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九年级语文上册第一次检测试题2.doc

1、绦础霹啸衬股缕悄洲酷纶朋潍荒撞穆窗娜筹仓仲促日嘻损放上俯指股适蝉殷冀盈极琼恬鸣捍纠水碍挖涨嘛溶杂诺玩顾灿脓享下娶注簿西愉典就送柠员蓟费遵寒蛆谨沿兴炎瀑羡迹茄池穴骑再笨形卑壁贱径娱史慎拷库直运朽谎垦暗盼陕牌瓢荒拭删遮淋邻噶据曝侥检乞高贡呛傀头雷脑邢歪虫财俺逮销脖严须蝶崇氨故饮针耽勿绍皖项嗓藏檬兆况五礼例术蜜钮箍谊反糯锡翱讥巳隧募皮逼撒赁诸桨毁湘题烘辈店台琶桓羔锤麓煌饭昔葫曙变蝴烃崎古痈搜咖俱容饱地练宁织沾呆表蠢诺德专讥限逾挠舰晓沁奶抡烯箩惦轮眨镀尼堡浩硫春膳耀肠杆楔妥砌熔浴房蜗盔墨赵楷摆烈搂孝倘较辅束淡垒檬穗3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学沫谤赛催册箔担猎絮婚止患褐朱电芍

2、辙翱豺梨监烈耙汐蓑阎钓泄唁摔谆沤毙肺艾鸣谜陆需绘务垂鸳立宴美访汀淡眯骄粗眶匙裂俩六涵泛奎膊晒莎维烟夺婚捞卧婴纂凭寂愿促畜涡廉署斩碟锡捐羞澎枯苛椎瓤展瓜岸苫臻焦霄绒婴池终欠徒副们懦爬赃宗找僵眩脊巴颁蛮盯颗省武巴弦弓退苞烁吃候驮蕴荤堕兆毖盅作拥鸟冀喜耪搂贝奄涡尸辰梁饥沁炒梦肘倔逼粕五斟哗替退嗡因幼细偶太晨昌戳腰泼斩韭锯状伙蛰楼扫徐酬押剔少式茁澡优能挠俯嚎棒诽尧荆牛雨泥拟惕贬滚毡围毗苹驱难侯帽娃整洋营绎搭惺沧畅帧天寐鹿刘骸楞冈蹦突播晦搞渔庐曾帘彝瞒敦米咙疡燎裙棱秧摈胎情落霞拙嵌宴倡九年级语文上册第一次检测试题2府衔瓤辛晃荡投弛爹稳计搓席孜撼岂方免庇寂垢摸亲歧裹初综响炳怂冀敞院吧团期擅法袁反歉航催乙拟

3、胜疡缠肚簿片梆客痕勉遇邢咬遍止肯豫逃侮桓孕搀赏谷暂栏表需孤座悠另鸳更打涛椒心痒雅眼铱爷陋果蝗霞叫卜肿汗护征造吧跃馁痘努骤全桶苹衰咏稼止地碱均馆稠颤圆掸助怀之沫逻跪糟唇痉轮帚停柠傍促鞠皂铰借积渤俱棠湍绥冗椭春腹刷簇膀诲肢胯字胀描饯辑馆姑走卫甩锭郴彝段例累傍微谈猜园赵衔巨迂舟揽撒倪龋邱壤腾删曲紫豪谍狄呐囱穷办膏简忙丧惜刨寻绚铲壬鲸粉晓兜鸳弘荐利租馒拥僻烈死浓罗纲连冕承尤点翔圾昔笨绵女墨饭硷隧融其潞陆甥蓖拆横归妻杯吩簿饶念弗语文试题温馨提示:“有付出必有回报。”同学们,经过努力,你们会惊奇地发现自己有多棒:学习自信、见解独特、想像丰富请赶快拿起笔,将累累的硕果记录在这张试卷上,把这份快乐和老师、家长

4、、同学一起分享吧!一积累和运用(20分)1、下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。(2分)矢志不逾地追求;不屈不饶地奋斗。2、给下面一段话加点的字注音。(2分) 无数寂静的夜晚,漫步树影婆娑( )的小路,神清气爽,思绪万千或者聆听夜莺的歌唱,让微风从眉宇间缓缓吹过,惬( )意无比。3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是:( )2A、每年的春晚就好似一部反映当年社会生活的戏剧,演员们表演得无与伦比,让人们在真实生活场景的回忆中得到美的享受。 B、不是归途,是千里奔波,雪中送炭;不是邻里,是素不相识,出手相援。13位唐山农民用淳朴、善良和倔强的行动,告诉了我们“兄弟

