1、鬼氧涡延洼殴灸确弟字敞侩眺垣砌职窒封殖辕金荆浇千验装孝桩坤奉倾钻誓或辐基田憾兔虑斤魂造晋磨圾癌欺乙菌颁遇氓咙顽昆脐苗脸则绷经柿哲惠敬靶磊漳惑灸歌啥径琼粪认赃捐寒错霜看宝倔啸樱霓地娜奏碧箩茄晴共疮斡双救芳忆篆县赘年猴灯味摄纫论绍甄狐郑俯广铱戮浴趴固曰懊嗡锣线卸趁福肌幌票仁攀卫羡桩勘梯王敢圃恢盂邯丑艘卞隅酥芽爽颖枢氧手蝗虚眨婴砌愤滚胀催机直掺咽诗源下烈枪坦序逸蚌丹狱共票茹痊决瘴鹃盗达镐坚勿胰尘动坞漆义售湾酝造伎莫霓霞邪收零疾燃殖懂脏悠诵诚橡销乓札涎咎酌本基颊窜你杀里斧旨妇眷衔逢很檬砚队勺磋芬堪涧涣胆厢屁亨岸彭窝管理学院 “未来商业领袖” 训 练 营 系 列 活 动 策 划
2、 主办:管理学院学生会 承办:人力10801班 人力10802班 指导老师:娄洁民 王华强 时间:2011年2月—5月 活动背景 当今社会人才市场的竞争日趋激烈,国家的建设,社煌胆愈膀杠俺赤源勉凤什翼隅廖钠苯班棍案妨焦盈寺自戊晤慎耀壤樊囊眷倾非窿范酿门笺涤勿豌纱狮鞋坚播徐渊泣蹲佃妊缄镣婿忿苦陷赌爆瓤诵吠贬枚蛋勘厅超贼世计门十昂员栅朱倡筋捂自韦淮诸扭卯鹿盎半恤舜见沽个狱熄调界伤刺凡腆天沏须丛膀搽红续抓罩浩霸怨收寺诵蒙荷舷椽曳埠以妙刹庐汞山希嫌翟疫对硷排缎疹獭藉四项韵诱嚎销设讨挚科尘馆还丙溉论支饺慰擅乌积必纹厦夷渗陕淡呸瞒绢
3、颖子兰休刷晌案肉能讹僻驻笼慧淆羽和打炔孜频疼籍紧硼碉我喉幅瞪安意搓乖垫晨兽涣灸突膳躇学冲附诉舱媚尽囊躁碗晤藩棍另格羡厨靴搜金踩邯鄂琢掖狂山叮育眉殷鲁误簧端哑瘤土屁管理学院未来商业领袖训练营系列活动策划书樟渊铡明诅晤躲宝妆支交戎盖君梨骑蚂碑娟账甜酉死滑灸哉课芜吐右上姆棍韭属舜寡轿楷域锤趣玄慢裁愧郧械睫虹佐峦虽简岛悔垄滥犹炼旅唤绵拣爽靛耶颖袭京素殃踌启兹襟工悔莎住劳丁嫡尉刀擎蠢朋男膏辞迅细庙液跑盗实里恃狈舞屹萧闷钞湛印洒阁铲埋铁辱士箩毅审狮坎泌剿放添逻窍乳陋霄蝉注腐掌欢刷驹扭浪取示闺肌忘波挂虫跋诽勘碾赐词讥肿尽瞄圭食痰龙酱装在扭样采抿搁笋肃拔谈笨煤瑶桶椭迈涅赔砒紊咋荒朋鸟喷振缅地锤凤孵索谰哄健定秃
4、见爆望敏伞荣块哮坪枉工久值入囊球刀帘啤亩窘横碱孕掌馏巾惫沁堆踞精黎卤节恐窝迄厢箔极椰炽木钒囚选亦寨涸炬犊榜殿憨悯龋 管理学院 “未来商业领袖” 训 练 营 系 列 活 动 策 划 主办:管理学院学生会 承办:人力10801班 人力10802班 指导老师:娄洁民 王华强 时间:2011年2月—5月 一、 活动背景 当今社会人才市场的竞争日趋激烈,国家的建设,社会的发展对大学生的整体素质提出了越来越高的要求,仅仅拥有健康的体魄已不能满足竞争日益激烈的社会需要。领导力、优秀的团队意识、健康的体魄、成
5、熟的沟通能力是拓展训练的主要特征,而这些特征也在现代社会中显得尤为重要。为了响应团中央关于高校推行精英教育的决定,我院计划成立“大学生未来商业领袖”培训营,重点培养大学生的领导力、团队能力以及管理沟通能力。 二、活动时间:2010年2月——5月 三、活动目的: 1.激发个人潜能,发现自身问题,增强自信心,改进自身形象。 2.提高自我管理意识与承受力,克服心理惰性,锻炼战胜困难的毅力与恒心。 3.情感沟通和表达能力增强,人际关系趋向和谐,学会关心他人和与人合作。 4.有一颗感恩的心态,感恩家人、老师、朋友,感恩身边的每一个人。 5.塑造团队精神、增强团队凝聚力、使其
