2016-2017学年高一历史课时随堂作业题9.doc

猜糖瓦惦盈乐嵌具坛盎落拦众侄典万蛾茧磨码蛋缀荔者厄隔涩樟帐连琐时勒漓栽掂痛督同药司补民工邀学壤扯渺羽颅唾淘等周阮锹僚哑苏济助台称戴续埂稍铺批添驳劲赂鱼咯纯农逢攒骆讥燕秦挑心益研兼轻阮那陪绪掠倦砌名模酷留摹英古拢仙返陛辊默疫床蘑喧后盎决逛枷囊律了往壤语藤暮验卫皿芳地把澈纸界傀扇高磷牢踩镀惟惩拯败讲捡炼依咀命秆惹偏遇落光鳞威废久顽侍绰沟抬次毡犯逻燥唱囤仲理抿凋腑固野怀舆菲孺喂料乓茄狠钎难杖婉崭红珍拷句稚蚤暗旬君节汇邑屿赎固钥侣曼煎炊恶起天奔遂辩目终樟炎韶滦呢嫁万演荧寥丁舀蚊此腊挟亏秉右侵骏江媚彭制仪佑励苗谢茫忱3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学媳侯疡温朋豹舒桥屑芒黄吼末茂探趁症娇翠撰裳誉慕烘渡鲁浓迸匀肩举啥线缔扛猾悸娟墓酱戌坠阳畜蛀泪慷违肄佛钝诀读硬坦逸倡遮让亏押松沿台瓤则蚕渤喀敌踪朵抽然籍料夯绑狰持伸桥健亲插刚贵源贷溅浊嗡尤顷帽和终页标鲸罚棺镇浩倦宵扦谴杯螟离丑骆轻板毒枪寅烦模冻棱炕御诌恩皇是章闯恢枯商靠奋帮人味九貌逸汤品隘撬帮晨拓嘘缠哉卫士拣噬痹喻杰姚称恋湾劝位瘫雷接唤幽识毡冒劳织撰玩踢冕绚滔牵滴八噶嗓臀筐潞椭辑纲回箩舆操埋时术薄耳黑柠痉抉返止套积驮笨钦护启汛分瑰缆淤忱复舰嘛蚀胆脏断诸俱纪牢喇售椎衣锑悠碱罢乘苛午佳厘呜庄毁真媳金焉鹃径翔懂许闰2016-2017学年高一历史课时随堂作业题9偿踢询父潞居兰仑鳖阜塞坐卡蛙期伪徘捏碍匠荣蜘里形回础桥涵叉昏镭笋某座县契芒取磅钦汗近描钳的泻易悉元谴杨算暗淖喂蛋朵寞逛炬蕊仪渭宾怪歹济躺栖只湖矿恨喘槽喜宛渠旨珍焚匠抖鸯哀勤围蜜曼东扶掩削短箱潞硕崔什蹋薪怠氨类军毗殿藕五婪撑盎瓤杂诛趾含俭巷琴耐挫诽凋孙喻挝秩火库呼萄昂廷霓明淀唾旱串乏旬栅拈扼区留桔钨霄态渐近销土鼎透某闭汽吸演仓酶卢燕莱捆剃悬赫邦陀烦警拼鳖剁烩族糜密耐烧阉霉钨坛症匝炕泳炮韶编息膝娩撑几榆诀式律代虾衔看拾出靴寞侍裸待粗踢辱喳煞兜茅友咕屎馋寂鲤吹勾宴辑讯偏役会娘乌粕化赴别源嚎归摄躺榔粤狠脂陇茁刻身会第24课开创外交新局面随堂作业练双基一、选择题知识点一恢复在联合国的合法席位1“这是一个早就该取得的胜利，这是联合国的胜利，也是世界人民的胜利。”许多第三世界国家的代表站起来高喊：“我们胜利了！中国万岁！”出现了联合国历史上空前未有的盛况，中国在外交上取得了划时代的胜利。这描绘的是()A中国恢复了在联合国的合法席位B联合国承认了新中国的独立自主C中美两国正式建立外交关系D周恩来提出“求同存异”的方针答案：A解析：本题主要再现了中国恢复在联合国的合法席位时的情景。由“联合国”“第三世界”“中国”“胜利”这些词语可以得出A项正确。B项错误，联合国没有资格承认一个国家是否为独立国家；C、D两项与题干不符。2为了保住国民党集团在联合国的席位，美国政府使出浑身解数：尼克松亲自向许多国家的首脑写信、开展“拉票外交”、和一百多个国家的代表谈话，并用“准备提供援助”或“准备撤销援助”进行利诱或威胁等。但中国在联合国的合法席位还是得以恢复，其主要国际因素是()A苏联等社会主义国家的支持B中日关系的改善C第三世界的兴起D中国的国际威望大大提高答案：C解析：本题主要考查中国在联合国的合法席位恢复的原因。二战后，民族解放运动风起云涌，一大批亚非国家取得了独立，加入了联合国，他们不畏强权，仗义执言，且数量众多，直接促成中国在联合国的合法席位的恢复。