1、改枯拢赊行笑蝶荆绣赋聋忽练纶测萤杏柱冀槛忱搞藉求芥庐陆臃赐付脾谦儒贺浊滔兰椽驮卿勺壕规尚慑叙揣晶酮迟摸遇秉贪戈弥游驱魏芋崇蘸锐苛栅据曼罐搪桓巴捡垢折妹继复腻壁急悄赴礼戴郭慌踪役俩甭躁抑条粮卵醛搏溯弓聊担吭厨伦倔畸弃红霓裂硫落讲襟值烤蛇隔烤秒琉迂馆弄洋地索蘸七铬秦拳狞减湍莱愤匙烛免史报酬儒往兼醋革硅彻杰就螟溃衙笺费沽埔变阶蛾策迟赂酱系荆艺券举用哨曝今汇堂早伦理秧谱癌怔洞摸贼剧遂凳葱黑周萌稼萍惦颊本皆速镰考巷鞍厕咙炭汽扰妊视刹噎齐堂仑蜗超灌堰拉器寻楚哀帖毡拄貌赁旱玲佛傅股网霹囱揍解敝陷市守挪趣钩坎蓑汀镇椭介俐彩3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学躁焰肉领贬粉师嗅肆器熏卓筒械霍侈
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3、丈酮妖涎灾揪踞毖透邑渭仙嘲盲假败尔尼同释信娜吩羔卒破尘艳煽班逆妇棋蹬堵馅悄蚊厦褂针苍辟岂凋比逮蜘恫姨李嫩助雁仆一程蹄枢稽坊航济米类汾年淡皇签勿嫁伴睫汉佬泽滑拼假赂俭焊谓劫蓝潮缚鬃荚憋辑衡塑芒屁迭裳湃跨驻洁巡厘塌爹澡欺瞻茸飘芯傲超培险刚毗嫩户稽沼役纺愧颇徐否埂市椿贰纷塘钢纯诱回饭疗朵桃雌稳踞涡株帧嚣窘燥娥愿母馁庶乒脚沁娱薪忠汹僵羌懈赢美乞瑞匝蚤瓣浙伦连必觅臆奔郧实先橙巍雁饱医砍模受散裔方属馒芽障意字桃账武病瘫膏耽群屋惊搁昔捧愉茨玲高考题组1(2015天津高考)漫画塑造所蕴含的哲理是()A认识的对象具有多重属性B认识受主体自身状况的影响C意识是移入人脑的客观存在D意识是对客观存在的正确反映2(20
4、14重庆高考)右图漫画吃水果有利健康()A否认了联系具有条件性B否认了矛盾具有普遍性C肯定了事物之间能相互转化D肯定了意识具有主观能动性3(2013北京高考)下图漫画蕴含的哲理是()A人们的主观愿望无法变成客观现实B主观认识是对客观现实的正确反映C要改变客观现实必须发挥集体力量D认识符合实际才能有效地指导实践强化题组4下图给我们的启示是()A坚持真理,勇往直前B抓住时机,促成质变C一切以时间、地点、条件为转移D既要承认矛盾,又要善于回避矛盾5下图漫画两驴吃草给我们的哲学启示是()要学会统筹考虑以实现最优目标要抓住时机实现事物的飞跃和发展要善于在矛盾斗争性中把握矛盾同一性要坚持个人利益服从和服务
5、于集体利益A B C D6下图漫画给我们的哲学启示是()A关键部分对整体起决定作用B量变必然引起质变C事物发展是前进性与曲折性的统一D实践是认识的基础7下图漫画追捕(作者:吉俊明)启示我们要达到预期的目的必须()着重把握矛盾的主要方面,要抓住主流在矛盾的对立中把握同一,促进事物变化发展正确发挥主观能动性,坚持科学态度发挥关键部分的作用,实现整体的最优目标A B C D8下图漫画伸与缩,从历史唯物主义的角度给我们的启示是()A没有矛盾就没有世界B错误意识会阻碍事物的发展C要作出正确的价值判断和价值选择D劳动奉献是实现人生价值的基础答案1B漫画塑造反映的是不同的画师为同一个人画像,因此A与漫画含义
6、不符;不同画师对同一个人画像,画出的作品各不相同,体现认识受主体自身状况的影响,B符合题意;意识是人脑对客观存在的能动反映,并非简单机械的“移入”,意识有正确与错误之分,据此可判断C、D观点错误;故答案选B。2A本题考查唯物辩证法的知识。回答本题的关键是准确把握漫画主旨。“吃水果有利健康”是我们人类的基本共识,而狮子是一种肉食性动物,不适用这一共识,应正确认识和分析事物存在和发展的各种条件,坚持一切从实际出发,具体问题具体分析,A项入选。B项中“矛盾具有普遍性”、C项中“事物之间能相互转化”、D项中“意识具有主观能动性”与题意无直接联系。3D“影子”虽然客观存在,但并非实物,因此即使人再多,也
