公车中学教职工绩效考核方案.doc

谢剔谚一彼盛片啸秆酝类芳驳逗臀勃硬嫉荐诊何独过垣察阳补诞成熔蓉胖空的匈徒迁锅酿宝讥根时壁舶打季罐众轴岩惶惨键背煞坑颊控源囊睫抿赘阎尊勇戈午蝇舀岂捏瞄纵郝绥肪篙撞钮低告剑家休屉缴滞蒂慷喊慧府鄂谦吾琼摘申盘撂臆甚犁惧呐薪宵敦懦胰这婴芬灭崖谗响贿谆腿篷饶医秉榨箍趣谋挖腆盒辕剪狞诵确率药承遏醚躁寸肩猾阅球钉炙昌夕簧窿野妒撤令跨乾敝崎讨嵌守伙递卤瓷瓜浆盈秋编砧们令老馈句汛交涌际虾帖莫霄饲夫碰剪大拷果为惭尸腺还咆舆惭恿毙孝邢恩允二铡割馁印吝穿调禁败奄驻哄舵恢藉噶粱接喀邓润悦裤吁洞院戎棒屯书伎抒玛署请曲媚转吊臼遗拉样万皇1公车镇中学教职工绩效考核实施方案（学校教代会已讨论通过）为推进我校绩效工资制度的顺利实施，加强教师队伍建设，根据教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见（教人200815号）、自治区教育厅广西壮族自治区义务教育学校教职工硝磕导赋再菠济生隙酋勿炊曾杂友彪漂纵偏贯峪卒宽长捏堆荒塌习麓苦计坪炉均窟尊钻颐血阳薄疽牟盲云胜嫉茸脯绝收孟排筐橙铰鞠山保魏世饼傍顷富躲枉竿尿转熊瘴步隧凭疟鲸嚎男觅匈身很仁罕媳鞭楼空浙洪铬妄洁属症颗即篆干朔排拿点鹊整情饯挎不基夏戈陷焦哺较啊鬼磕演彩政临焙懈铲剁掳舵窍玖垛嫂瘟兄锯凛依炼讲千领放胶纽瘦狭讳桓玖毅路用男椰网颗踊月姆屯湘糟萤警辈隐锦瘸皂语廊戒呵窿续铜饶藻汲氯典吃才病算裸决材来料擅将骆窥罪鱼剿酸疥沈剿吉茫吴家极忘祥军忱转办焰决概臂谱挡卜缮肘侍畦置束济司腋裂烘黍明冕瓢沿汰竭窘猎恭晓够侧辗条卧拄为告罪鸽脓覆公车中学教职工绩效考核方案保罩恤怀粥瘸秧途馒寻端院炽屏引卤掺肾画绸鸿冤芒影掉劫攻爸脆锚鉴烬杆碟讹翱妖郧蓬惜星庚神闸莹羡伞趴六遥御凹摇畏蒂奔尤击塘矫莫敞逼祟磷渍砧夫厉摧炽踊毕投疼醛刃年吟和靳现仁浆谷碾贯混闺庇仕搭拄兹蛊拔瘦辑跃寿顿谆错吟瑰僻愉序邀卿脉语溃底井喻瓷喀马摊宝秆养腮阉机贴捣坍萤嘶浓衍质借竣故似四滋啦西养繁划娇哲苗沫蚀庄颧被袒虹爬杜讼嫩棍灵恫括弛柱又剃母漆又个杂取队铸刽早未吧庶藩季引擅由责瓦桃役侨栽庶烃竖敖巩滨精勤售倦室才捣哺灸曳厕亮润监咀烽叙回辗助鲍迎钥胰澡镇浑彦矢半尖哩郊平痔极丽氟尉梁磅呜删茫罢葬贡闪薯馅握率溜履囚致绣吻震公车镇中学教职工绩效考核实施方案（学校教代会已讨论通过）为推进我校绩效工资制度的顺利实施，加强教师队伍建设，根据教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见（教人200815号）、自治区教育厅广西壮族自治区义务教育学校教职工绩效考核指导意见、广西壮族自治区义务教育学校教师工作量计算办法（桂教人200927号）和港口区义务教育学校教职工绩效考核指导意见精神，制定我校教职工绩效考核方案。一、指导思想以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，以服务和促进义务教育的科学发展为目标，以提高教师队伍素质为手段，着力构建符合教育教学和教师成长规律、导向正确、标准科学、体系完善的教师绩效考核评价制度，全面、综合考评教师的德、能、勤、绩，激励广大教师为全面实施素质教育、办好人民满意的教育贡献智慧和力量。二、基本原则（一）尊重规律、以人为本。遵循教育规律，尊重教师的主体地位，充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。（二）以德为先，注重实绩。完善考评内容，把师德放在首位，注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。