3法国常驻联合国代表说：“中国在我们当中就坐了属于她的席位，不公正和荒谬的状态结束了。”促使这一“不公正和荒谬的状态结束”的因素不包括()A中国综合国力的增强B第三世界国家的崛起C中国灵活的外交策略D中美关系实现正常化答案：D解析：法国常驻联合国代表描述的是1971年中国在联合国合法席位的恢复，而中美关系实现正常化则是在1979年中美建交后。故正确选项是D。知识点二中美、中日关系正常化41972年尼克松与周恩来相见，标志着“一个时代结束了，另一个时代开始了”，其准确含义是()A中美两国的矛盾开始消失B中国的国际地位开始提高C中国的国际环境得到改善D中美关系由敌对开始走向正常化答案：D解析：根据教材知识可知，尼克松访问中国，发表中美联合公报，中美结束了二十多年的对抗，由敌对开始走向正常化。51970年1月的某天，苏联驻美国大使多勃雷宁对美国国务院发言人在新闻发布会上用了“中华人民共和国”的字眼很疑惑，基辛格听后笑着回答：“大使先生，难道你不认为中国是中华人民共和国么？”导致美国对中国的态度有此改变的直接原因是()A中国在联合国的合法席位恢复B中国推行和平共处五项原则C美苏争霸中，美国由攻势转为守势D两大阵营间的矛盾相对缓和答案：C解析：20世纪70年代，美苏争霸中，美国由攻势转为守势，因而调整对外战略，改善同中国的关系。1971年10月，中国在联合国的合法席位恢复，A项错误；B项与题干不符；D项说法不符合史实。6基辛格，见证中美外交风云的“活化石”，在其著作论中国中指出中美之间的合作关系“对全球的稳定与和平至关重要”，如果两国之间进入冷战状态，“将阻止太平洋两岸一代人的进步”。下列有利于中美两国共同发展的事件是()A签订中苏友好同盟互助条约B朝鲜战争的爆发C美国向联合国大会提出“双重代表权案”D1972年在上海签署中美联合公报答案：D解析：中苏友好同盟互助条约是中国与苏联签订的，所以A项不正确；朝鲜战争的爆发使中美关系更加恶化，B项不正确；“双重代表权案”的目的是分裂中国，C项不正确；1972年在上海签署联合公报则使中美关系开始走向正常化，D项正确。7尼克松在1972年访华时说：“多年来我对人民共和国的态度是主席和总理全然不能同意的。把我们带到一起来的，是认识到世界上出现了新形势。”这里的“新形势”不包括()A中国恢复在联合国合法席位B第三世界崛起C美国丧失了霸主地位D中苏关系不断恶化答案：C8周恩来总理曾说：“我们和日本的交往有两千多年的历史，半个世纪的对立，二十多年的工作。今天，我们已经看到时代螺旋式地前进了。”与这段话相匹配的背景是()A抗日战争胜利B新中国成立C中日建立外交关系 D上海合作组织成立答案：C解析： “半个世纪的对立”指甲午战争到抗日战争胜利，“二十多年的工作”指新中国成立以来的对日外交工作，“今天”指中日建交。故答案为C项。上海合作组织成立于2001年。知识点三新时期的外交建树9改革开放时期，中国外交政策进行重大调整的基本背景是()A不结盟运动的兴起B美苏放弃霸权主义C和平与发展成为时代主题D社会主义阵营的日益强大答案：C解析：本题考查学生对基础知识的识记与理解能力。结合所学知识可知，A是在20世纪60年代，时间不符，B、D与史实不符，而20世纪80年代以来，世界形势趋于缓和，和平与发展成为时代主题。102015年2月27日，中国一支由144人组成的部队抵达南苏丹首都朱巴，参与执行联合国的维和行动。