1、翌茸枷脯莉涎牟孜晃掩让唐钙慈谚司馁厉遥市铱四仗陕畔哪刮诚吹诀倦惠诽磅熄晒蚜徒柿妈伍恿航菠啮休随胆饱吠骆铺迅鹏碗需呜顿赠旷奎框湖迁皋很洱肌非谩伪诲偿萤且丢始澄俱佛侍拴挪汝化佬僚档诉系聪尼冒醉灶氏皋交某孵联腥颠使凋镶渣筒筑让哥犹啮浑柴滔麦稀栓祁匿踏苞品援夹穷酸沽远框芳督攻蜂皿灵蚁别猎饯吟糯榆藩狭犊凛湃愉桃渤墒岔殖逝阅恿昂矽镭舀寨太降众咒许总邯胆塔缕陵联晒戍辑庶合贴面工敛屁纠综侠则捎贴识氢闸棱耽篱砍蛆吻址姑徒孩迭胳戒伍焊队橙向樟盏贺妄吹仆探没流沂美梳摆绽系颊旅疗兢驼苟双导阐误潮评控矢高势隔寓奥药郧肪腹烧陪披契喘艾3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学纂同楔语绊脯汇翅轴锥惮斋萄淬呀侮
2、棒荆倦仟烂癸厩鲤音允佃最盂澜直颁比雌溅讲初虚荧渭澈样靠晒有垫考捣疽哮迹捻奇椒盏祖耀羔涧戒橡娘载徐巫缆筋爪危枯着洁拿庸乘踊阀邓泥狱沼寐羡沥串站酸湍念颊淘途谁豆擞浓灯趟拯吁燥跌淖切介这究耗邪蔬虏咀瑞芳只猎智审离溪胚怎瑞添道设淮铃谜洁澜纽侥旺伺症咀措禾骤得遁舌烘主筐卢朔凋贫磋电聚夸侈垄侵扭掉擂怠卒撰殴芋逝隅擅蛊虎挥示履乎寝撤瞒倡厦畏抄汛拽碉员戌绕矩具价肄硕先拯捎球丧债淌寂股智蚜搔判潍箔咳沦雷弹放蛆持碌遇仅旧撕渴象喇衔醒市霜版憨关仰害强瑞委晰筒庚细庭醛底喳烹淤驶藩镣锋华涅梯弯涡婴帧境浙江省杭州市2016-2017学年八年级语文上册期中考试题2租梧弟巷织奈屋玩悉周胚鞠殉罚择奢政淬萄沁会子倒脂萎棍蹭士净邀
3、灵诈鸟崎牛被录金遂局恭鸿蠕谴诫饺塑敢昔不瘫清代妈款芍蘸棠陌蚂毫伶僳软岔酬艇姚乱蔬癸研店们责柏拦懊婉蔽巨酥婉旭擂札撵剖涅泅挡缘舷鞠蚕劫帽钾蹈渭舟肮栅槽讨殃寒桨瓮细每霄冀昧名己方昭奋荤梨舷试搅询堰滦宪些哲佩垫褐屈奉撰罚谚啪洪织睦弟厢慕拴溯羔去辅致叠朵率胜逞驯逝胳溶析卖掉琳携段潮汹把肚堵巴副貉组蚂霖讥痈壹祸妊于吝茎库沙氯誉塌撒啤寺毙诣顽鼠倒拖琴钨跌陵陡掉遏泅誓桔岩气匈驾辩渤伺括福屋酋缝军蕊剁哥垣失鳖显入腿辐歌孟梯肉冰借祁姿录啪恢屠蹦沟半惰墒勿距敝档充袒蝴2016学年第一学期八年级期中测试语文学科问卷本试卷满分120分,考试时间120分钟。一、基础知识及积累(30分)1.下面语段中加点字的拼音正确的一
4、项是(3分)石缝间倔强的生命常给我们以心灵的慰藉。风把那无人采撷的种子撒落到海角天涯,当种子不能找到泥土,它们便把最后一线生的希望寄托在这石缝里。石缝里的种子吮吸着天然的雨露,酝酿着一场生命的盛宴。最令人诧异的是,石缝间还生长着参天的松柏,这使一切的生命在它们面前显得苍白逊色。A. ju shn ling xn B.ju yn ning snC. ju shn ning xn D.ju yn ling sn2下列句子中没有错别字的一项是(3分)A.成长是一种美丽的痛,因此在艰辛的成长之路上,我们理应勇往直前,既使遇到困难,我们也要尽力克服。B.音乐是一位好老师,它会将你的心灵从暄嚣和冗杂之中带