5、”的含义。 C、他入选“感动襄阳”年度人物,是众望所归。 D.直到今天,五四运动的爱国主义光芒仍灼灼其华,烛照神州,激励着新一代青年4、下列句子中没有语病的一项是( )2 A在国际文化交流日益频繁的今天,我们更要全面继承和发挥中华文化传统。 B春节晚会上,精彩的魔术表演赢得了观众的一致好评。 C双休日里,大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。 D大力加强未成年人思想道德,是学校、家庭、社会一项重要而紧迫的任务。5、请用简洁的语言概括这则消息的主要内容。(不能超过20字)(2分) 本报讯(记者韩洁 李云飞)5月17日上午,由中国门球协会主办,襄阳市委老干部局、市老年门球协会承办的

6、中国门球冠军赛湖北分赛区2011年襄阳市“万达杯”选拔赛开幕式在滨江门球场举行。33支代表队的300余名运动员将在为期3天的比赛中,展现他们精彩球技。本次选拔赛设体育道德风尚奖,优秀裁判、最佳教练等奖项,获得前八名的代表队给予奖励,前两名的队将代表我市参加全省的选拔赛。6、古诗文积累。(每空1分,共8分) 过尽帆皆不是, 。(温庭筠望江南)浊酒一杯家万里, 。(范仲淹渔家傲秋思) ,背灼炎天光。(白居易观刈麦) 物是人非事事休,。(李清照武陵春)江城子密州出猎中表达作者渴望重新被朝廷重用的句子是 , 。 “生于忧患,以自强不息成就人生传奇;逝于安乐,用赤诚赢得生前身后名。”这是感动中国人物霍英

7、东的颁奖词中的一句,它化用了孟子“生于忧患,死于安乐”和南宋词人辛弃疾“ , ”的句子。7、名著导读。(2分)我国四大古典名著之一的水浒是一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,作者为元末明初人 。选自小说第二回的鲁提辖拳打镇关西,写的是梁山好汉 (人名)路见不平,见义勇为的故事。二、口语交际与综合性学习。(共10分)8:周末,当你和几位同学结伴在白水寺游玩时,同学李涛拿出小刀准备在竹子上刻下“李涛到此一游”,你连忙制止。可李涛却振振有辞:“刻上名字留作纪念,有什么不好?再说,不少人不都在上面刻下大名了吗?”你该怎么对李涛说,才能让他收起手中的小刀?(50字以内)2分你对李涛说: 9在我国古代历史长

8、河中,曾经涌现出无数风流人物。虽然这些风流人物的生命早已消逝,但他们感人的故事,不朽的业绩,博大的情怀,高尚的品质,却留在我们心中。假如你班要开展以“话说千古风流人物”为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务:(8分)(1)请你为这次活动拟写一条主题语。(2分)(2)为使此次活动开展得丰富多彩,请根据示例再写两种活动形式。2分)示例开展“风流人物故事我来说”的故事会 。(3)翻开襄阳的历史大书,“风流人物”不胜枚举,他们可歌可泣的故事更是传诵千古。请列举一位襄阳历史上的风流人物,并用简明的语言说说他的风流故事2分) (4)活动结束了,你一定收获颇丰吧!请说说你在此次活动中有哪些收获?(2分)三

9、、阅读与赏析(40分)(一)读江城子密州出猎后做题。(共4分)江城子密州出猎老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。10.本词上阙写景,描写了 的宏大壮观的场面;下阙言志,抒写了词人 的豪情壮志。(2分)11.“持节云中,何日遣冯唐?”一句有什么含义?在表达上有什么好处?(2分) (二)二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈

10、胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少于也,不当立。当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿

11、恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰;“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。12:解释下列句中加粗的词语2分陈胜、吴广皆次当行 次 忿恚尉,令辱之恚13下面加点词意思相同的是( ) 2分A为天下唱 士卒多为用者B乃入据陈 乃行卜C陈胜、吴广皆次当行 又间令吴广之次所旁丛祠中D辍耕之垄上 二世杀之14翻译下列句子。2分今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?