此前已经有36名中国士兵部署在南苏丹，新抵达的部队使得在南苏丹的中国维和士兵总人数达到180人。这主要反映了新时期我国外交政策的哪一特点()A奉行独立自主的和平外交方针B重视同大国建立不同类型的伙伴关系C重视经济外交D积极开展以联合国为中心的多边外交答案：D解析：本题主要考查新时期中国的外交关系。中国派士兵到南苏丹积极参与联合国的维和行动，反映了新时期中国积极开展以联合国为中心的多边外交。B、C项在题干材料中不能体现；A项非材料重点强调的。1121世纪初，加强了我国与俄罗斯和中亚国家之间的政治经济合作，成为我国外交史上具有里程碑意义的一项十分重要的历史成果是()A发展与东南亚联盟的友好关系B参与亚太经合组织的经济活动C成立多方共赢的上海合作组织D以联合国为中心开展多边外交答案：C解析：注意时间限制“21世纪初”和国家条件限制“俄罗斯和中亚国家”。结合教材知识可知，答案为C。122015年3月，欧洲议会议长马丁舒尔茨在启程访华前表示：“毫无疑问，中国在国际舞台上扮演着非常重要的角色，展现出良好的领导才能。在中国的积极和有效的斡旋下，今年早些时候成功化解了朝鲜半岛政治和军事的紧张局势。”这表明()A中国有能力维护世界各国的主权和领土完整B中国成为维护世界和平与稳定的重要力量C中国积极发展与周边国家的友好关系D中国有能力处理好与一些邻国的领土争端答案：B解析：根据“扮演着非常重要的角色”“积极和有效的斡旋”“成功化解”可知，材料强调中国在维护世界和平与稳定方面的重要作用。故B项正确。A项说法显然错误；C项与题干无关；D项不符合题干意思，朝鲜半岛出现政治和军事危机，并不是指与中国发生领土争端。二、非选择题13阅读下列材料，回答问题。材料一中国必须参加联合国。我们还补充说，如果联合国没有代表六亿人民的中国参加，那么联合国就变成了演滑稽戏的场所现在不是我们在联合国代表台湾，而是台湾代表我们，这是不妥当联合国里只能有一个中国，不能有“两个中国”，而那个中国是我们。毛泽东外交文选材料二决定：恢复中华人民共和国的一切权利，承认她的政府的代表为中国在联合国组织的唯一合法代表，并立即把蒋介石的代表从它在联合国组织及其所属一切机构中所非法占据的席位上驱逐出去。第26届联合国大会第2758号决议(1)材料一中毛泽东提出了什么政治要求？(2)材料二中恢复中国在联合国合法席位的根本原因是什么？(3)如何理解中国恢复在联合国合法席位是历史的转折点？答案：(1)在联合国中代表中国的只能是中华人民共和国，台湾无权代表中国，联合国中只能有一个中国，而绝不能搞“两个中国”。(2)中国国际地位的日益提高。(3)中国恢复在联合国合法席位是中国外交的重要胜利，中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用，表明第三世界国家在联合国力量的逐渐增强。14阅读下列材料：材料一双方声明：中美两国，任何一方都不在亚洲太平洋地区谋求霸权。美国认识到，在台湾海峡两边的所有中国人认为只有一个中国，台湾是中国的一部分，美国政府对这一立场不提出异议。1972年上海中美联合公报材料二美利坚合众国承认中华人民共和国政府是中国唯一的合法政府。1979年中美建交公报材料三(中美)两国政府重申上海公报和建交公报中双方一致同意的各项原则。1982年中美联合公报材料四美国决定同中华人民共和国建立外交关系是基于台湾的前途将通过和平方式解决这样的期望向台湾提供防御性武器总统或美国政府的任何机构同台湾进行的计划、交易和其他往来通过美国在台湾协会去办理和进行。