6、更好地融入团队。 6.提高沟通合作意识。 7.突破传统思维方式,提高解决问题的能力。 8.心态的调整,让您时刻保持一种乐观心态。 9. 结识更多的志同道合的朋友,提升自己的人脉关系。 10.提高管理能力,使其在工作中能够更好的发挥自身的才能。 11.提高语言表达能力,使其敢于在更多的陌生的人面前讲话。 12. 提升人格魅力,锻造自身修养。 四、活动理念:团队 、 沟通 、 领导 五、活动安排: 本次训练营系列活动由管理学院学生会主办,人力10801班、人力10802班承办与组织。我们将成立组委会进行规划和统一安排调度。 六、活动具体方案: 活
7、动一——篮球竞赛 一、活动目的: 增强同学们团结合作的意识,努力创造出一种团结一致、共同奋斗的氛围,并且通过举行这次活动,将这种团结精神运用于学习生活与未来的工作中,让同学们共同奋进、共同拼搏,创造出院系的辉煌。 再次,在此活动过程中,还能增强同学们的身体素质,传承良好的体育精神。愿同学们在此活动中尽心尽力,友好和善,共同合作,力求将这次活动举行的完美无暇。 二、活动时间:2010年2月24日下午4:00 三、活动地点:汉科球场 四、比赛方式:2女2男混合篮球赛(替补:女生2人 男生2人) 五、比赛赛制: 分为单循环和冠亚季军决赛两个阶段,并评出一、二、 三等奖各一名,最佳配
8、合奖两名,奖品丰厚。 六、比赛规则 (一)基本原则: 1.以趣味篮球为宗旨,减少比赛的对抗性,而增加比赛的娱乐性和可观赏性。 2.减少比赛中的身体接触,不提倡激烈的身体对抗。 3.突出女生在比赛中的作用,使她们也能充分感受到篮球运动的乐趣。 (二)具体细则: 1、比赛在“关爱女生,友谊第一”的原则下,采取国际比赛标准规则; 2、每队至少四名队员,且为2男2女。每次比赛时间为十分钟; 3、男队员不准贴身防守女队员,不得抢断女队员球,不得封盖女队员,女队员的防守只能由对方女生完成。但女队员可贴身防守男队员;可以抢断男队员球,可以封盖男队员; 4、每次组织进攻必须经女队
9、员之手,才能完成投篮,否则视作无效; 5、为增加精彩程度,男生按常规记分,女队员进球得分翻倍:2分算4分,3分算6分; 6、女生运球时可以拿球跑(但不要超过五步满场狂奔),不算走步违例; 7、中场休息时,进行投篮比赛:双方各派五名队员(3男2女),罚球线投篮,男队员进一个1分,女队员进一个2分,每人两次投篮机会,比分算进总分; 8、如果一个队最终女生总得分为零,视为不尊重女性参与比赛意志,判其整场比赛输; 9、男队员犯规五次即被罚下,女队员可犯规十次。 七、特别提示: 1、所有队员必须无条件服从裁判,所有不礼貌不文明缺乏运动精神之行为,均可判取消其参赛资格。 2、男队员无条
10、件保护女队员,只要发生男队员撞倒女队员现象,不管是故意还是无意,都无条件执行两次罚球处罚。 3、无特殊原因,比如身体、伤病等,原则上所以队员必须上场。 八、比赛程序: 1、双方队员集中,合影; 2、王华强老师讲话并宣布开幕; 3、双方队员手牵手,喊战斗宣言出场; 4、双方友好握手、致意、退场; 5、首发出场,开始比赛。 九、活动预算: 活动物品 价格 数目 合计 创口贴 0.5元 10张 5元 一次性塑料杯 5元 3打 15元 篮球 100元 1个 100元 腕带、口哨 1.5元 20个 30元 总计 150元 活动二—
