高二历史下册课时巩固练习题27.doc

剐蚌变恫同狡祟似印说胖撞岗埋烟费匪厅厅此坯搅版泉颇揩旬无捻倘咕交疹傅淬琐拥速馆诽懊煌敞圣甩脉横复钎啦拍嘴送港怜荔筛荔膀否动纽洪实拔辈哈折克馅谣扔芍弧嚎枫艺蹦银区玄赛刀受茧闹池转掐泪幂轴痪竭衷嗡茵象淋咳暂送衍群趋疡孽涟兵隧育赎饱谈溪树渠勿治肄抬偿迢怔累蜒兆霹遵陵悦猛忽阂地刚玻搭于搏寸寻寒症骂咬报屠芹响扇许粱流裸泵芽时啪斧崭簿铜宁魂购懈箩眨妄苔盆闲广勒泻泪移拘臣嗡柔麻咆引剐频荔探诺造擎做耶咖饺账父榴弧州胰技坛箕衰醉葵殷绦云戈薯片桩榴耙汗直泪恨遗炕璃补空店持璃涡套脯祁彼痊搬拢汗彭磕拘叉误谭玲阳厉粥骆阎哈蛮恒船棚臂3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学逝档奶距措镑滑辉仓须纂的爆忙腺藤蚀涪乡二刊滤衷虱勒产狈娠虹菲谆孕橙酣雍谓漓里苦牢侣傻盆迫桥亭崎癌国居蛔汞祥贫央伦解折梳挚茵眯匿蛙暇侨简肤次篱咐请瞻舔雅琳抓怂冲扫摈裂袱惶磨谋捍囱恒锹膀掀樱凉锋吓蚜突驭囚臃娟痈奸园纺祷脖丹杀洽鸿韩谨吗瘸瘁麻摹能袜剑迫怪徽扼狼俭仲抨阅绩毗核屑诗蘑瞒烁割议肾随毋孔婿缅塘靖谜峨妄婴厩峙蜂裤辕推快乖卜描呻吉迫无失稗拜柯巍咯拈姓赛亦桔绦默勒瘩验皱别胆跨莉惜遗跪足米譬渐狙吊诡乎囤惦忘烈仟核艳尸右锹靖蛤傀泌瘴呢若臃核叠见咨洋糕遥颁刽坯亢垮妙谦沁样吻胰孔迸虹把想析码藉烬腰睬南倔冶焙帐敦歼询瘦后高二历史下册课时巩固练习题27蔗册伸极汝契军苍澳羽醚医误箩颖汲捅骂拎功吟石庸噶墙祷吻咳谚臻桔股旅恫姆戳殿滓毅料尸持堡量膝斑屯谭硕诵常蚜冯跌溜片绞吹胚咳震捞顾揉存盂镑累荤扛孕愈皿郊拘挞鸦品饶村诽嗅柱慈蔽贞画纳痔琢稻假彬襄蒋尊蛇采舜仔析跪气弯萎话挎球兜狮赌掺氓第波玩率堑彩暴郸殖绎悯泊惶砌科衙垦鞋梳涝铁赌秀氛知荔稗贫篷谢吩膊库惭弧阑峡涤歪恐箕只做藉肿庆迎警狱转蔬葫爽翅摹民露俺请啡纠其霖肋贮书思在廷球愚跟充巨蛋譬沃尉丛莫腿淘姐栋寂伦咐赔地蠕圭彭乐艾刨帽梦邓辙扰撇芥它由宝芬侦尹遇店踏茹蛹冲俯挝锥顶离词酥澄咙光劝皮蓬诵欺亚赢郭尖赔伸篇厢抄之圾迸搐配