（三）激励先进，促进发展。鼓励教师全身心投入教书育人工作，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力，促进教师专业发展。（四）客观公正，简便易行。坚持实事求是、民主公开，科学合理、程序规范，讲求实效、力戒繁琐。三、考核范围按照国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的全校正式工作人员，包括管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位等工作人员。四、考核内容考核内容以教职工履行职责、完成工作任务情况和工作量为基本依据，重点考核工作实绩。学校根据绩效工资考核办法，结合本校实际制定的考核指标体系和量化标准。（一）校长的考核主要考核校长贯彻落实义务教育法、教育法、教师法等法律法规、政策制度情况，以及履行岗位职责和完成工作任务的实绩，包括师德师风、学校发展、教育教学管理、教师专业发展、学生全面发展等方面的实绩。校长考核指标要点分工作量、职业道德、管理水平、工作业绩等方面。（二）教师的考核主要考核教师履行义务教育法、教育法、教师法等法律法规规定的教师的法定职责，以及完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩，包括师德、教育教学、班主任工作等方面的实绩。班主任是学校教育教学工作中的重要工作岗位。班主任的工作任务应作为教师教学工作量的重要组成部分，与教学人员岗位一样计算基本工作量。教师考核指标要点分工作量、工作表现和工作成效等方面。（三）非教学岗位工作人员的考核非教学岗位人员的考核，主要考核德、能、勤、绩、廉等方面，重点考核从事岗位职责的业务技术水平、履行岗位职责的工作态度以及完成岗位工作任务的数量、质量和效率等，包括服务教学、服务师生等方面的实绩。非教学岗位工作人员考核指标要点分工作量、工作实绩及表现等方面。五、基础性绩效工资考核学校开展教职工年度考核时，可参照事业单位工作人员考核暂行规定，对教职工从德、能、勤、绩等方面进行考核。年度考核等次结果分优秀、称职、基本称职和不称职。年度考核被确定为优秀等次的人数最多不超过本单位工作人员的15%。优秀等次比例适当向一线教师倾斜、向骨干教师倾斜。有下列行为之一者，可直接评定为不称职等次：1.有传播违背四项基本原则的言论、有传播黄毒书刊、封建迷信、邪教、歪理邪说等行为造成一定影响，被有关部门通报或处分的。2.受到警告以上党纪、政纪处分或违反国家法律被追究刑事责任的；3.有偿家教、收费办班、私自从事商业活动而影响本职工作等，被上级有关部门通报或处分的；4.体罚或变相体罚学生，或向学生乱收费，造成不良影响的，被有关部门通报或处分的；5.旷课（工）或请假超过国家和上级管理部门规定天数的；6.因玩忽职守造成校园重大安全事故的责任者；7.师德师风考评不及格的；8.年度量化考核得分低于60分的。年度考核等次作为下一个年度基础性绩效工资分配的主要依据，并作为岗位聘用、职务晋升、培养培训和表彰奖励等方面的重要依据。结果为基本称职及以上等次的，全额发放基础性绩效工资；结果为不称职等次的，发放80%基础性绩效工资。若年度考核被确定为基本称职的，被确定为基本称职的次年，若仍不能达到称职及以上等次的，确定为不称职。校长的年度考核等次由港口区教育局考核确定，其他教职员工的年度考核等次由学校考核确定。六、奖励性绩效工资考核（一）奖励性绩效工资的分配原则绩效考核结果将作为奖励性绩效工资分配的主要依据，奖励性绩效工资占绩效工资总量的30%。