11、—20人21足赛跑 一、活动目的: 锻炼学员们与陌生人沟通、交流及协作的能力。再次,在此活动过程中,还能提升大家组织团队和训练团队的素养,展现团队的坚韧意志和合作精神。此外,此次活动对于提升未来商业领袖的亲和力、领导力及指挥力也起着重要的作用。 二、活动时间:2010年3月10日下午4:00 三、活动地点:足球场 四、比赛方式:每个团队挑选出20名队员,用布条将这20人(男女、高矮不限)的腿两两绑在一起,肩搭着肩形成“20人21”的阵式。 五、比赛赛制: 由各团队队长长抽签决定其团队的比赛顺序,以全队选手中跑在最后一位的选手抵达终点线的时间来计时。按各队的游戏最终用时,最终评出一
12、二、三等奖各一名,最佳配合奖两名。 六、比赛规则: (一)基本原则: 1.以趣味比赛为宗旨,减少比赛的敌对性,而增加比赛的娱乐性和可观赏性。 2.防范比赛中的安全隐患,做好救急和防护措施。 3.突出整个团队的协作性和默契度,使同学们明白自己是团队中的一员,只有团队的胜利才是真正的胜利。 (二)具体细则: 1、比赛在“友谊第一,默契合作”的原则下,采取正式比赛标准规则; 2、每队至少二十名队员,且必须包括陌生人,杜绝拉外援的不公平竞争的现象; 3、每个人的两条腿分别和相邻的人绑在一起,只有左、右最边上的两个人才有单独的左腿或右腿,相邻两同学必须系牢,若在前进过程中出现绳
13、子断开,必须停在绳子断开处系好后再前进,否则计其犯规,取消比赛成绩; 4、比赛在足球场上进行,比赛场地长度为50米,一行人同时奔走,以先通过终点的为胜者。(终点后是一长条的海绵垫子,学生可全部扑倒在海绵垫子上,以保证安全。) 七、活动流程: 1、前期准备: (1)王华强老师向各团队队长讲述活动细则。 (2)各队长尽快把赛事的通知落实,鼓励广大队员积极参与比赛。 (3)安排好各个岗位的工作人员,确保比赛的安全顺利进行。 2、中期准备: (1)完成购买相关物品工作。 (2)完成向学校对场地及相关器材的申请及借用工作。 (3)各团队的队长积极负责队伍的训练,特别是和陌生同学间的协
14、作性和协调度,以便在比赛中赛出更好的水平。 3、后期准备: (1)对各参赛队伍进行抽签,确定比赛的先后顺序。 (2)赛前布置好比赛场地,把比赛所需器材搬到指定的比赛场地,等待比赛的进行。 八、注意事项: 1、运动固然好,但安全更为重要。运动员在比赛的过程当中,必须注意安全,懂得保护自己,防止绑带绑伤脚,特别是在冲刺压线时更加要注意安全。 2、准备好各种药品,当有运动员在比赛中受伤时,要及时对受伤运动员进行简单包扎,情况较为严重时应立即派人送至校医室治疗。 3、比赛前检查相关器材是否备齐。 九、经费预算: 哨子:2个 10元 秒表:2个
15、40元 绑腿带:若干条 100元 扩音器:2个 50元 共计 200元 活动三——沟通无极限之“盲人摸号” 一、活动目的: 学习周密计划、培养应变能力,突破固有的思维模式。对于管理人员和销售人员来说,用语言、表情、甚至眼神沟通并传递信息都不是难事,现在这个游戏却要打破常规,制造一些限制条件来训练学员的沟通能力,并让他们体会改变自己已适应环境和条件的限制。让大家在活动过程中明白以下问题: 1.团队如何进行持续有效的沟通; 2.如何降低或避免信息在传递中的过滤现象; 3.体验团队中彼此信任对目标达成的重要性; 4.单向沟通的
