八年级生物上册知识点课堂练习题17.doc

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八年级 生物 课堂教学效果检测试题

导学提纲
一、生态系统的概念
1.在一定的地域内， 与 形成的统一整体叫做生态系统。
2.地球上最大的生态系统是 ，它包括地球上的 及其 。
二、生态系统的成分
1.生态系统由 和 两部分组成。
2.非生物成分包括 、 、 和 等。它们为生物提供 、
和 。
3.根据获得营养和能量的方式，生物成分可以分为 、 和 。其中
是生态系统中最基本、最关键的生物组成成分。
例题解析
【例1】下列属于生态系统的是( )。
A.洞庭湖中所有的鱼 B.天空中飞的鸟
C.北京市 D.长白山上所有的植物
【例2】下列生物中属于分解者的是( )。
A.木耳 B.菟丝子 C.葫芦藓 D.水绵
课堂自测
1.下列各项中，不能看做生态系统的是( )。
A.一块农田 B.一条河流 C.一个池塘里所有的鱼 D.一片草原
2.在一块麦田里，下列哪项不属于非生物成分？( )
A.土壤 B.阳光 C.温度 D.杂草
3.生产者为消费者和分解者提供了( )。
A.有机物和能量 B.水分和无机盐
C.氧气和无机盐 D.二氧化碳和能量
4.我国的鱼类资源非常丰富，根据食性划分，草鱼、鲨鱼和鲤鱼分别属于( )。
A.植食性动物、杂食性动物、肉食性动物
B.植食性动物、肉食性动物、杂食性动物
C.杂食性动物、肉食性动物、杂食性动物
D.植食性动物、杂食性动物、杂食性动物
5.环节动物中的蚯蚓主要食用落叶等腐败物，并把这些腐败物分解为无机物。蚯蚓在生态系统中属于( )。
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.以上都不是
6.生产者主要是指 ，它是生态系统中最 、 最的生物组成成分。
7.分解者主要是指 、 等营腐生生活的微生物。它们能将动植物残体等含有的有机物分解成简单的 ，促进物质循环。
知能提升
1.下列关于生态系统的叙述，错误的是( )。
A.一个池塘就是一个生态系统
B.一片森林中的所有生物就是一个生态系统
C.一片农田中的生物和非生物构成生态系统
D.生态系统中能够制造有机物的叫生产者
2.一个生态系统无论大小，都是由( )组成的。
A．生产者、消费者和分解者 B．动物和植物
C.生物成分和非生物成分 D．所有生物
3.虫吃草、鸟吃虫，草、虫、鸟死后都将被细菌等分解。在这一过程中，属于消费者的生物是( )。
A.虫和鸟 B.草和虫 C.鸟和细菌 D.细菌和草
4.连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是( )。
A．生产者和非生物成分 B．消费者和非生物成分
C．生产者和消费者 D．生产者和分解者
5.右图是一个生态系统示意图，请你根据此图，回答下列问题：
（1）阳光属于生态系统组成成分中的 。
（2）树、虫、鸟、细菌属于生态系统组成成分中的 。其中属于生产者的是 ，它能进行 作用，为该生态系统中的其他生物提供 。
（3）图中的细菌属于生态系统中的 ，其作用是 ，促进物质循环。
（4）从此图可以分析并得出结论：生态系统的各种成分之间是相互 、相互
的
6．（2008·福建泉州中考）目前在某些城市时兴一种生态球（如右图）作为家庭摆设。该球密封，内装有水、2～3条小鱼，底部有泥沙，并生长着一些单细胞藻类、水草。其中小鱼、藻类和水草都是活的。分析回答下列问题：
（1）这个生态球应放在 的环境中。
（2）生态球中的生物能生存的原因是：藻类和水草进行 作用能够为鱼的生活提供有机物、氧气和能量，而小鱼通过 作用为藻类和水草提供二氧化碳，小鱼排泄物中的有机物被河泥中的 分解成二氧化碳和水，再被植物利用。
（3）该生态系统中的生产者是 ，消费者是 。
（4）该生态系统中的非生物成分有 （至少写出2个）。

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