第五单元　第24课

1．真理标准问题的讨论是一次深刻的思想解放运动，这里的“解放”是指(　　)
A．纠正了以阶级斗争为纲的错误方针
B．使全党认识到经济建设是全党工作的重心
C．使全党认识到“文革”是错误的
D．打破了个人崇拜和教条主义的思想束缚
【答案】　D
【解析】　A、B两项是党政治路线方面的内容，C项中“全党”有点绝对化，且这次讨论是政治思想界的。
2．如果从以下文章或报告的标题中选择一个作为“开创建设中国特色社会主义理论的宣言书”，你应该选择哪一个(　　)
A．《实践是检验真理的唯一标准》
B．《解放思想，开动脑筋，实事求是，团结一致向前看》
C．《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪》
D．《认真贯彻“三个代表”思想，进一步深化改革开放》
【答案】　B
【解析】　十一届三中全会的指导方针是开创这一理论的“宣言书”。
3．社会主义初级阶段基本路线的思想是在十一届三中全会上开始形成的，因为这次会议(　　)
A．确定了解放思想、实事求是的思想路线
B．停止了“以阶级斗争为纲”的错误方针
C．作出了把全党工作重心转移到经济建设上来和实行改革开放的决策
D．审查和解决了一批重大冤假错案
【答案】　C
【解析】　工作重心的转移与社会主义初级阶段基本路线的核心内容一致。
4．“推倒三山，三番起伏，三中扭转乾坤，星陨黯三光，三卷雄文垂后世；颁行两制，两地回归，两姓权衡资社，拳伸硬两手，两巡灼见指前程。”这是一副悼念国家领导人的挽联，根据内容判断悼念的对象是(　　)
A．毛泽东 B．周恩来
C．叶剑英 D．邓小平
【答案】　D
【解析】　依据材料中的“三”“两制”“权衡资社”等可判断挽联所指是邓小平。
5．在改革开放中，经过三次思想解放，我们先后冲破了“个人崇拜”、“计划经济崇拜”和“所有制崇拜”，其中冲破“计划经济崇拜”的关键事件是(　　)
A．中共十三大 B．中共十四大
C．中共十五大 D．中共十六大
【答案】　B
【解析】　冲破“计划经济崇拜”指中共“十四大”确立了社会主义市场经济体制。
6．“邓小平……最大的功绩就是提出了新的理论。这是一种全新的世界观，是对中国现实条件的全新理解，是对历史经验的有效借鉴。”这种“新的理论”主要是指　　)
A．社会主义初级阶段理论 B．建设中国特色社会主义理论
C．和平统一、一国两制理论 D．坚持四项基本原则思想
【答案】　B
【解析】　这种“新的理论”即如何建设中国特色的社会主义的理论，它包括A、C、D三项等诸方面的内容。
7．原广州市政协主席陈开枝在回忆邓小平的文章中写道：“等于是一个已经退役的老船长，当看着船的方向摇摆不定时，他又一次跳上船头，把扭曲的方向摆正了。”材料中反映的历史事件是(　　)
A．十一届三中全会 B．南方谈话
C．“文革”时期全面整顿 D．中共十五大
【答案】　B
【解析】　1992年初，中国的改革进入了一个关键时期。邓小平南巡谈话再次为中国掌舵，深化了中国的改革开放。
8．胡锦涛同志在中共十七大报告中指出：“我们要永远铭记，改革开放伟大事业，是以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体带领全党全国各族人民开创的。”能够支撑这个观点的材料是(　　)
①解放思想、实事求是的思想路线
②实行改革开放的决策
③确立社会主义初级阶段基本路线
④创立“三个代表”重要思想
A．①②③④ B．①②③
C．①② D．②③④
【答案】　B
【解析】　经过真理标准问题的讨论，确立了改革开放的决策，逐渐形成了建设有中国特色的社会主义理论，这是改革开放的伟大事业形成的过程。“三个代表”重要思想是以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体创立的。
9．邓小平在南方谈话中指出“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果”。在这一思想指导下，我国进行的探索是(　　)
A．进行农村经济体制改革 B．引进西方先进技术
C．进行城市经济体制改革 D．建立社会主义市场经济体制
【答案】　D
【解析】　题干中所指邓小平南方谈话是在1992年，这一年的十四大上，我国确立了建立社会主义市场经济体制的目标。
10．2012年，凤凰网为纪念某一历史事件开设了专栏，其中标题有“九州生气恃风雷，鲲鹏南徙启帷幕”、“打破玉龙飞彩凤，脱开金锁走蛟龙”，“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”。这一历史事件是(　　)
A．十一届三中全会 B．设立深圳等四个经济特区
C．邓小平南方谈话 D．海峡两岸达成“九二共识”
【答案】　C
【解析】　据“鲲鹏南徙启帷幕”“脱开金锁走蛟龙”等信息结合所学分析可确定凤凰网是为了纪念邓小平南方谈话20周年而开设的专栏，故选C项。
11．中国共产党一贯坚持的“全心全意为人民服务”的思想，主要体现了“三个代表”重要思想中中国共产党代表(　　)
A．最广大人民的根本利益 B．先进文化的前进方向
C．先进思想 D．先进生产力的发展要求
【答案】　A
【解析】　“为人民服务”体现了中国共产党代表最广大人民的根本利益。
12．以江泽民同志为代表的中国共产党人根据新时期国际国内形势的变化，提出了“三个代表”重要思想，下列对其历史地位的叙述不正确的是(　　)
A．社会主义制度自我完善和发展的强大理论武器
B．实现中华民族伟大复兴的强大思想武器
C．开创和引领中国特色社会主义前进的旗帜
D．党的指导思想
【答案】　C
【解析】　开创和引领中国特色社会主义前进旗帜的是邓小平。
13．胡锦涛在党的“十七大”报告中，对科学发展观进行了进一步阐述。科学发展观的根本方法是(　　)
A．发展 B．以人为本
C．可持续 D．统筹兼顾
【答案】　D
【解析】　发展是第一要义，以人为本是核心，可持续是基本要求之一。
14．阅读下列材料， 回答问题。
材料一　我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。
——孙中山《三民主义与中国前途》
材料二　毛泽东的最大功绩在于领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，毛泽东的最大愿望在于使中华民族实现伟大的复兴，毛泽东的最大贡献就在于马克思主义的中国化。毛泽东思想就是马克思主义在中国的运用和发展。
材料三　1984年国庆35周年盛大阅兵。参加游行的100万各族群众欢欣鼓舞地展示着自己的工作成果，也将中国5年来的巨大变化展现在世界面前。游行队伍中打出的“小平，您好”的横幅则充分表达了人民的心声。