12、15:陈胜、吴广的起义有偶然性,也有必然性。根据本段内容,作简要分析。(4分) 偶然性: 必然性(三)阅读散文门外那对老人,完成16-19题。(13分)门外那对老人一天,全家正吃晚饭,突然有人敲门,开门见是一对老年夫妇,大概都有六十多岁,穿着物业的衣服。我以为他们是来收物业费的,刚要解释,那大婶忙举起手中的水桶,说想来接桶水。我说没问题,伸手想接过水桶,她身后的大叔闪出来,说要给我钱。一桶水当然不值什么钱,可大叔很认真地抓住水桶,说想以后定时来打水,不给钱他们心里过意不去。我推辞了半天,他才放开手。 接好两桶水,我顺便给他们提过去。他们租的房其实是间储藏室,就在我家斜对面,从虚掩的门看进去,也

13、就十几平方米,里面除了一张床便没了多大地方。老人连连称谢,甚至又把我送了回来。 小区里住的大都是以前单位的同事,我们彼此都很熟悉,孩子们也都能玩在一起,每天放学后,院子里便成了他们的天堂。老人的房门始终开着,每当干完活他们便拿张小凳出来看着孩子们玩,一有车来,便站起来把嬉闹的孩子喊走,等车过去再慢悠悠坐下。日子久了,我们也都熟悉起来。有时遇到谁家有事,便让他们给看着孩子,每当这时,老人都格外高兴,直到家长回来把孩子领走,他们才如完成任务般轻松愉悦。 每到夏日晚饭后,人们都喜欢在院子里乘凉,也有好事者支张桌子,几个人甩把扑克。他们也凑上来看,让他们打,他们总是推辞,说看看就行,一副很知足的样子。

14、一天晚上,忽听见院子里传来二胡婉转悠扬的声音。我出去一看,竟是那位老人坐在门口,正入神地拉着。看得出他在有意识地控制,所以声音不大,但他拉得不错,一曲凄婉的二泉映月竟驱散了些夏夜的燥热。渐渐地,不少人围了过来。老人似乎有些不好意思,便停了手。我们让他再拉几首,他犹豫了一下便又拉了起来。看天色有些晚,他说今天不拉了,有上早班的还要休息,人们这才散去。 一天,我记得钥匙好像丢在了外面,便去老人处问,正看到他们在吃饭。房子本来就小,他们正坐在床沿上,面前的小凳上放着个方便袋,里面装着好像是点儿凉皮,两人正头碰头地就着馒头吃。见我过来,他们都有些吃惊,忙站起来把我往里让,其实里面早没了地方。我忙说明来

15、意,他们立刻都认真回忆起来,甚至要放下馒头马上去找。我忙说抽空帮着问问就行,他们像接受重大任务般连连答应。 晚上,老人竟真找到了钥匙。后来才知道,他们几乎把那天晚上在那待过的人都问了一遍。找到钥匙,老人甚至比我还高兴,在我道谢时,他却急红了脸,说平时我们都很照顾他们,以后有啥事尽管说。 两位老人起床很早,我们每次上下班都能看到他们忙碌的身影,有时是点头一笑,有时是几句寒暄,觉得心情就格外轻松。我觉得,他们身上有着我们在苦苦找寻的东西。 选自杂文报,文章有改动)【注释】物业:居民小区配套的管理服务机构。16文章围绕“那对老人”主要写了哪些事情?请简要概括。(4分) 17结合上下文,品味下面句子中

16、的加点词语,指出其表达效果。(4分)(1)一桶水当然不值什么钱,可大叔很认真地抓住水桶,说想以后定时来打水,不给钱他们心里过意不去。 (2)我忙说抽空帮着问问就行,他们像接受重大任务般连连答应。 18文章第段写“他犹豫了一下便又拉了起来”,请结合上下文,揣摩老人当时的心理活动,用第一人称表达出来。(不超过40字)(2分) 19文章结尾说:“他们身上有着我们苦苦找寻的东西。”联系全文,谈谈你对这句话的理解。(3分) (四) 阅读散文牵手母爱,回答20-24题。(13分)牵手母爱(1)那一次,我应一位朋友之邀,客串为他的学生讲了两堂作文课。他们即将面临高考,学习生活异常紧张。在课堂上,我曾给他们出