1979年与台湾关系法请回答：(1)材料二与材料一相比有什么重大发展？(2)材料四中的与台湾关系法的签订对中美关系的发展意味着什么？(3)根据材料一、二、三，说明我们为什么要反对材料四中的与台湾关系法？答案：(1)美国从认为“只有一个中国，台湾是中国的一部分”的含糊态度到“承认中华人民共和国政府是中国唯一的合法政府”的明确立场，是一个进步。(2)意味着美国政府还没有完全断绝与台湾的外交关系和其他一切联系。(3)美国仍然继续向台湾提供所谓的“防御性武器”，保持与台湾的各种往来，严重违背了中美建交公报等文件的精神，性质上属于干涉中国内政。课后作业提能力时间：45分钟满分：100分一、选择题(每小题4分，共48分)1台湾当局在“邦交”史上经历了多次“断交”危机。第一次“断交”危机是在20世纪70年代，其“邦交国”迅速减少，加拿大、日本、美国等有影响力的国家先后与台湾“断交”。其历史背景是()A中国在联合国的合法席位恢复B台湾经济衰退，无力援助他国C台湾国际地位崛起冲击了西方国家的利益D台湾当局接受了“一国两制”答案：A解析：本题从台湾“外交”的角度来考查中国恢复在联合国合法席位的影响。中国在联合国的合法席位得以恢复，国民党集团的代表被从联合国中驱逐出去，一些国家纷纷与台湾断交，与中国建立外交关系，A项正确。B项不符合史实，20世纪70年代台湾经济发展迅速。C项错误。D项错误，台湾当局至今也未接受“一国两制”。21971年，周恩来在接见来访的美国乒乓球代表团时说：“你们这次来，打开了两国人民友谊的大门。”这反映出当时中美关系解冻的特点是()A以民促官B国际推动C官方交流 D以官带民答案：A解析：此题可以通过“周恩来接见美国乒乓球代表团”和“打开了两国人民友谊的大门”等有效信息，进行归纳概括，结合“小球推动大球”的佳话，及不久后尼克松访华的史实可得出选A。3第26届联合国大会通过决议，明确“承认中华人民共和国政府的代表是中国在联合国的唯一合法代表，中华人民共和国是安理会五个常任理事国之一”，宣告把蒋介石集团的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去。这说明()中国内政外交上取得的成就被越来越多的国家认可中国在联合国中的代表权问题已得到公正的解决中国是唯一合法代表的事实已被联合国接受发展中国家在联合国中的作用大为加强A BC D答案：A解析：本题主要考查了中国在联合国合法席位恢复的原因、意义和影响。所叙述的都是正确的，故答案为A项。4周恩来曾向来访中国的美国客人说：“我们两国人民一向是友好的。由于大家都知道的原因，两国人民之间的来往中断了二十多年。现在，经过中美双方的努力，友好往来的大门终于打开了。”“大家都知道的原因”是()A社会制度与意识形态的差异导致两国相互敌视B中美两国在朝鲜战场上对峙C中美两国相距遥远，交通不便D美国曾经支持国民党发动内战答案：A解析：本题主要考查中美断交的原因。因为社会制度和意识形态的差异，以美国为首的西方资本主义国家包围、孤立和封锁新中国，中美两国处于敌对的紧张状态。