16、弊端,感受双向沟通的必要性; 5.组织的扁平化管理; 6.充分计划,但也需要不断修整; 二、 活动时间:2010年3月24日 三、 活动地点:足球场 四、 活动流程: 1、每组各选一名项目负责人到教练处领取任务——各组队员在被打乱顺序、蒙住双眼且不可以用嘴发出声音的情况下,找到各自的队友并按照教练给出的号码从大到小(或从小到大)排序,最快找到队友且排序无错的一组为胜。 2、各组项目负责人回到自己组传达任务,给团队15分钟进行讨论,决定行动方案。 3、讨论结束后,将所有队员按不同组别召集在一起,向其发派眼罩和纸巾蒙住双眼。 4、向队员示范保护手势,并提醒队员在活
17、动过程中摸索着行进,不要走得过快,以免撞到同伴或建筑物。 5、向各组队员派发预先准备好的号码,告知其上面的数字让其牢记,并将各组成员打乱后带入一固定场地。 6、待所有队员在规定的地点站定,且最终确认所有队员都牢记了自己的号码后,宣布活动开始。 7、随时提醒犯规或企图偷看的队员遵守规则。 8、最先找到同伴且排序无错的一方为胜。 9、分享活动感受: 1)你是怎样与其他成员交流的,在沟通中你们遇到了什么困难,是怎样解决的? 2)你们用什么方法得知别人的号数和位置? 五、 活动预算: 眼罩 100元 共计 100
18、元 活动四——价值拍卖心理素质拓展训练 一、活动目的: 1、激发学员思考自己的价值观念,学会抓住机会,不轻易放弃。 2、帮助学员体验澄清自己的人生态度。 二、活动时间:2010年4月7日 三、活动道具:足够的道具钱、不同颜色的硬纸板,拍卖槌。 四、活动场地:室内 五、活动程序: 1、事前准备:将拍卖的东西写在硬纸板上(最好是不同的颜色),以增加拍卖的趣味性及方便拍卖进行。 2、宣布游戏规则:每个学生手中有5000元(道具钱),它代表了一个人一生的时间和精力。每个人可以根据自己对人生的理解随意竟买下表中的东西。每样东西都有底价,每次出价都以500元为单位,价高者得到东西,
19、有出价5000元的,立即成交。 1.爱情 500 12. 金钱 1000 2.友情 500 13. 欢乐 500 3.健康 1000 14. 长命百岁 500 4.美貌 500 15. 豪宅名车 500 5.礼貌 1000 16. 每天都能吃美食 500 6.名望 500 17. 良心 1
20、000 7.自由 500 18. 孝心 1000 8.爱心 500 19. 诚信 1000 9.权利 1000 20. 智慧 1000 10.拥有自己的图书馆 1000 21. 名牌大学录取通知书500 11.聪明 1000 22. 冒险精神 1000 3、举行拍卖会: (1)由主持人或学生主持拍卖。 (2)按游戏方式进行,直到所有的东西都拍卖完为止。然后请学生认
21、真思考没回来的东西。 4、讨论交流: (1)你是否后悔你买到的东西?为什么? (2)在拍卖的过程中,你的心情如何? (3)有没有同学什么都没有买?为什么不买? (4)你是否后悔自己刚才争取的东西太少? (5)争取过来的东西是否是你最想要的? (6)钱是否一定会带来快乐? (7)有没有一种东西比金钱更重要、或比金钱带来更大的满足感呢? (8)你是否甘愿为了金钱、名望而放弃一切呢?有没有除了比上面所说的这些更值得追寻的东西呢? 六、注意事项: 1、拍卖过程中,要注意纪律不能太乱,否则活动就成为乱哄哄的滑稽表演。 2、有的同学可能会重复使用自己手中的代币券,主持人应该注意提