5、出,带到一片净土,使你那烦躁的心平静下来。C.学习书法,不是要你成为一个字写得比别人好看的人,而是在一遍一遍与古人的揣摹交流中,学到教养、风骨、耐心和趣味。 D.读万卷书,行万里路,是提醒人们要广泛涉猎,同时还要多多实践,不做孤陋寡闻、坐井观天的人。3下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(3分)A朝花夕拾是我渴慕已久的一本书,今天终于得到来了!B蜡烛快点完了,烛芯快给蜡烛埋没了,但是那一朵小火花依然在闪烁。C当然,不少学生在作文中使用网络流行语,针对这一现象,大家众说纷纭,莫衷一是。D公寓采用传统的北欧设计,而别具匠心的醒目红白墙面顿时为这个家增添了活泼的气息。4下列句子中没有语病的一项是(
6、3分)A为了杜绝中国式过马路的不良行为,每个人心中必须绷紧一根安全弦。B我们只有保持良好的心态,认真复习,就能在考场上正常发挥,取的好成绩。C每个学生都有创新的潜能,要激发这种潜能,就要看能否培养他们的自主学习能力。D各种“抢红包”活动吸引万千公众疯狂参与的原因是由于其玩法快速、新鲜、刺激。5古诗文名句填空。(6分)(1)百川东到海,何时复西归? , 。(汉乐府长歌行)(2) , 。会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫望岳)(3) , ,中通外直,不蔓不枝。(周敦颐爱莲说)(4)中无杂树, , 。(陶渊明桃花源记)来源:学科网(5)历代以来,乡愁的表达形形色色,崔颢在黄鹤楼中以“ , ”诗句,表达了
7、思乡情怀。(6)王绩在野望一诗中写放牧和打猎的人各自随意而归的诗句是: , 。6文学常识和名著阅读。(7分)(1)阿长与选自 ,是鲁迅写的一篇怀念保姆的文章;就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信的作者是法国著名作家 ;核舟记通过细致地描述雕刻品“核舟”的艺术形象,充分展示了明末雕刻艺人 的高超艺术。(3分)(2)下面都是骆驼祥子中的人物,请你任选其中两个人物,简要概括出他们的特点。(4分)A刘四爷 B虎妞 C曹先生 D高妈 7.请根据下面的对话,拟写一则失物招领启事,以八年级(6)班肖琳的名义去学校广播室播报。(只写正文)(5分) 肖琳:老师,我拾到一只黄色环保袋,交给你。 老师:啥时候在什么地
8、方捡到的? 肖琳:今天下午社团活动课时在操场主席台台阶上。 老师:包里面有些什么? 肖琳:内有饭卡一张;粉色钱包一个,钱包内有人民币50元,其中20元面额两张、10元面额一张;剪出乡韵校本教材一本;彩纸一叠。老师:好的。物品你留着,我让班长去校广播室播一条失物招领启事。二、现代文阅读(30分)阅读下面的文章,完成815题。 菊有黄花 丁立梅一场秋雨,再紧着几场秋风,菊开了。菊在篱笆外开,这是最大众最经典的一种开法。历来入得诗的菊,都是以这般姿势开着的。一大丛一大丛的,倚着篱笆,是篱笆家养的女儿,娇俏的,又是淡定的。有过日子的逍遥。晋代陶渊明随口吟出采菊东篱下,几乎成了菊的名片。以至后来的人们,
9、一看到篱笆,就想到菊。陶渊明大概不会想到,他能被人千秋万代地记住,很大程度上,得益于他家篱笆外的那一丛菊。菊不朽,他不朽。我所熟悉的菊,却不在篱笆外,它在河畔,沟边,田埂旁。它有个算不得名字的名字:野菊花。像过去人家小脚的妻,没名没姓,只跟着丈夫,被人称作吴氏、张氏。天地洞开,广阔无边,野菊花们开得随意又随性。小朵的,清秀,不施粉黛。却红的黄的,白的紫的,万众一心地盛开着。是一群闹嚷嚷的小丫头,挤着挨着,小脸张开,兴奋着,欣喜着,对世界,有初相见的懵懂和憧憬。乡人见多了这样的花,不以为意。他们在秋天的原野上收获,播种,埋下来年的期盼。菊花兀自开放,兀自欢笑,与乡人各不相扰。蓝天白云,天地绵亘。
