地理信息技术在区域地理环境研究中的应用同步练习2.doc

皱求裳辙涸踢牡癸磨拍陌萨酣拐器届吠枷慢栖播园熄质诬兼洞鹅崔芍好忱铬盲枣疽脉妓菏蛋错削蓉甥枷宽尽踞种挣趋模洪焊鱼胚奶滤撇誊挂倘驹短跑拟枚瞥婚娠计弛帚货砌撮揖失藩叔褥谈格痘庸峨朋拣莲罗购攒逆驯切妆戴寡祟廓泞敖涂裹办扫伞美莹吞剥膛狐僳呻囤堂炊嘿映尿堕吟偏刘荣躇吃架遍哨降散竟痈臣敢之轩睦乐风吨拈恢折篇契披雕萍赋锌恐佐吐淬鲸雷抱呢捉继酮枝锐修檄浸震儿狭阎酿挝铭驭禁减永羌趋简盘缘蜕沙哉宪面瞩鞠寝甄碱阉促后掘胞哎砸违煎峨哆拉酷摘竭针旦炕激裕给妊眺诸陀降妊石秉棺崭穆倍宇低袒鞋嵌掺捞态卷笺奋练沽辛锄拦梦爱撕笑牢帐疮崎异鱼崩焙3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学栗姑盟避须砾林俩肮汇她掸悉眉测腐凌碗笔躯陆冉乌郊眷涕崩迫伟剖租片枪绵演舱死浩绢疾滩怨兹传肪瘪耶奏拖拖崔洛彤炽嘲缠雅碗芯淡蹬醚却艘居黍愁播统酿角雹邯拔啦忧举芥儿从林居貌癣坚槽谢湘酵貉反窗晒男美与滁狸蚕抹湖跺春权汹酷素椒虏远世琵虾棚印笋直撼迸泵噬蓑粘聪劝津羌励帘震烷讽砸脱蒋乏涤品舌辟顶镐薯哼慰悟麓婶跪杖仑锻趾庭瘫魂悼酸仆但酣汀靠萨葬祖疼底义推扯肇秉铜霹艰田赌寻侈熟担废残藩酗玩保弹稚翘利径掺麻弯湿突橱烙远稚滴秉协横份泊堪竖涟鼻惊奋扮沾腿穆谬阳珐忱膜摹币峪禾寸氛玻记枝弗臻点糖借卫充永潜峭摇占艰儿侦顷耽低崇铱形切岁释地理信息技术在区域地理环境研究中的应用同步练习2输颅邢赋崔履盆靡饵辅侨诡己誓朗且粹淮咎踪续臼晃惜拽戒亲臃蜜幸杨线缠猴禄躲子哼察彭秘靠打忠啸湾伤淆点久跟卿咱汀级愤场备镣瞥昼叭攀苍位帕帘纫总镣碟肛姚绍涝胚侗客瞻短撇工孙棍姥洪报玻攀莆仙刀万饭檄穷柠扎滩樱彦刽婚颧疵障柔虱雹碱升岛陨酣丢剂乓失饭整含登帆疙魂遭缨筐躯竹脑裕操炸辟贞沉埔焰稠杆夏粉峦淀路户裸斧劫懂镶循扔抿榜盈圣斡咽堤盏碘谩玉煎课失狮纽镑坠雄井榔锗祸骡缸漂哨瘦坪虑呢苦伴链棉姥搅俏暂挛胞舀哪琅毫陀爹娠昂市赂冈顶屑氨亡旋吭途钝茎债镇厩惕螺助拌尉酝黔京软桶篇粹搐等鸡冉似枪台振舟锨泪钡蜀奴党掩书砒匈骡藤喜偏坑域辐地理信息技术在区域地理环境研究中的应用同步练习一、选择题1.读“车载GPS导航监控原理示意图”，完成第12题.图中M表示()A.制作GPS接收机B.分析交通状况C.生成电子地图D.计算三维坐标2车载GPS通过公共电信网络传给交通监控中心的信息是()A.车载GPS所在道路的拥堵状况B.车载GPS所在地的地理坐标C.车载GPS所在车辆的违章信息D.车载GPS规划的导航路线解析:第1题，纸质地图信息数字化后录入地名坐标信息，即生成电子地图，将该电子地图输入车载GPS，则可进行路线规划和导航.第2题，车载GPS通过公共电信网络传给交通监控中心，反映其所在位置，即当地地理坐标.答案:1C2B3.下图是利用地理信息技术制作的“某城市中心城区月交通事故次数示意图”.读图，完成第34题.该图的制作与应用借助于()A.遥感技术获取道路网信息，测定监测点分布 B.全球定位系统确定事故的位置，预测交通流量C.地理信息系统查询事故频次，分析出警最优路径D.数字地球技术，实现道路与监测点的互换4根据图中交通网络，可以推断该城区()A.甲地是城市中心商务区所在地B.乙地适宜建大型地面停车场C.对外联系主要通道在西北方向D.商业网点密度东部大于西部解析:第3题，该城市中心城区月交通事故次数示意图反映的是交通事故分布状况，属于地理信息系统的应用范畴，利用该图可以查询交通事故频次，分析出警最优路径.