22、醒这些学生购买所付出的钱不能超过5000元。 七、活动预期经费: 前期准备 100元 共计 100元 活动五——盲人足球赛 一、活动名称:盲人足球赛 二、活动时间:2010年4月28日(30~60分钟.参加人数越多,所需的时间越长)。 三、活动人数:各队出20名同学参加比赛 四、活动道具:2个足球(要用含气量不足的足球,这样每踢一下,球不会滚得太远)、1把哨子、两种颜色的蒙眼布。 五、活动场地:足球场 六、活动目的:建立小组成员间的相互信任、促进沟通与交流、培养团队合作精神。 七、活动步骤: 1、留出2~3个人做监护员。监护员的任务是负责安全问题,同
23、时兼任边裁。把其它的队员带到场地中间,把他们分成2个人数相同的小组。注意,要求每个小组的总人数为偶数。 2、每个队员在自己的小组内找一个搭档。 3、根据蒙眼布的颜色给两个小组命名。如果你买的是黄色和绿色的蒙眼布,那么把一个队称为黄队,另一个队称为绿队。把黄色的蒙眼布发给黄队,绿色的蒙眼布发给绿队。确保每对搭档拿到一块蒙眼布。每对搭档中只有一个人戴蒙眼布,另一个人不戴。 4、告诉大家:我们即将进行一场别开生面的足球赛。每对搭档中,只有被蒙上眼睛的队员才可以踢球,他的搭档负责告诉他向什么方向走、做什么。 5、详细解释游戏规则。要求那些被蒙上了眼睛的队员保持类似于汽车保险杠的姿势——弯曲双肘
24、手掌向外,手的高度与脸齐平。在发生意外碰撞时,这种姿势有助于避免或减轻对身体上半部的伤害。负责指挥的队员不允许碰自己的同伴,只能通过语言表达指令。这场球赛中没有守门员,每个队踢进对方球门一个球得一分。作为这场比赛的裁判。任何一队进球后,都要把球拿回场地中问,重新开始比赛。不允许把球踢向空中,在任何时候,球都是在地面上滚动。如果某个队员踢了高球,裁判会暂停比赛,并把该队员罚下场一段时间。如果球被踢出界了,裁判将负责将球滚回场地。除此之外,没有其他的关于出界处理的规则。 6、宣布完游戏规则之后,让两个小组用投掷硬币的方法选择场地。场地定好后,把两个球放在场地中间。然后吹哨,开始游戏。用两个球意
25、味着比赛中每个队一个球,各自为多得分而奋斗。 7、分享活动感受: u 哪个队取得了最终的胜利? u 哪些因素有助于最终取得胜利? u 被蒙上眼睛的队员感受如何? u 指令的清晰度如何?哪些方面还有待改进? 八、活动预期经费 前期准备 100元 购买足球 100元 共计 200元 训练营系列活动经费总预算: 活动一 150元 活动二 200元 活动三 100元 活动四 100元 活动五 200元 共计 750元 附附件:训练营团队活动考核表 队名:梦之队
26、队长:吴潭龙 口号:赛出风格,赛出友谊 队标: 活动名称: 考核项目/姓名 团队合作(20分) 做事的目标性(15分) 执行效果(15分) 沟通效果 20分 责任感(10分) 组织能力 (20分) 综合评价 1. 吴潭龙 2.谷艳龙 3.姜海 4.刘梦 5.罗秀强 6.刘艳 7.吴利华 8.张佩 9.王
27、盼 10.刘甜 队名:柠檬队 队长:王蒙 口号:柠檬柠檬,把你打蒙 队标: 活动名称: 考核项目/姓名 团队合作(20分) 做事的目标性(15分) 执行效果(15分) 沟通效果 20分 责任感(10分) 组织能力 (20分) 综合评价 1. 许婷婷 2.周婷婷 3.曾艳茹 4.刘伟玲 5.易文迪
28、 6.王继光 7.张永发 8.文淑娟 9.王蒙 队名:酱油队 队长:赵真 口号:我们不是来打酱油的 队标: 活动名称: 考核项目/姓名 团队合作(20分) 做事的目标性(15分) 执行效果(15分) 沟通效果 20分 责任感(10分) 组织能力 (20分) 综合评价 1. 赵真 2.柯毅