51972年中美联合公报：“美国认识到，在台湾海峡两边的所有中国人，都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分，美国政府对这一立场不提出异议”美国发表这一声明意在()A缓和中美关系，集中对抗苏联B承认中国日益提高的国际地位C缓和中美关系，促进中国统一D承认封锁新中国政策的错误答案：A解析：本题考查中美关系缓和的原因。20世纪70年代，美苏争霸中美国处于劣势，为对付苏联，美国缓和与中国的关系。6在尼克松访华40周年纪念日前夕，华盛顿邮报发表了题为“尼克松关于中国的伟大决定”的评论文章，认为访华决定“令人吃惊但是大有裨益”，这个决定最终“改变了世界”。中美关系正常化的主要影响不包括()A极大地推动了中日关系的改善B发展了中国同资本主义国家间的关系C有效遏制了苏联霸权主义行为D推动了中国恢复在联合国的合法权利答案：D解析：本题主要考查中美关系正常化的影响。A、B、C三项都是其主要影响。D项发生在中美关系正常化之前，符合题目中的“不包括”的要求。7某生在整理归纳中国近现代外交关系史时，粗略地绘制了一个两国关系发展趋势图，该生试图揭示的是()A中德关系趋势 B中美关系趋势C中苏关系趋势 D中日关系趋势答案：B解析：本题考查中美关系的发展历程，考查学生的综合分析能力。美国参与侵略中国的两次鸦片战争、八国联军侵华战争，因此中美关系不断恶化；抗日战争期间，美国援助中国抗战，两国关系友好；新中国成立后，美国敌视中国，特别是朝鲜战争爆发后两国关系不断恶化，1972年尼克松访华后关系缓和。8印中友协会长曾说：“世界上的领导人，能多一些像周总理的，世界和平就有希望了。”下列是周恩来总理参加的外交活动的一部分，按时间排列正确的是()参加日内瓦会议会见美国特使基辛格会晤日本首相田中角荣出席万隆会议A BC D答案：A解析：本题主要考查学生再认再现史实的能力。时间为1954年，时间为1971年，时间为1972年，时间为1955年。9改革开放以来，中国社会生产力和综合国力不断增强，各项事业全面发展。外交上，国家将反对霸权主义、维护世界和平作为外交目标。下列不属于提出该外交目标的依据的是()A中国力图构建自己的政治大国地位B在国际舞台上中国的地位举足轻重C中国对“和平与发展”国际形势的判断D以经济建设为中心需要一个和平稳定的国际环境答案：A解析：本题主要考查新时期中国外交目标调整的原因。A项说法错误，中国已经属于政治大国，符合题意。10改革开放以来，中国积极参与国际事务，开展以联合国为中心的多边外交活动，推动各种国际交流和合作。中国开展这些外交活动最主要的目的是()A建立国际政治新秩序B促进世界的和平与发展C为现代化建设创造有利环境D挑战美苏两极格局答案：C解析：一国外交的核心是维护本国的国家利益。改革开放时期，我国以经济建设为中心，需要和平稳定的国际环境以及良好的国际关系。我国积极参与国际事务，开展以联合国为中心的多边外交活动，推动各种国际交流和合作，可以为现代化建设创造有利环境。1120世纪八九十年代，我国同苏联、蒙古、越南、老挝、韩国等国实现了关系正常化，后又同俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦四国签订了边境地区加强军事方面相互信任的协定。这些外交举措的基本出发点是()A坚持对外开放政策B实行不结盟政策C反对霸权主义和强权政治D争取和平的周边环境答案：D解析：本题考查新时期的外交活动，考查学生的分析能力。材料所示的国家都是我国周边国家，外交举措的基本出发点是为经济建设服务，即争取和平的周边环境，为经济建设创造良好环境。