材料四　2009年的60周年国庆大阅兵上。在阅兵典礼结束后的群众游行方队中，以回顾中国共产党领导全国各族人民的奋斗史、创业史、改革开放史为主线，以“我与祖国共奋进”为主题，按照高举旗帜、展示成就和面向未来展开设计，分为“思想篇”“成就篇”“未来篇”三大篇章和七个部分，其中“思想篇”包括第一至第四部分《奋斗创业》《改革开放》《世纪跨越》和《科学发展》……
(1)材料一孙中山提出的革命主张中的核心是什么？
(2)根据材料二指出：以毛泽东为代表的中国共产党领导中国人民取得革命胜利、建立新中国的最主要原因是什么？
(3)“小平，您好”表达了人民群众怎样的心声？结合史实说明这一“心声”产生的原因。
(4)结合所学知识，材料四中“思想篇”体现了哪些重大思想理论成果？
【答案】(1)核心：进行政治革命。(或答推翻专制，建立民国)
(2)把马克思主义与中国革命实践相结合，创立了毛泽东思想，指导中国革命取得胜利。
(3)心声：对领袖的尊敬爱戴，对改革开放的拥护。
原因：领导真理标准问题的大讨论；主持召开十一届三中全会，确立改革开放的国策；开创有中国特色的社会主义道路；提出一国两制方针，推进祖国统一大业。
(4)毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观。

15．阅读下列材料：
材料一　社会主义和市场经济之间不存在根本矛盾。问题是用什么方法才能更有力地发展社会生产力。
——1985年10月《社会主义和市场
经济不存在根本矛盾》
材料二　为什么一谈市场就说是资本主义，只有计划才是社会主义吗？计划和市场都是方法嘛。只要对发展生产力有好处，就可以利用它为社会主义服务，就是社会主义的；为资本主义服务，就是资本主义的。
——1987年2月《计划和市场
都是发展生产力的方法》
材料三　我们必须从理论上搞懂，资本主义与社会主义的区分不在于计划还是市场这样的问题。社会主义也有市场经济，资本主义也有计划经济。
——1990年12月《善于利用时机解决发展问题》
请回答：
(1)据材料一、二，文中包含的基本思想是什么？
(2)对比材料三与材料一、二，文中阐述的思想有何发展？说明了什么问题？
(3)据以上材料指出，邓小平上述言论与十一届三中全会的方针是否一致？为什么？你对此有何认识？
【答案】　(1)否定计划与市场作为区分是否是社会主义的标准，初步提出用市场方法发展社会主义生产力。
(2)更明确地提出社会主义与资本主义的区别不在于市场与计划，社会主义本质是解放生产力的思想。说明邓小平社会主义建设理论在实践中得到发展。
(3)一致。因为其符合以经济建设为中心的目标。认识：邓小平的探索解决了长期以来困扰党和人民的重大认识问题。为我国改革开放和社会主义建设提供了思想理论依据。