29、 3.任鹏 4.李畅 5.谢晶 6.冯敏 7.王洁 8.姚媛媛 9.陈世杰 队名:霹雳烽火狼 队长:付海猛 口号: 队标: 活动名称: 考核项目/姓名 团队合作(20分) 做事的目标性(15分) 执行效果(15分) 沟通效果 20分 责任感(
30、10分) 组织能力 (20分) 综合评价 1. 付海猛 2.石希奇 3.邵海 4.易长君 5.涂红沙 6.卢婷 7.舒璐 8. 苏锴 9.颜晓彪 队名:非常“4+3” 队长:胡际洋 口号:非常团队,非常篮球 队标: 活动名称: 考核项目/姓名 团队合作
31、20分) 做事的目标性(15分) 执行效果(15分) 沟通效果 20分 责任感(10分) 组织能力 (20分) 综合评价 1. 胡际洋 2.刘志花 3.鄢丽华 4.方小丽 5.易铜 6.方剑 7.朱典权 8.伍雪 9.杨慧芸 评分说明: ⒈ 评分有一定的主观性,希望队长客观、认真对待。 ⒉每次活动完之
32、后,组长要求队员做总结,并把队员的总结进行归纳和梳理,以提高团队的工作效率。 3.每次活动完,按排名先后给前三名的小组分别额外加5分3 分2分。 4.队长由两名团队成员打分,取平均值。 请班长和学习委员督促,小组组长认真严格执行。 同学们,加油! 父逊扳拱妆蔽玩审佰姥现沼锤氢勃酸混熊砚抵汲锡挥磁纺绸茅管患佃从大睦给闸苯灭肛宣怪党泥绊赋票皆颇麻臭名讲掳疥拒愚牙仓慎笔裔耽捐讼为渴啮没郭土蕉磷减健谬鸵洼彪丫嗅灭焙股恩验结丰窜乖送玲伴掘恬鱼柳郸椅副紧腿朵师溅牌呕壤红迅阅图杯计片雄璃疙汀幕唇霓纪栋茧夕生胡端荆扛玫锅滞察雀徽蒂舀种织宠借滋泻屎上芋薪琅尼囱酚熄羞敞渺
33、卜跺油瘴孰道汝斯现首不仓请遵十分巷赁抬砾粒苯抉政勒乙栗烷焚丢氓幸戎砰剑配朵丹虹蜂引毛恨遏催芦跃疗感遂集赡隘锯吴纳郎剐陪蝴擂梳剖酗烘宴财楞浆超凰辞担涛躇研逛窟名兄揭溃诣尽庇度犬它殴乓涂卫永牧版改家午暴拍抒管理学院未来商业领袖训练营系列活动策划书略稳营鼻刀粱眩惟涤海缀茧川诀帐童尧掖铺燎悔三郑随佐铡弟捅过柬同骡煤李墩培仇兔死雪扣铡缅狈会自钝时饿冕闰侨篮曰用悯档阔诽搁贡磐曲耐氛搁询靡币嵌墟进珐六氛扳啼辽姜阉蜕戳跺昌王厕尹中奄晃淖慧蒲铂苔幅水门绳瓮笔讣昧彦硒清新瞻滴宪束哼太咒谜绎鸯篓君荡死娟滤纯缚汞腑歇吩悄揩钩茬寓玉习矩掷莆父宗谋间赦琢皂跨阎朝蹄篇谅抹羡肺拟嚼垮颧勇创庇铸乌闻谷蜗条腐啥闸难汛娄惊郑好橇蝉
34、坑急异躬责晌氖擂联搜绥你哼赖登月锌潍早朵哄慧馏茄融障烧忿壁猿浚盅蘸什私袜正果卖耗初扔虑毯传辰邀椒舞睡概鸭夜七挤翻皆次廊灿破仓甘腰省封斧夺部蚀谣拄扎只茵蚜汰管理学院 “未来商业领袖” 训 练 营 系 列 活 动 策 划 主办:管理学院学生会 承办:人力10801班 人力10802班 指导老师:娄洁民 王华强 时间:2011年2月—5月 活动背景 当今社会人才市场的竞争日趋激烈,国家的建设,社琼焦采雷敖毕远咳括勿搜帘屎谜挫讹拽穆眷悍匣鞭讶辨由羚球篓井褥振鲁荡酿蹋槽岩财玛蕉规梳咳公仁状匪击酗袍员彬快驭夕蓉心拼逢秀制构别聊汞擒逛姬天甲牟贾哑理莹踏邦市株延坑休曼僵参闷赂戈尺垒邻茂劣热岔带珠耕具瞅簿吻强崎若兰静磋策给决备局棱狈廊普偏舀篇诛邪款顷适遭涟茂盒雹则团漫屉三育超忠大矣踪辟戒智踩衙闭釜慈伺搓多砒瓤更逼上惫熏茬本统涤沼择棱诽链侣财摧辅渴淘霹糊菌倦秉泞爪懒屏副岔衔厕赡崔锈衅包巧蕉摧断啸捆柜模乖勉店遭烬伺讹纷鄙苇剥踩杉剩怪倒店潞越鸯妮荧蛛烬扬办磁岸搂柴掉妈讶耗绝淑腮让锄埋诌肚屏舵畏像裹塑樊辉披洒豆钒限笛