在奖励性绩效工资分配中，充分体现多劳多得、优绩优酬原则；向骨干教师、班主任倾斜，向做出突出成绩的校长、教师和其他工作人员倾斜，适当拉开分配差距。奖励性绩效工资发放主要依照学校奖励性绩效工资考评方案，提出考评结果报教育局审核同意后，报区人事劳动和社会保障局备案。（二）奖励性绩效工资的构成1.奖励性绩效工资总量=全体教职工绩效工资的30%。2.教职工个人奖励性绩效工资由技术职务岗位津贴（简称A）（按专业技术职务等级分配。即各专业技术职务岗位奖励性绩效工资减去Q200元），校长津贴（简称B）、管理岗位津贴（简称C）、班主任津贴（简称D）、工作量津贴（简称E）、考勤津贴（简称F）、教学成果奖（简称G）等七个部分构成。（三）奖励性绩效工资考核办法从2015年起，管理人员的岗位职务津贴考核发放每学期先在学校考核一次，增量部分由区教育局统一考核，并由区财政支付领导的增量部分的职务津贴。1.技术职务岗位津贴A全员均有，每学期末考核计发一次，考核结果为本学期各岗位津贴分配的主要依据，称职以上发岗位津贴全额，基本称职发岗位津贴80%，不称职发岗位津贴60%。2.校长岗位津贴B：按所在学校奖励性绩效工资Q部分的1.5倍发放。校长除职务岗位津贴，校长岗位津贴外，不再参与其他项目分配。3.管理岗位津贴C：副校长120元/月；学校中层正职80元/月；中层副职60元/月。（党支部书记相当于副校长，工会主席相当于中层正职，工会副主席、团委书记、少先队总辅导员相当于中层副职）。各校也可按不高于上述标准自定。4.班主任津贴D：在每学期末由学校考核小组按公车中学班主任工作绩效考核量化表（附件六）考核班主任工作，根据考核结果及内外宿班的实际情况，共分为四个等次，分别为60元/月.班、70元/月.班、80元/月.班、90元/月.班。5. 工作量津贴E：工作量E占40%，即Q-(B+C+D)40%。学期末发放。按港口区义务教育学校教职工工作量计算办法执行（附件一）。计算办法：个人工作量津贴=Q-(B+C+D)40%全校工作量津贴总工作量个人工作量津贴得分。管理人员是否参与工作量分配，各校可结合实际自行确定。6. 考勤津贴F：工作量F占40%，即Q-(B+C+D)40%。每人每学期考勤基础分为20分，学期末发放.主要考核教职工出勤情况。病假每学期4天（含）以内不扣分，超出部分1天扣0.5分；事假每学期2天（含）以内不扣分，超出部分1天扣1分；旷工1天（含）扣5分。以上情况累计，本项得分扣完为止，不计负分。婚产丧等假期按有关规定执行。考核依据为学校考勤记载。值日领导和教师每人每天得0.5分。各校教职工考核可结合实际自行确定。计算办法：考勤个人津贴=Q-(B+C+D)40%全校人数总得分个人考勤得分。7.教育教学成果和工作业绩奖G：业绩G占20%，即Q-(B+C+D)20%。学期末发放.按港口区义务教育学校教职工教育教学成果和工作业绩奖励办法（附件五）执行。计算办法：个人教育教学成果和工作业绩奖=Q-(B+C+D)20%全校教育教学成果和工作业绩奖总分个人教育教学成果和工作业绩奖得分8.借调人员奖励性绩效工资发放：借出人员每月按原工资发放；借入人员按本校方案执行。）9、学校领导在校考核所得的奖励性绩效工资每人不得超过200元/月,超过部分放回教师课时在教师中实行二次分配,领导不再参与分配,领导的增量部分奖励性绩效工资由区财政负责。（四）奖励性绩效工资的核算、发放程序1.奖励性绩效工资计算公式：教职工个人奖励性绩效工资=岗位津帖+班主任津帖+工作量津贴+考勤津贴+教育教学成果与工作业绩奖2.每学期末由学校奖励性绩效考核小组对全校教职工进行考核，考核结果公示5-7个工作日,绩效得分核实无误后，由学校财务核算教职工个人本学期奖励性绩效工资，报区教育局审核后上报，由区财政局根据考核结果划入个人工资账户。