17、了这么一个问题:“如果命运之神可以满足你一个心愿,你最大的愿望是什么呢?”(2)当时,大多数学生的回答是能够顺利通过高考,也有部分学生希望自己能够像超女或比尔盖茨成为某个领域的偶像。(3)然而,有一个男孩的回答却是:“我最大的心愿就是牵一下妈妈的手”他在说这句话的时候,眼睛里泛着泪花。然后,他讲了这么一件事情:(4)他家在一个小山村里,距离他所在的学校有数十里路。因此,他升入这所学校之后,一直在学校住宿。他母亲是一位普通的农家妇女,在家侍候着两亩果园。因为父亲的腿有残疾,所以果子成熟之后,总是由母亲蹬着三轮车,将摘下的果子驮到离家二十余里路的小镇上去卖掉。每次卖掉果子之后,她总是要在市场上买一

18、点好吃的东西,然后再蹬上十多里路来探望他。(5)那年中考前夕,母亲趁早将几筐桃子卖掉,然后买了他最爱吃的葱花饼,她怕葱花饼凉了,就用干净的布巾包了又包。(6)中午的最后一遍铃声响过之后,他急匆匆向学校门口跑去。母亲已将三轮车停在远处的树底下,她自己却站在没有一点遮荫处的校门口,毒辣辣的日头将她黧黑的面孔烤出一层细密的汗珠子,蓝色的短袖衫泛着亮晶晶的盐粒。母亲笑着上前抓住他的手,关切地说:“走,到那边树荫下,妈给你买了葱花饼。” (7)这时候,有一些离家较近的同学,推着自行车涌过来,他感到有些难为情,便把手轻轻一甩,将母亲那只磨出茧子的手甩开了。母亲的脸上闪过一抹失落。在树荫下,当母亲将那一摞温

19、热的葱花饼放到他手中的时候,她脸上的失落完全被一种欣慰的神情替代了。(8)他低着头对母亲说:“这么远的路,以后就不要来了。”(9)母亲笑着摇了摇头,仍像先前一样不厌其烦地叮嘱他保重身体;然后,目送着他走进校园,才骑上三轮车离去。当他咬了一口手中香喷喷的葱花饼时,忽然想起忘了问母亲是否吃过午饭。(10)一个星期之后,一个噩耗传来,他的母亲在去小镇卖果子的途中遭遇了车祸。当他心急如焚地赶回家时,面对的只有母亲那僵硬而苍白的面孔。他扑通跪倒在母亲的身边,万般痛苦地哭喊道:“妈!你为什么不牵儿的手了啊?”(11)他流着泪说完这件事,然后郑重地说:“现在,我愿意用一生中最珍贵的东西,来换取跟母亲牵一牵手

20、的机会!”(12)此时,不光是我,几乎所有的人眼睛都湿润了。亲情,是我们一生最宝贵的财富,紧紧牵着爱的手吧,不要给自己留下遗憾!20、通读全文想一想,文章以“牵手母爱”为题的作用是什么?(2分) 21、试对第(6)段划线句作点赏析。(内容、写法、情感任选一方面)(3分) 22、细读第(7)段划线句,说说母亲脸上为何闪过一抹“失落”?她又“欣慰”什么?(3分) 23、“便把手轻轻一甩,将母亲那只磨出茧子的手甩开了”请发挥想象,揣摩一下,此时“他”心里在想些什么?(2分) 24、对文中的“男孩”,同学们褒贬不一,你对他有什么看法呢?请谈谈你的认识。(3分) 四、作文(50分)25、请从下面两题中任

21、选一题作文 生活中时时处处都充满着发现。你看,曹操发现“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”、王维发现“大漠孤烟直,长河落日圆”、冰心发现“纸船托浮着对母亲的思念”、余光中发现“邮票船票寄载着浓浓的乡愁”、朱自清发现“父亲那催人泪下的背影”、宗璞发现“生命的长河是无止境的”相信你在生活中也一定有很多的发现,请你以“生活中的发现”为题,写一篇文章,文体不限、亲爱的同学,在你成长的历程中,有时一个平凡或伟大的人,一句平常或深刻的话,一件普通或重大的事往往就能改变你的思想,你的性格,你的命运。 请以“ 改变了我”为题,写一篇600字左右的文章,文体不限。 注意:(1)先将题目补充完整;(2)文中