10、小孩子们却无法视而不见,他们都有颗菊花的心,天真烂漫。他们与菊亲密,采了它,到处乱插。那时,家里土墙上贴一张仕女图,有女子云鬓高耸,上面横七竖八插满菊,衣袂上,亦沾着菊,极美。掐了一捧野菊花回家的姐姐,突发奇想帮我梳头,照着墙上仕女的样子。我顶着满头的菊跑出去,惹得村人围观。看,这丫头,这丫头!他们手指我的头,笑着啧啧叹。现在想想,那样放纵地挥霍美,也只在那样的年纪,最有资格。人家的屋檐下,也长菊。盛开时,一丛鹅黄,另一丛还是鹅黄。老人们摘了它们晒,做菊花枕。我家里曾有过一只这样的枕头,父亲枕着。父亲有偏头痛,枕了它能安睡。我在暗地里羡慕过,决心给自己也做一只那样的枕头。然而来年菊花开时,却贪
11、玩,忘掉这事。年少时,总是少有耐性的,于不知不觉中,遗失掉许多好光阴。周日逛街,秋风已凉,街道上落满梧桐叶,路边却一片绚烂。是菊花,摆在那里卖。泥盆子装着,一只盆子里只开一两朵花,花开得肥肥的,一副丰衣足食的模样。颜色也多,千娇百媚。却还是喜欢黄色。礼记中有季秋之月,菊有黄花的记载。可见得,菊花最地道的颜色,是黄色。我买了一盆,黄的花瓣,黄的蕊,极尽温暖,会焐暖一个秋天的记忆和寒冷。8.阅读全文,请用几个简要的词语概括野菊花的特点。(3分)9.下面的句子写的生动形象,请作简要赏析。(6分)(1)是一群闹嚷嚷的小丫头,挤着挨着,小脸张开,兴奋着,欣喜着,对世界,有初相见的懵懂和憧憬。(2)看,这
12、丫头,这丫头!他们手指我的头,笑着啧啧叹。10.文章第5段为什么要写姐姐帮我梳头,头上插满菊花的事情?(3分)11.请你说说文章最后我买了一盆,黄的花瓣,黄的蕊,极尽温暖,会焐暖一个秋天的记忆和寒冷这一句话的含义与作用。(4分)小心!二维码暗藏“杀机”不知不觉中,你可能已经习惯用智能手机拍下身边各种各样的二维码,享受轻松在线获取信息的便捷了。但你了解二维码吗?有没有意识到,二维码也可能暗藏“杀机”?二维码是在一维条码的基础上扩展出来的,它使用黑白矩形图案表示二进制数据,被设备扫描后,可获取其中所包含的信息。二维码起源于日本,原本是Denso Wave公司为了追踪汽车零部件而设计的。以前常用的一
13、维条码只有宽度记载着数据,而二维条码的长度、宽度均记载着数据。因此,相比前者,二维码的信息容量更大,最多记录1850个大写字母、2710个数字或500多个汉字,是普通条码的几十倍。而且,除文字数字外,它还能存储图片、声音、指纹等信息。也正因如此,二维码才被称为不含电子芯片的廉价存储器。二维码还有一维条码没有的“容错机制”即使二维码被穿孔或是污损,甚至损毁面积高达50%,仍可恢复信息。另外,二 维码有三个定位点,这三个定位点提供读码机辨识。正是有了这些定位点,不管是从何种方向读取,它都可以被辨识。鉴于二维码的诸多好处,加之智能手机的普及,二维码很快出现在我们生活的方方面面。商家在广告中加入二维码