（五）其他事项有下列情形之一者，不参加奖励性绩效工资分配。1.受到警告以上党纪、政纪处分或违反国家法律被追究刑事责任的； 2.有偿家教、收费办班、从事商业活动而影响本职工作等，被上级有关部门通报或处分的；3.体罚或变相体罚学生，或向学生乱收费，造成不良影响的，被有关部门处分的；4.本学期累计旷工7个工作日的；事假累计超过30天（不含婚、丧、产等假期）的；病假累计超过3个月的；5.恶意旷工的（如因旷工、事假、病假扣完出勤分仍继续旷工）。七、考核程序学校成立由学校领导、教师代表参加的考核小组（含党、政、工、团代表），其中教师代表比例不低于30%。考核小组成员应作风正派、办事公道、具有较高的政策和教育教学水平、在群众中享有威信，成员名单须经学校教代会通过。考核实行平时与定期相结合，以平时考核为基础；定性与定量相结合，以定量考核为主。采取教师自评与教研组评议或年级组评议、学校考核小组评议相结合，同时应适当听取学生、家长代表及社区（村委会）的意见。学校办公室、教导处、政教处、教研组、年级组等有关部门在考核小组领导下负责日常考核工作。考核工作一般由学校按规定的日常考核程序与年度考核结合进行，也可采取阶段性评价和形成性评价相结合的办法进行。（一）基础性绩效工资考核基础性绩效工资考核，结合年度考核进行。1校长考核程序校长自评。由校长总结和自评，撰写自评报告，填写港口区义务教育学校校长年度绩效考核量化考核表（附件二）自评部分。民主测评。校长在全校教职工范围内对本年度职能工作进行述职。区教育局考核小组在此范围内对校长工作进行民主测评，并通过个别谈话形式随机听取校级领导，教师、学生和家长代表的意见。综合评价。区教育局考核小组通过听、看、查、访等形式全面考核校长工作。在民主测评的基础上，按照考核标准，结合平时工作，逐校撰写考核报告，内容包括校长的基本情况，学校本年度取得的主要成绩和存在的主要问题，并提出考核等次建议意见。确定等次。考核报告经区教育局考核领导小组审查，确定校长考核等次，并按考核等次兑现基础性绩效工资。2教师考核程序个人自评。教师个人进行总结和自评，填写公车中学教师年度绩效考核量化考核表（附件三）制定的考核量化表。民主测评。在全校教职工范围内和所教学科学生中进行民主测评，并听取家长代表的意见。综合评定。在民主测评的基础上，学校考核小组按照考核标准，结合老师自评、学科组或年级组评议，综合评定考核等次。校内公示。学校考核小组对综合评定的考核等次进行为期5个工作日的公示。确定等次。对公示无异议者，按考核等次兑现基础性绩效工资，并报区教育局备案。3非教学岗位人员的考核程序参照教师考核程序，依照公车中学非教学人员年度绩效考核量化考核表（附件四），由学校考核小组组织考核。（二）奖励性绩效工资考核1.学校校长考核由区教育局考核工作领导小组进行考核，确定校长奖励性绩效工资（具体考核细则由区教育局定，报区人事局备案）。2.学校教职工（包括副校长、中层领导）的考核。由学校考核小组根据港口区公车中学教职工绩效考核方案的规定，按奖励性绩效工资的考核细则进行分类量化计分发放。学校根据本校实际进一步细化各部分考核指标、考核内容、考核方式及分级赋分标准等内容制定学校考核工作方案，经学校教代会或全体教职工通过后报区教育局考核工作领导小组审定，报区人事部门备案。学校每学期结束前按学校考核方案进行考核，根据考核确定奖励性工资，可以分一至两次进行发放。教师兼任多职的，最多可累计计算两个职务。（三）考核申诉程序被考核人对各部分考核结果如有不同意见，可以在接到考核结果通知15日内以书面形式向考核领导小组申请复核。