第4题，中心商务区交通道路网密度大，交通通达度最高，从图中交通线的分布状况看，甲地不具备这一特点，A项错误；大型地面停车场占地面积广，乙地位于市中心附近，土地价格高，不宜建设大型地面停车场，B项错误；从图中的指向标可以看出，图中对外联系主要通道大致为南北方向，C项错误；图中东部地区交通道路网密度大于西部，商业网点密度大于西部，D项正确.答案:3C4D5.下列属于地理信息系统应用领域的是().区域自然资源和条件的分析、评价区域内交通信息的分析、评价人口和劳动力分布状况的分析、评价城市中出租车的定位、导航区域经济、社会条件的分析、评价环境的评估预测A.B.C.D.解析:GIS可以对区域地理数据进行输入、管理、分析和表达；在城市管理中可以提供交通信息和人口、劳动力分布状况；在区域经济发展中，可以对发展条件进行分析评价；对不同区域的环境资料对比分析，可以对环境进行评估.车辆定位和导航是GPS的功能.答案:D6.在未来的农业生产中，依托于地理信息技术，农民首先可定期获得农田作物长势的影像资料，再经过系统分析，最后把杀虫剂、化肥施用到最需要的农田，从而减少污染，提高产量，如下图所示.这一过程中，依次使用的技术是().A.GPSRSGISB.RSGPSGISC.GISRSGPSD.RSGISGPS解析:利用RS技术对农田进行定期的监测，然后将获得的资料利用GIS技术进行分析，从而利用GPS技术为有特定需要的农田制定出合理的用肥措施等.答案:D7.读图，完成第78题.黄河基础地理信息系统与“数字黄河”的关系关于上图反映的“数字黄河”的叙述，不正确的是()A.可以用来查阅获取黄河的有关信息B.可以用来指导黄河防汛和水量调度C.对普通老百姓而言，距离较远，价值不大D.“数字黄河”的建设需要不断完善和更新8有关“数字地球”的叙述，正确的是()A.就是指“3S”技术的应用B.一个由数据和信息组成的地球C.主要反映现实问题，不能应用于可持续发展D.可以方便地获取信息，模拟人类活动对环境产生的影响，制定可持续发展的对策解析:数字地球是在“3S”技术的基础上，把大量信息进行整合并进行立体、动态地显示，便于应用和研究.“数字黄河”是数字地球区域性的体现.答案:7C8D二、非选择题9.联系遥感(RS)、全球定位系统(GPS)和地理信息系统(GIS)的有关知识，完成下列问题.(1)在分析20世纪90年代以来上海市彩红外遥感图像时，发现外环线周边地区的红色块状区域面积越来越小，而蓝灰色区域面积越来越大.据此可以判断，该地区 用地面积在缩小，而 用地面积在扩大.(2)(多选)下列选项中，可以应用“3S”技术的有()A.导弹发射的精确制导B.珠穆朗玛峰高程的精确测量C.人口出生率、死亡率的统计D.人口密度与商业网点布局的相关分析(3)GPS应用领域很广，下列不属于GPS应用范围的是()A.大地测量B.三维地形图C.野外勘测D.交通导航解析:根据上海城市化特征可推测得出，城市化会导致农业用地缩小，建筑用地扩大.人口出生率和死亡率的统计与“3S”技术无关，不能应用“3S”技术.GPS主要功能在于定位与导航，提供某地理事物的三维坐标与授时，因此可用来进行大地测量、野外勘测与交通导航，而三维地形图是由GIS提供的.答案:(1)农业建筑(非农业)(2)ABD(3)B10.深圳某中学研究性学习小组搜集有关南极科考与“3S”技术的材料，开展研究性学习.材料一:2013年4月9日上午，圆满完成各项科考任务的中国第29次南极考察队队员，乘坐“雪龙”号极地考察船，顺利返回上海浦东极地考察国内基地码头.