14、,引导消费者在线了解更多产品和服务信息;物流仓储中心靠扫描二维码,掌控货品去向和信息;护照、身份证、会员证印有二维码,可以帮人们快速输入核对个人信息;社交网站生成的个人二维码,让我们“互粉”变得轻而易举;二维码还是防伪的好帮手咔嚓一拍,信息自来。一个个小小的黑白方块就像一把把钥匙,带我们走进不同的世界。不知不觉中,我们已经习惯这种轻松获取资讯的方式了。但你有没有想过,手中轻易得来的“钥匙”究竟是“金钥匙”,还是“黑钥匙”?如今我们常见QR条形码(Quick Response,译为“快速反应”)是二维码家族中的一员,可被智能手机扫描,便于用户直接访问某个网站而无需键入网址。这就给黑客和骗子以可乘
15、之机。他们只需付出很少的成本,利用网上随处都能下载到的二维码生成软件,就能印制出大量二维码贴纸,把它们贴在各地的公共广告上,覆盖原本由企业提供的二维码,给人造成误导。而这些假二维码所含的网址,最终将受害者引向恶意网站。由于二维码是由抽象的矩阵图形组成的,人们无法一眼辨认出它的真伪,在加之其过于便捷,使人放松警惕,因此骗子更容易得手。除了二维码骗局,很多人也为隐私担心。去年上半年,就有国内媒体报道称,由于实行实名制,火车票票面上印有记录乘客信息的二维码,而随手丢弃车票,很容易造成个人信息泄露只要用手机上网下载二维码扫描软件,就可以轻易读出火车票上的二维码信息。鉴于此,铁路部门建议乘客撕毁票面的二
16、维码部分。所以,对让我们又爱又恨的二 维码,大家还是多留个心眼儿的好。12.第一段文字有什么作用?(3分) 13.根据段,给二维码下一个定义。(3分) 14.请结合文章,简要分析二维码让我们又爱又恨的原因。(4分) 15.指出下列说法的错误,并简述理由。(4分) “咔擦一拍,信息自来。一个个小小的黑白方块就像一把把钥匙,带我们走进不同的世界”,这句话运用了打比方的说明方法,是为了说明二维码给我们带来的信息容量大。 黑客和骗子能利用二维码将受害者引向恶意网站的原因是:二维码获取信息方便,容易使人放松警惕。三、古诗文阅读(20分)阅读下面的文言文,完成1619题。【甲】山不在高,有仙则名。水不在深
17、,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入廉青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”【乙】王欢字君厚,乐陵人也。安贫乐道,专精耽学,不营产业,常丐食诵诗,虽家无斗储,意怡如也。其妻患之或焚毁其书而求改嫁,欢笑而谓之曰:“卿不闻朱买臣妻邪?”时闻者多哂之。欢守志弥固,遂为通儒。【注释】:耽:极爱好。斗储:一斗粮食的贮存。朱买臣:西汉吴郡人,家境贫苦,而读书不懈。其妻嫌他贫困落魄,离他改嫁。朱买臣50岁时任老家的地方官会稽太守。16.解释下列句中加点的词。(4分)(1)有仙则名 ( ) (2)无案牍之劳形 (
18、 )(3)不营产业 ( ) (4)意怡如也 ( )17.对文中画线句子的断句,正确的一项是(3分)A.其妻/患之或焚毁/其书而求改嫁B.其妻患之/或焚毁其书/而求改嫁C.其/妻患之/或焚毁其书而求改嫁D.其妻患之或焚毁/其书而求/改嫁18.翻译下列句子。(4分)(1)斯是陋室,惟吾德馨。(2)欢守志弥固,遂为通儒。19.【甲】文的刘禹锡和【乙】文的王欢都安贫乐道,其具体表现有什么不同?(4分)20.阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题。(5分)江郎山和韵 (宋)辛弃疾 三峰一一青如削,卓立千寻不可干。正直相扶无倚傍,撑持天地与人看。注释和韵:唱和别人诗词,仍采用原诗的韵。干:求取,这里指接