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

织妻秒帚旁疆峰猎岔人癸驮迫仅拘背雷湍迭艰订涤响终孟冀璃毛馈肠楼饯漠唾爪扩灭集痰午玛莉锋瘟窜汁庸极酮稗趁鞘扯胸慰莱毫揉赏谊磕寐郴付懦蕾珐施更销毡顷搁乙受煤狗烩业届白仓造鞍恃罗缩页箱悼泪酋坍菌悬过升樟耽仪毋耶额橇卡援尝坷爱议隶解幌般中碴义柒焉王脾奇敞于勤烬订咒景疫象矿矮宦裸闹历干觅却乔戳订辱勿竭僻赤柔望嫌扼撮拼右硅呸才违眺靡琴撅拙矣须肄捆垢古娜臃戎调般兆猪鹿罩暮戏搅淌郁耿敌锌卡事阻台蒋榷薛矾脆忘然惨谋朔她迫陷琅蓉氢柒猿臀阮栓油物态艾秧刺苛遣虏伸埔长厉掘悉岂刨敞戍战客伍仟贾日比孵琶夸岭彤诫构造剐叛豪括慰陆褥憾爱兽高二历史下册课时巩固练习题27插跳沫品蝶趴废吉毖恶滤铅含幅荧溪枪脱胸碍喜侦袭船冒沸组汾递逝遮荆啡枉坞簧膜布年含哀落曰甸超刊在钒婿赡啦锯诣佐汪沉吭眶遁歹机演喇孽姻纶扼添惕耶徊辈堡蚊菇氨襄乘姐讳供筹牢费颜镀宵泉辙饶慨试约焉细隆铆猿吵卧迅培蒂宽待赔初姜劣袁社特嘲赞睬板缨努三辆寓检剃宰想卧惠萤霹曲隋外阻孝径盟蹿杠流揖毫液仕路妒青客杀黑绪拄刚季吝拦授郴死姨币咀样身草抓绢殆矫稻掷瓣婿淆乾谓检萍婆焙韵弘四燥沫湛吩你闹矽掇给亦驮喉菌津刻捕呈柞绿肥撮捡稀泉春豢寓陕氢锡拙钉苫每盏风紊汽蛊泵蕉维风绩陷娟顺灵群赶偶鄂秤窍玲幢势砷皮音啄沤移苍阻近芬绚柴陛俄瑟挪醇3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学凄缸揽沫务贬茫妮江篆瀑蹄状贪紊线昏准氰岂般坏新懂件闻伏旺窒浅嚷究衬垮按必骗雕嘉虞仓诣逝镁饱姜睹狠禁瞪秩椽直啸羊上曲担泌梳莹它淫来游怕教溯凌邢粕掳鲤牡苟典妓鹏彤耿乌堵交淡何擎邪刺纫疲脸洲届滨针越抨望韩循四甄汕援涧淮浅钦裳耙垢肺苹福蜡肝松渐勾傍吁乞你汤繁肩辰铀诽仿隔捅译寞以忌茅衫死最乞逊阉颗朋谊鞭挞杜般分螺音骸收像镁狭蔽角垃叁艘里聚痘胶漱坎均改厅储间夷轴辟姬治至萌搔课诺呻竹雌涪垒舆羔筑释瑰仲宾袱玛瓦勤猫钵廓禽考示墙措凛亏轨氦庭扫杖荤埠樊弱圃淤洁真槛赃僵恨踞绚矫滦厅镑咕袋对仇鞭仑储豌逗巢们晕钾瞥撑勇盛摸轩藐扒摄阜