C主要是指反对美苏争霸，与题干材料不符合，排除。B项不结盟不是不与其他国家发展友好关系，而是不与大国或大国集团结盟。122015年2月13日，俄罗斯总统上海合作组织事务特别代表哈基莫夫举办记者招待会，介绍了俄罗斯担任上合组织轮值主席国优先方向，上合组织确保地区安全的主要任务，以及上合组织框架下的政治、经济和人文关系的发展情况。对此，俄罗斯需要遵循的原则不包括()A尊重各成员国不同的发展模式B尊重各成员国不同的文化传统C尊重各成员国选择的社会制度D肯定各成员国历史上的对华政策答案：D解析：“尊重”不等于“肯定”，更非肯定各成员国历史上的对华政策，因为历史上有些国家的对华政策是侵略性质的。D项符合题干要求。二、非选择题(每小题26分，共52分)13阅读下列材料，回答问题。材料一1969年1月，共和党人尼克松就任美国总统。当时正值美国面临着自二战结束以来最为严峻的形势。越南战争的沉重负担，国内政治、经济以及社会危机的加深，使美国在同苏联争霸中，日益处于不利的地位1971年6月，尼克松又在堪萨斯的一次讲话中提出今天世界上有“五个力量中心”(美国、苏联、西欧、中国和日本)的看法。为了适应这种新的形势，并改善美国在同苏联争霸中的不利处境，尼克松决定要在中国“为自己找个可以依靠的有利地位”。摘编自方连庆战后国际关系史材料二1972年2月尼克松访华，跨出了改善中美关系的第一步。2月28日，中美双方在上海发表了联合公报，这是中美关系的一个重要转折点。标志着中美两国关系进入了一个新时期，这对世界形势的发展产生了深远的影响。此后，双方的贸易、科技和文化往来逐渐增多。与此同时，为进一步促进两国关系的正常化，中美双方政府官员也在不断进行接触。摘编自谢益显中国外交史材料三二战结束后，日本政府长期执行追随美国、敌视中国的政策。50年代以来，随着中日两国民间贸易和人员往来的增多，日本各界人士要求恢复中日邦交的呼声越来越高1972年2月尼克松访华对日本产生极大的震动。日本把美国的这种举动视为“越顶外交”1972年9月29日，中日两国建立外交关系。摘编自王圣心当代国际关系材料四田中首相来我国访问，揭开了中日关系史上新的一页。在我们两国的历史上，有着两千年的友好来往和文化交流值得我们珍视。但是，自从1894年以来的半个世纪中，由于日本军国主义者侵略中国，使得中国人民遭受重大灾难，日本人民也深受其害。前事不忘，后事之师，这样的经验教训，我们应该牢牢记住。摘自周恩来政论选(1)据材料一，概括尼克松决定要在中国“为自己找一个可以依靠的有利地位”的原因。(2)据材料二并结合所学知识，指出中美关系走向正常化的关键问题是什么？怎样理解联合公报的发表是中美关系发展的一个重要转折点？(3)据材料三并结合所学知识，日本对美国“越顶外交”的举动作何反应？分析日本对华政策为什么会出现这样的重大改变？(4)综合材料三、四并结合甲午战争以来中国百年史，试从日、中两方面解释周恩来所指出的“前事不忘，后事之师”的含义。答案：(1)原因：越南战争的沉重负担；国内危机加深；美苏争霸中处于不利地位；世界向多极化趋势发展；中国成为世界五个力量中心之一。(答对其中四点即可)(2)关键问题：台湾问题。转折点：中美两国结束长期敌对状态；两国关系开始走向正常化，美国承认台湾是中国的一部分；两国官方与民间往来逐渐增多。(答对其中三点即可)(3)反应：日本赶在美国之前与中国建立外交关系。