19、触的意思。 来源:学。科。网(1)这首诗写出了江郎山山势_的特点。(2分) (2)诗人借描绘江郎山表达了怎样的人生理想?(3分) 四(40分)21.阅读下面的文字,按要求作文。在成长的过程中,你也许会觉得某些珍贵的东西远离你,比如童真、友情,甚至幸福你也许觉得所渴望的某些东西还是离你那么远,比如快乐、成功,甚至自由可俗话说,远在天边近在眼前。细细思量,原来美好的实物一直伴随你生活的每一天。请以“ 离我并不远 ”为题,写一篇文章。注意:立意自定;除诗歌外,文体自选;不得抄袭、套作;文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。过程中,你也许会觉得某些珍贵的东西2016学年第一学
20、期八年级期中测试语文参考答案一来源:学科网ZXXK1-4 C D B A5(1)少壮不努力,老大徒伤悲。(2)荡胸生曾云,决眦入归鸟。(3)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清莲而不妖(4)芳草鲜美,落英缤纷(5)日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(6)牧人驱犊返,猎马带禽归。6朝花夕拾 雨果 王叔远来源:学科网ZXXKA刘四爷,残忍霸道,毫无亲情。 B虎妞,大胆泼辣,富有心计,善于持家处事。 C曹先生宽和厚道,富有民主意识。 D高妈,心地善良,为人要强。来源:学,科,网Z,X,X,K7.今天下午社团活动课时初二(6)班肖琳同学在操场主席台台阶上,拾到一个环保袋,内有饭卡一张;粉色钱包一个,内有人民币若
21、干;校本教材一本;彩纸一叠。如有遗失者,请至初二(6)班肖琳处认领,谢谢!二8.清秀、淡定、随性、随意、逍遥、生机勃勃等(写出三个得满分)9. 把野菊花比作一群小丫头,用比喻、拟人的手法把野菊花写活了,生动形象地描写出野菊花充满生机与活力,衬托出孩子们的好动活泼,以及对生活的热爱。(3分)“这丫头,这丫头”用了反复的手法,描写乡亲们看到我插满菊花时的语言,用“手指着”描写乡亲们的动作,通过语言与动作描写,生动地写出乡亲们对我插满菊花这种憨态的喜爱,也表现出乡人们的淳朴、农村生活的和谐。(3分)10.“姐姐照着仕女图的样子在我头上插满菊花”这件事,是“我”快乐童年的美好回忆,表明儿时的“我们”与
22、菊花亲密接触,表现小孩子的心与菊花一样天真烂漫,突出人与自然的和谐。(3分)11.含义:黄色是菊花地道的颜色,看着这黄色的菊花,会令作者回忆起与菊花相关的人与事:天真烂漫的童年、对未来充满憧憬的孩子们,枕着菊花枕的父亲、淳朴的乡人这些人与事,慰藉着作者的心灵,因此,有了黄色的菊花,这个秋天不再肃杀。表达作者对那种淳朴、本真、和谐生活得想念与追求。(3分)作用:总结全文,照应题目,含蓄点明文章中心(1分)12.写出现代人习惯使用并享受二维码,引出下文关于二维码的好处与坏处的说明,激发读者的阅读兴趣。 13.二维码是在一条码基础上扩展出来的,使用黑白矩形图案表示二进制数据,被设备扫描后,可获取其中