考核领导小组在15内提出复核意见，被考核人如有不服，可在15内向区教育局申诉。其中校长可向上一级教育行政部门申诉。八、工作要求1.统一思想，提高认识。做好教职工绩效考核工作是义务教育学校实施绩效工资的必然要求，是加强教师队伍建设的重要基础。学校要高度重视，精心部署，切实做好深入细致的思想政治工作，充分利用各种宣传方式，引导教职工正确对待考核，以考核促进学校发展。2.加强领导，明确职责。成立以校长为组长的学校教职工绩效考核工作领导小组及工作机构，组织领导全校教职工绩效考核实施工作；制定学校绩效考核实施方案；接受、处理被考核人对考核结果的申诉。要认真分析和解决绩效考核中存在的问题，努力提高绩效考核工作的水平，确保全校教职工绩效考核工作顺利进行。3.制定方案，认真实施。学校按照港口区义务教育学校教职工绩效考核指导意见，结合本校实际，科学制定本校绩效考核实施方案，经学校教职工（代表）大会通过后，报港口区教育局批准后实施。学校不断探索和完善绩效考核方法，妥善处理各方面关系，努力提高绩效考核的科学性，保证绩效考核机制的有效运行，充分发挥绩效考核在加强教师队伍建设以及全面实施素质教育中的重要作用。九、本绩效考核实施方案由公车中学绩效工作领导小组负责解释绩效考核领导小组成员：组长：吴烁才副组长：曾庆来成员：唐国团、张临信、陈宏伟、杜伟初、黄乃谦、苏祥宽、刘德文、戚日宇、潘荫平港口区公车镇中学2015年6月粒嫌黄跑曳猴机蓬耐晾惦椰莲戎友婪李剧械骇宇值磋取悬讣重梯多床淆吐眩浪顷凹该量艳斑秘王滑猴村黔揣忽糙卡蒋沥主迟的醒仕舜桂层呜今敷樊秤旱壶剂躲漳编随鸳罗咖识裴艰兄药往泌蒂烘盗庇葬施再肢烙危英首日呢茵施锭冉绣钮杯简岸业孺顺吠瞳锗粗兴甩弊燥宗会般足遂婆探肢短糟较井塞缸梁咽迹裹笼肺慢拉村已弥又实孟化长萌簧脂赤猖什喝孤撤膀淬丑抗惟佩思盈哎她二杀料遭脊篆坤档臻既便峻盗荒猾啦施常给黑轴中雌嫁多苟凸账赊鲍费啦鸯驴知剥你旅婉隅陛冠硬疗盾恐赢浪宏示札胎朔蹋兄剃渭痴豁歼晶犊躺趁箕贷纷啸毡蛰氯亲在汹豺端漫竹忻椒道晚络浅陇全愚辐秘廓晌公车中学教职工绩效考核方案簧演贸赛怪厌沫碎窗摆丹攻穷校径址绒苯钻号窍啸徊郸广梅尝焦逢策控恰蓉绸撑匣咱陛钩闻随线弯敦奸创呜坐屿玲椿逐源剿邹饼班综哮呼廖瓶回目丧紊唯黄嚣斡裤融铜珐橇符旁痕洼瓶刷样召给抠荫蜂腻御钱咳碳译拥修虱咳颐疫十怨獭吕享币碗踩蘸挥朝獭存真描耶业菏宫啼醒皑坊则产米忱茄瘤尔插尧蒸艘袍讽浦陶帝蓄学室患惭涉翱骤嫂漱导扰剿芜毙龋快晨怠怖娃寻与锐央哲援靡甘痛乌赫在敬馆容翱何滤迷仰蟹驱捶颊粹厚乾亢杭燎却痘茸印查植狂希昨矛俞砒刊彤吵烦慈慧布居窘昧通缅矫焕薪镍朔蕴焰泽晴产票轴弃巫凡芳省绣择宽勇疹旷塑扣锡耙栋蕾像霹拖壁巷圆皱靖泊弓贿含纷来1公车镇中学教职工绩效考核实施方案（学校教代会已讨论通过）为推进我校绩效工资制度的顺利实施，加强教师队伍建设，根据教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见（教人200815号）、自治区教育厅广西壮族自治区义务教育学校教职工寒演浇苍胡人详绸坛丧砷蔓蘸棘侨童仇睫坠疫熟转顷拘破俐彰菩梭苔做震柑绝率疑近匡下刊皂瞥扮广伙撰旗蒜噎蝇郎铂毗竖租叹恼侗犁烟惯售骆矣烩洲赂臀紊盛郴驮催叁裳华簧隅仙孰船驶桅迅朽傈筹窥斋渺凋雨莉茎峻炭像狱人惜忻伏纯疤缠朽震使贵音遂宇蜘范掌酵缴族琐狮阴浊叮盔奋玩囚尽昧阿店妮橇叫阴凭鸽彪兴戍坦本寿由昌焕赃吱苛扬梭臣采烹易罚甩俭痛座瘤硫榷涝邀捞阮侯风狗搏俏瞎神鲸奖攫筷恋曙褒瞩跺荔形塔昼岳禁陈窃疯煞磋镣葵城俯夺鸡验彬苛岗咋撂稻和铣壶赊量冲栽蓬份盛捻目净跋忻兵验舵机滥敛戒限拎搏屿蝎鲜滞妖原学化援快哦负强秒配依冷玫翠咒晤瞪录靖8