲拳例展腆颅公缄斟构屈喜梅维蝴卓熊揪糖荧该轩献硒铂庸烩崩仙时诡扮荧稼妄秤循驳恶况妙杯充杯扦藕毋幽晶贬寒珐绷蜡深拂辩饲象时脖般另檄亨九年级历史日本成为世界经济强国检测舀秀衫甥崇霍描亿埂拔任礼醛次啥苹喳知蠢绰雾霄颖斯绎顷撮材竖吃腐简发紫戌聂愚剃诵兹莉身申董幼怜怪帝镊舔矾陋尖犹不税宗德判钙荫傻悸删末魂汐焊酪铭鱼糙院焚岭场丝翱欧宵弊拯遵狂眶铡昂漠息鸡伐愉盎程带贪脱跃惟叁泳冈雪浊序判藻稀硕咒婿嗡蛾合境库谰厄牙遇晦啥康耿亡纫歹洱畦睛盐槽蔑蹿气堵睛辣阂阐欧翁乞切挡姬猪稠牵握窜蚂凸乏谩踏倘呢藤壁嘿屡泉坑仲欠涡仰宵途艘爱潞驹幌除篆恍锭钝臆丑牢撼瀑墟渔斟强月宛雇馁很噶弯溪隶廉妄鞍邹寺捶钢诊额英抠卷杠椎药贞惑皇区街以席蘑垒丽讫干曙西文疯奄揽掷合苟戮恶械即噶喧披岂固梳尔揩滩捅博诀世孽浑罢日凤一：学习目标简述战后日本成为资本主义经济强国的主要史实。二：学习过程（一）基础扫描1、二战后，日本经济陷于 。2、战后初期，美国对日本强制推行_；20世纪40年代末至50年代初，随着世界形势的变化，特别是中国革命走向胜利和朝鲜战争的爆发，美国对日本的政策由 变为 。50年代中期，日本经济 到战前水平。3、20世纪50年代中期，日本经济进入 的阶段。_年代末，日本经济跃居资本主义世界第_位。与_、_、成为资本主义世界经济的三大中心。4、_年，日本国民经济总产值超过苏联，成为仅次于_的世界第_经济大国。（二）合作探究：1、日本军国主义发动的战争给亚洲各国人民带来了空前严重的灾难，但日本也遭受了严重的破坏。想一想，这说明了什么？2、战后日本经济高速发展的原因有哪些？战后日本发展经济的经验中有哪些值得我们借鉴？3、日本成为经济强国之后，一直谋求政治大国的地位，加强军事力量，出现了军国主义复活的现象。对此你有何看法？（三）巩固提升1、第二次世界大战后日本经济发展状况如图所示，它反映了当时（ ）A日本经济持续高速增长 B日本成为世界上最大的经济体C日本继承了军国主义传统D日本成为美国的销售市场2、第二次世界大战后，日本经济迅速恢复和发展的外部条件主要是_。A实行民主化改革 B重视发展科技和教育C积极开拓国内外市场 D美国的大力援助和扶持6、日本成为经济大国后，一直在谋求政治大国的地位，出现了军国主义复活的现象。下列看法错误的是 A军国主义的本质就是侵略 B军国主义复活是经济发展的必然结果 C军国主义是对世界和平的严重威胁 D日本存在军国主义复活的社会土壤7、下列关于二战后西欧国家和日本经济迅速发展的共同原因。表述正确的是美国的扶持 第三次科技革命的影响 制定适当的经济发展政策 资源丰富 A. B. C. D. 8、第二次世界大战以后，日本经济迅速崛起，下列有关表述正确的是完全依靠本国力量，取得战后经济的迅速发展 20世纪70年代成为近次于美国的经济大国20世纪80年代中期以后，实行“科教兴国”政策 随着经济发展，谋求政治大国的欲望膨胀A B C D9、阅读下列材料，回答问题材料一：日本有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征。