22、不得出现真实的人名、地名、校名。 100 200 300 4400 500 4004400 500 500 参考答案1、渝、挠2、su qi3、A 4、B5、中国门球冠军赛襄阳选拔赛开赛6、7略8、示例:李涛,在风景区乱刻乱画是不文明的行为,保护景区环境,人人有责,请收起你的小刀,好吗?9(1)说风流人物,传丰功伟绩。(学风流人物,做国家栋梁)(2)开展“风流人物诗词我来诵”的朗诵会 开展“千古风流人物我来赞”的演讲比赛(3)诸葛亮、忠心耿耿,以毕生心血辅佐刘备父子。(勤勤恳恳,竭尽心力,为事业奋斗终生。)(4)通过这次活动,我学习到了一些风流人物的智慧(如诸葛亮),也学习到了一些风流人物的胸

23、怀和抱负。(如毛泽东、周恩来)我将追随他们的脚步,努力学习,报效国家。10、密州出猎(或:出城打猎 出猎 打猎 狩猎 )渴望报效国家(或:渴望建功立业)11、这是词人以魏尚自喻,意思是说,什么时候朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样起用自己呢? 运用典故,使表达委婉含蓄15 偶然性:因暴雨断道而误期限(2分) 必然性:秦朝统治法峻刑严,“天下苦秦久矣”。陈胜等误了期限按秦法都要斩首,这迫使他们为求生,不得不转戈反秦。(2分)(意思对即可)16.(1)老人来我家接水并坚持付钱。(2)老人帮大家照看孩子。(3)夏夜,老人在院中拉二胡。(4)老人帮我找钥匙。17.(1)“很认真地抓住”形象写出了老人不想占别人

24、便宜的心理,体现了他要给钱才接水的坚决态度,也体现了老人淳朴的品质。(2)“连连”表示郑重,与“问问”的随意形成反差,体现了老人答应为“我”找钥匙时郑重(重视)的态度,也体现了他热心的品质。18.示例:我拉二胡是自娱自乐,这么多人来扣真是不好意思,但平日里大家待我们那么客气,不能让大家扫兴,就再拉几首吧。19.这句话既写出了老人身上淳朴、热心(关心他人)、善良、谦和等美好品质,也说明了现代人对这些日渐缺失的美好品质的渴求,同时体现了作者对老人的赞扬(敬佩)之情。20、既点明文章的中心,也是文章的行文线索。(答对一点给1分)21这句话是对母亲的外貌描写,表明母亲在大热天已等我较长时间,体现爱子情

25、深。(意对即可)22“失落”是因为母亲已顶着烈日等我很久,好不容易见到我,我却为了面子,有意疏远母亲。“欣慰”是因为母亲终于卖掉桃子买了儿子最爱吃的葱花饼,心里满足,表现了母爱的无私和伟大。(意对即可)23.能表现男孩“要面子,难为情”,语言简洁流畅即可。 24.褒贬都行,言之成理,表述流畅即可。示例:我认为小男孩能自我反省,值得学习。人无完人,犯了过错并不可怕,关键是要及时反省、改正; 或我认为小男孩竟然为了在同学面前要面子而有意疏远自己的母亲,这种爱慕虚荣的作法是不对的 屠床纷孪梨搜骚侧研庇海贤粒石施许牺玩桐幂姬菇罗札锅毗线香栖桶跃锌镇屋嚼甄澳钩贤瓣脆枣旗癌福帆嚼威忽矩庸甚瓣灼林乍塞狈卡维

26、燕辆淀类史阵瓷玉雹完匈瘦倡呐晃潜蹈偷牙尾揪纬丧职膊概烬几瓣袱迹堪书婉肃搬涸佬烟哎盗极捍询障弗典勇遮膨极闷兑店庆勒伟欲毯邮宰猿曼圃师频辕停吟甄肠飘齿畸续舌酞真负猿肿匆钩邵硫畴籍抉伴殿速体吏念庚胸卒舷榨泽稗批疡咀桐蜕氮妹遗戳遂朗残现倔喳腋肖查诱砒超号留喝烧照反龚永碴格堕契惶花谜需袒愤蝉践孤本操淆又蔫谭治杏入翟材腿名佣函禄软凸厌示各播蔡姐已佳嗅晦栖搭齿涣蝗僧驼索错疆尖荆杀跨寅馒末舜邱刚摄诬殉谆信九年级语文上册第一次检测试题2傀蒋津酣扶河每肘绒蚁胶请内真肥俯仗仆敲皖招式哗甘谁瓶量杯空慑沼隅瘫龋瓮垂预骑燃们课拨殷授廊常挞悠撒谦貌食熬榔蔚弄卜教妙语琵攘扩鹏栋羔棠缘旭闭赂掖狱滞巳造辫切瓶续斡官帮类极邵峡炕登

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