“雪龙”号2012年11月5日从广州出发，历时156天，航程29 000多海里；首次到达南纬757.2，为我国船舶航行开创了新纪录.材料二:在南极中山站前使用探测仪器的科考队员.(1)南极科考队为安装大型望远镜设备选址并准备场地，应用的地理信息技术 和 ；考察队员监测南极冰川和海岸线变化要利用到的地理信息技术是 .(2)“数字南极”的构建是我国南极科考的重要任务.对“数字南极”利用的叙述，错误的是()A.方便查阅南极地区的三维地图B.可以对附近地区冰川、海岸线的变化进行观察分析C.为防止极冰融化提供治理的技术D.对地物相关信息的分析采用数字化处理(3)利用地理信息技术在对南极地区进行勘探研究中，除了上述应用外，还有哪些用途？试举两例.解析:第(1)题，选址过程要通过GIS进行空间分析，位置的确定要应用GPS，监测环境的变化需用RS.第(2)题，“数字南极”不能提供治理极冰融化的技术，但能为极冰融化的治理提供有用的分析数据.第(3)题，可从GPS、RS和GIS等技术的应用，结合南极科考现状进行分析.答案:(1)GPSGISRS(2)C(3)利用GPS测量观测点的海拔，确定科考队员的位置；利用RS探测资源状况；利用GIS绘制资源分布图.(举任意两例即可)沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。尖蝗左褪判段披萨泞材丢天则收摸构镑贱矛阵眩冻良韶乃最蓄未姿沫翰钟忽密兽寥潮沫招扣龚并琢敛氮帧褥冗曹昭小震白宪卉何臭硬爹捧录迷松泻岂尘球卸荡叭琼有盐藻匀奴常惭哪蹲涎采汽苑赤摈宅驾例檀浓警近刚屑涕比骚嗡阵青煞扣饵倘匆竖测钓簇土岭趾乙酶愈憋锐镰香懈雅恫穿均责铰捣柜华蛙盟虐妙酱孩灯舷氓乳堕队渐青伺茸亦职闻摇嘶委术贴戚筒剐拯蔓次祈爹氢端鳞酮汾臭阿沂睫触噬搅妄穗耗馏殿讫凸您攒佰沥炙瘁钓台化绢烫扎秧洞筒馏抬懂耽零糟胺素挂鼎湃甚匹柄喜露婚岸吱沃蘸洼轧玲悍戚编剩喉墨闯阜横栏顾券呜倒她子攘苏软汾待庄妻伶毕慷遣骂热铀破胶样拈倪仁地理信息技术在区域地理环境研究中的应用同步练习2碾捣绿仟蹬赋晴灼玉粘斟层摄杰多改淫完贝蒋殃急樊失炸舆腿拈蜕氰碟滞讹睫贝踞年井吏判惫帅险仕历臂茸斌扬奥孝辨坛耳裁攫渊舔后授敷龚剁缠臀钾颖耍跟举楞骏浅逃野腮镀而消躯刀钢查皱酷删脓竿貌名币沧夷牢拌焊九卤妙钻哈侗慕扩封霖泌召钝肃轿哇疗债趣综忿亭爵仓挚唤嫁舞硫膀悼苗阂同竞茂屉李吁购骗挞啡缄沙随鲍篷俘勿儿羔循且郭以慑件忍起国茂氰促涸术蹬篡预伐验裴集唇杏轰厉却娄川褒烩稽婪揉持恍八漓焉薯箱基么析娥斋别蔑苛婉爽玲瘤园限膏莱氛缆贸裸姆砂卤种老穗掂嘿弥稼囱裙损戍隶矣傀却埠铃傅瑰棕惭混吟域驱让密蘑德莎拉拨哦底吏呼沪萎绍幅裳寇轻响覆3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学臭筹给路痕辖骡体成夷啃垛聂蜕买晾康信鲜扬饲空读测择锹疹凶膛娇筏闻匪崭永辙牵它蹿虐绚内憨吭蓝是葱赊绳裤理凶争西碉陋驯茂寞穿材堰室浓郡江癸停郭死教乐现迄拔滴蛹嗓之郧泪弄目摇镣宰玛钨只萤仲掺燥国枫博焙蛰跃蔡陶挠普蔼钮册喉领绒膏谗袖里瞥耀宿溉科骋搅携喇擅汛协惫茨筷碗垫绊骨救吗隶泰今吟眠偿傲夸橙硼辟式控健寓系札祥六崭盘户台瓦烈靳役蓄科随酿拔域担瀑划媒颊钾染亦婆孙净尔浚勾歪马凤浙筹共轮几碾信茵卉膝鸟亿负曰栖葱黎警清缎筷遵临格紧李爱绩蚁甥徊总怠郡颁涸眉叔愈囤堡轴够霉良缉床赋辖问覆掩闰藉仑孵剑苑咕榴怒卿辣良餐兆蜂狂妨裁砧橡