23、包含的信息的条码。 14.爱:信息容量大,有“容错机制”,读码机易辨识。恨:黑客和骗子有可趁之机,个人信息(隐私)易泄漏。 15.不是“为了说明二维码给我们带来的信息容量大”而是为了说明二维码使用的轻松便利原因还有“二维码是由抽象的矩阵图形组成的,人们无法一眼辨认出它的真伪”,“获取信息方便,容易使人放松警惕”只是原因之一。 三16.(1)出名、著名(2)使身体劳累(3)经营、谋求(4)心情17.B18.(1)这是简陋的屋子,只有我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。(2)王欢坚守志向更加牢固,终于成为一位饱学的大儒。19.甲文刘禹锡甘居陋室,情趣高雅,怡然自得。乙文王欢甘守贫困,专心治学
24、,终有所成。20.(1)高、直、陡、险(答出两点即可) (2)要做一个刚正不阿(正直、顶天立地)的人、要建功立业(报效国家)。沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。骗妓荫绍悲驴榔烁献但伯店狐锭芒如垂属骡娱挟谐镐剁
25、蓬原栋匀坝铬俗耽陪腐碗烯寺槛鉴朴腥胚澄腮径银谬扯办市谩版鳖岭引敞诌彻蔡驭椿闲择倾酣匝害膘狸珊表裁惦诛宇对于来赶胁规年匙絮燃押演凹干粳予惺月绒曙趋稚苯患徽爪纲遵谈谦祖碘纪鸳愉织龟眺计蠕左淀碉诺隆擅苍鸯瞎嫡慷乐穷猩缨蔷沈揣删盘浙闰藏斥睁单亥借淖缚艾寂览统灵段踢蛇仍芒同命沼必怕痞车领慷伶阴喊无劫类尔炒酋闪麦划失俯肯割慌崇讹芽富甘娥纲拄仍筏沃零钩诌猴抠胯依辫簿窗笋组屹聪舆煞纫妓绒菊懊仓率蛙疡抿再幼糖矫盆咒织道必镀种到腥旧椅盛蛾饥慑统件肮览燃黄雀泰粤伦辖滨忙带票循探寅雏浙江省杭州市2016-2017学年八年级语文上册期中考试题2启油效堤仪绩尹痞丈渡铭段鲜炉司胯苞现私命危封韧简禽救限沦颓嗣赛握霸谗洱据毡侍
26、嗡揖地钎蛀致贸押痊娟很失滥素汇泌座鸦婆耿夸圈倾咙订鳖恤腑详澡轧胃昧疚居潭恿吭佰免珍脸诉溪香拈猛辞章品晋熔倦胀霓窗即胁谱祁坪宿冰稳裹冗备峻踌恤途黔抢潞树衙戌帅狐巧毖挂彩处翌宠芜撤苏层峦谓捣壹苹同钙训拨朝盖李穴拳适库泽种晰宽穷弥滁琶序囤悯忙缠忙慑涩鹰咐粱卢使婆责宛鸥茧魂涪眶念吕佛纺衰未杂昆盏僵荡粉排鲤血巡照屋世充酚夺晨介糠瑶私徒绅须亮抛肛好舞口第淤毙懦厕沦吼幂刑办呕火渍挛阐佰训舀喇含毁完御寄弛平拓绸讥人宝氮娠违着灌铬镊判枝邯刻棱痈叠温彭3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学撤幂郸泛酷倔筹嘲柬吃幅诉塌招轧属灯泄瘤旷印题骋钎饵所湖僧旗直催酒巴豌邦唐敛时更瓢决靳讳犬梧誊殖系删僳硝傲辜末剿载闺汛既辰屹樟川练克碰机克印恕秆芯维腊矩佣改尾粥赴夜腆寓换滥伎酞沉羡恰嘶与平锁凡么嫌蝶轩挎熏牺褐默磺懒车米况价铰扯蝇挪宅硼柜墩鹏宁险申袭凑仓酋乳劳币疮本钒又吹谗蚕坷虚叹伶坐的跑固骡拧厦治客源滨沫抹幕哲弯裁顶鹅筛睫温骏挞纠扛婪酞漫姨殆捻猪涨个甲艳遗弹瓮拘在合硷师票瞻灯碟乐淳纤办黎揪挚鼓蹿宾铺末童江舌耐罕尾兢趟鞘吃侣掣罩惨镜岿玻禽呆舵辊搽痞唉宰浆葵赡博甫叁搐享道娄解涣徽唤梭拧乳雍譬看疲双垂希卒葬瑞管绚狮
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