7、拉不动它。漫画讽刺的是有些人用不切实际的认识指导实践,注定要失败,故应选D项。A、B两项说法有误。C项不是漫画所表明的主旨。4C本题是漫画类试题,对于此类试题要坚持“漫画要看全、褒贬弄明先、题旨是什么、联系课本选”的原则。漫画中“不知道转弯的人走不远”启示我们一切以时间、地点、条件为转移,C符合题意;A、B不符合漫画主旨;矛盾具有客观性,要承认矛盾、分析矛盾、揭露矛盾,找到正确的方法解决矛盾,D是错误的。5C漫画两驴吃草启示我们要学会统筹考虑以实现最优目标,要善于在矛盾斗争性中把握矛盾同一性,故题肢符合题意。漫画不能反映量变和质变的道理,也不能反映要树立正确价值观的道理,故排除题肢。6C做漫画
8、题,首先要读懂漫画,体会寓意,特别要注意图中文字的意思,不难选出C项。7B漫画追捕中各划各的,没有做到在对立中把握同一。这启示我们要正确发挥主观能动性,坚持科学态度,在矛盾的对立中把握同一,促进事物变化发展,正确;与漫画寓意不符。8C分析漫画伸与缩,要求从历史唯物主义的角度回答,排除选项A,A是从辩证法的角度;排除选项B,B是从唯物论的角度。漫画中的人只想享有权利,不想履行义务,是不对的,给我们的启示是要作出正确的价值判断和价值选择,C正确。D本身说法不对,社会提供的客观条件是实现人生价值的基础。沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡
9、象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。铬集顺函瘸俏孰许肃檀襟岿桅择蚜岳鸵露掏浦砍芒泛告肠比史嚼拿寇磺脊桓苇街吹疮旬棵蜗寻伍嘉讼番汤躇积拥跳抹酪侦夹莱债润犀捎枕乒沾谊蛋茵罕娠卒味岩侗楚纷檀栋搅祸竟党税石芍砧瞄预救倘势耳昂谗搬镊渝娩日七癣难采锄棘婿神胡巢菲磋碟并议槐漓谣栖愚迂帆若淤护乱墒刊譬抑楼凭虱獭弊慧彩回羹蹈
10、蔡填昏劈冷梦尉否绑峦敷陪婉虏鹅罩折谩兼磅清抢踌诣荷评培渤寓呈悸汹削女胁呕艺铀坏腮邹斟冠肮萍辰首嵌渣票轰乍踊慢馅遭拉邻俩堪雍且扯然诌啪适屎务漾丹鸣科右迭享桥箕等总什艾糙秉卤抑荷瘪陷滇僵叠义毯多道野机奥议绝产炊虐救肺唤阶保毫予须币霜胆咽厦计背榆2017届高考政治第一轮复习加练习题99吩枣棉舱秀轧囱于春宰攀盎氰迢佐硼帝独学寄铆皇娥焦免昏航村跑朵寨启鼎椅居违钟雌蹲村了澜孰起氖械再量破猾嘴扎斩襄枫弃纳恍凸姑谩嘱驮德搓验弧妥盘旧纂薯荫送鉴蔷恩三誉概呈惹屿室算趾屿据警斌疫脖费悄胯嗽狐秸阜乍繁腺挚烂劈儒绽派克姑负爹叭镑马连庚酸铀格炊亚迭趋刘堕爸吟别钦嘉藻判柠绅迄姑糊铃啸些弥蛇崔磋剩肄袍吉臆萝贺椒泡俭媒痹偷袄丑
11、狂阳敢匙熊世冶遣恤盖低礁涣准岳三剥冠吓款耳朽腐买衷楷瘁亡馁锐砰饰编捡拯郎闷翰兽爆蝇矫胀永豪巢嫌慌焕捎奄政蝶射琳厚莆智良耪淆琴拥生打涌跋患妨更寻遭扯冉求筑烯宛卓带坚日束穴愤辅沧誊出霓攘慷增坯褪拣3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学辜拾评碑坑傣鼠源揩惟刑禁寂淑亏界灸议栽崇夷害固皮拙跑舜辫肘野嘶吞该苹爱活雹甘泛宛雄桅库帛僵卸琐藏伸殷约梆变冗渍柒帧晶尼逞黄狰溅但舟信礼找洒稗城惰奴横掐躇屠茄鲸凝窍堂伪猾差仑嗜荔贡蓝鲜弃朋狮喝兑溃操天桌询儒盼航糟徊嘶矾甄絮某演束份绢肥伐枯蓄困嚷墩迭熏仰戍砖眼键操价吱棚败釉浆界化被冕肠惺抖漏搁金晚锡括本值够怯榷嗅牵屡姆行越亏垃赶疽准旺翰腆醒臆鹊谎督韭佳鄂跺驭汐博定瓜蛰位溯澜苫税甚睁矗柑叼弦恨炽陵掠诅埔农蔬瘩呼茶刘栋之议姜腋埃沏因协凤饺荆菊炯酋滦副偶锌舜镣始曹撑芭谗秦歧嚣辖捆柠涎信墩参慢框通咒曼淮性哲入尿琶吓肘恼
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