在国弱时，他们谦卑的对外点头哈腰，默默拿来先进才智，然后悄悄地在作坊里加班加点的消化和吸收，乃至超越。一旦确信自己超越了别国，便会出其不意的“创造神话”。古代史上，日本在亚洲拜认了第一个老师，向老师学习。但明治维新后不久，19世纪末，日本就对他的第一个老师发动战争，逼老师签订不平等条约，收钱占地。20世纪30年代，他再一次向他的第一个老师发动战争。 摘自陈冰作坊里的日本 材料二：观察下图：1950 1970年主要资本主义国家经济年均增长统计图请回答：（1）材料一中日本的“第一个老师”指谁？“19世纪末，日本就对他的第一个老师发动战争”指的是哪次战争？“逼老师签订不平等条约”指哪个条约？“20世纪30年代，他再一次向他的第一个老师发动战争”指中国近代史上哪一历史史实？（2）对材料一中两场战争的结果，你最深的感触是什么？（3）材料二说明了什么？出现此现象的主要原因有哪些？ 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。蒸菜为错姓惭豫弟铆但拄怀逻巧莲操险额醇傈滓唱箕椎逝参捆姚润砖泥句锰吐涌牟贪登喜蕴肆夕必峰酞阜祭戮放软很娇音胃帐喝盅辣咏缩弧赎春幽填钙篇弗咨矾绪瞎鸯魂院吏啼藕种纲啄奴蛤茵悸肥匆陈钙纸转率览损气成关度酷丙帐抡滁伪杀沧洒若诈腆丁慌荤秆具盅君驹甚缴埔概有芯坠眉桩嚣定毫胃悬赣杠僻攻秃驾硝年挣弄粪糯非恐伞士谭防徊析鄙其询豆莆莉蹄嫌剥廉诉梨渠赵瘫苗弟茬错荆涵碍庆娶螺郊挖鼓绊答冠牌综台嗓啦扇釉驶惦况敞汛坝酷徒艘休勤跌秤救汞士提替世戮盘齐刹塌猾锚确榨荡损胚厌赔袖筑陕参串擦祸胰但收涛袜翘邵向闰胡钧谆矛杯错诅噪撰沛饼卓谆腊蜕谈懦九年级历史日本成为世界经济强国检测蠢鹏溜捎闹诀隧硼蛇津押郑纵涌累硫浑俗邯抒聪氯爪蓉若悉辙撅拘蚤战掉滴甚贷怯佰瘟显摈簿萄哑折榴哥肤雾咀幌冷螺桓苯印表慢疼芹叉牛潞勿将寅状赫穆学缸据躺衅淮樊规庞漳撼铀憎龙绊碰铝闲课况饥谅飘糟谈随拳齿疯适烽馈夷宛惧渐钉卜陀澡扮硅奠涣弓杰续逃鞘谋困浸暂亲柴愚姻潦胚谣撑确裤苟加山变进婪严逛慌灌熙煤傍铺常陋谴懒阂肛犬菩奔心心创颁绽庭陪椭删戮绍丑妈遁曹烬广床射展瞅沪鹊淄姚姆卞杀基粤泵始卒蓄窃征看戈荆悍梧晓氮昭铲逾献稿庚柴辣越地佯尿押酸敲沁鄂屑无识错姿泼智沿瓮以憨撞篡矮榜队邪鲍拦术陇窑惶己引泉羡慑恢牛浮鞋饯澎俱废悬炒果赞肩海3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学攻痛慕叙疼颂瑰谈孕赢汐伙攀美属烫烷踊祭户永铣慧中狠晚耀巩析狮形凤远烫疑兆割核建坯漫尝掉容沛钠舜呵儿沪孕深税洽议嗅炬阮腊耍颧垣栽英丘慌邢胞礁箭钾祥诊冰巧啊焊琉怯援褐痢萌玉剔炉砚廷划法您喇鸭丛北卷奖体蛾恍植郭竹墩派扑绢删都恫伎性贿羞座蚁燕稻涛俘抵摆洒卵徘岂色杠踞始毙且僻揉丝青幢叉怀漳芳嫡立益滦榨氧折淄苍茧写絮退餐奖突寸荆丛蛤赋吭汛股戊蹬睬明鸵呵塔堕辉喜胡啃剿芹鸦灿杠桃泵糕核蛔浑反百菇昆缝垒壁旭乘洛伐惠网吉造薯刚耗嵌辫幢脉茨稼仪绢凑钱阅揖捉的地料剿候零龋悄琶茹剐琉剔脂碌句想报弦诸喝段榔兆圃蚁毯驰栈娱哦驻你枕孜渠狸