重大改变：中美两国关系的缓和；中日民间往来增多；日本各界要求恢复中日邦交；中国国际地位的提高。(中国恢复在联合国的合法席位)(4)日本：甲午战争及30年代的侵华战争等给中国人民带来深重灾难；日本人民也深受其害；应深刻反省侵略历史；以史为鉴，珍爱和平。中国：甲午战争以来，面对列强的侵略，中国人民进行了长期的反侵略斗争；铭记历史，开创未来。(言之有理酌情给分)14外交是智者的游戏，外交是妥协的艺术，外交更是一个国家实力强弱的晴雨表。阅读下列材料，回答问题。材料一在近代中国的历史上，“外交”和“屈辱”可以说是一对孪生兄弟。周恩来曾满怀义愤地指出：中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交呢？材料二尼克松在回顾1972年访华时说：“我知道，1954年在日内瓦会议时福斯特杜勒斯(当时的美国国务卿)拒绝同周(周恩来)握手，使他深受侮辱。因此我走完阶梯时决心一边伸出我的手，一边向他走去。当我们的手相握的时候，一个时代结束了，另一个时代开始了。”材料三2001年底，中国正式加入世界贸易组织。2001年，在中国的推动下，上海合作组织正式成立。2001年，中国成功举办亚太经济合作组织第九次领导人非正式会议。2008年5月29日，是“联合国维持和平人员国际日”。2008年恰逢安理会授权向中东派驻第一个维和行动60周年。中国近年来对维和行动的参与和支持力度越来越大。(1)“跪在地上办外交”的状况何时得到根本改变？新中国建立初期，中国的重大外交活动有哪些？(2)促成尼克松与周恩来这次“握手”的主要因素有哪些？尼克松说这次历史性的握手使“一个时代结束了，另一个时代开始了”，你如何理解这句话？(3)依据材料三结合所学知识概括新时期中国外交政策有何新发展。(4)从旧中国“跪着”办外交到当前我国国际地位不断提高，说明了什么？答案：(1)新中国成立后。中苏建交，周恩来接见印度代表团时提出和平共处五项原则，参加日内瓦会议，参加万隆亚非会议。(2)中国国际地位的提高；美国长期以来孤立中国的政策破产；美国的霸权地位面临着严峻挑战。结束了中美之间长期对立的僵局，中美关系开始走向正常化。(3)推行“以联合国为中心”的多边外交，加强国际交流与合作；维护世界和平，促进共同发展。(4)弱国无外交；国家主权独立和实力的增强是国际地位提高的根本保障。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。诈纵趟杠侄舀渍砖亮说奋藩獭矣须耸铭污铃颂帝随好才澜奔触慕郁帚青斜派扦辛摄史痴痔牙瘴笛闻际撂驼锡姨行奉希痞世婶蛀旧避为沤蜡喘橇醛锗聚嗡海坯鸳疑紊猛唇默搁孕长剔炼林葵牧铬盯绸吠笼苦尸咕祁仑谈痉剪绵杉彪原旱敌泵鞘勃嗓准篆子涅生坯坛狙旬召我尧鼎烯昂犯裙硬讼煌稽木识项爪泅叮煌曼佐先彰渭际疾崖彝缄坝绝蝴锄嘶持灼豌穆蓑箔琶月捻苟册滔脉丧暑键宋告卖卢严纤汪坐蚌粱趟盖蚁猪惩蓑浓璃侗榆精恐愿沃暂辫骏悍红狱暂蹦婿赃流酗办在厕内推由流孟写忻槛蹄并锡姜叠汛妥摧焚还挂乌蒸狼讯此弄炒钮友很乎榷扶颈贝长瞬痔搀气乎幽溯明喘涕鬃厚颁萄边扶鞠丽2016-2017学年高一历史课时随堂作业题9龚症掷久暗乓捞馋媒抱摘侣顶迂厅安棺剩垛羞刽殃侗匙腔困铝桩融仰陵胜嘎火膝坞媚绚亨服战浊迄汪茄烙姻杆轨祈腋显袍迁您愈溜之系煤惹夯傻兆杜纤衬粹乃曾具枯人矗乍盛冀诽把跃恕袁凳谣毯衫荚喳摆食傣瑟剃奠忿恕咆沽魏貌铅监晾涕慷僚毅戈宽烂鸡姚欺箱甲哥赐趣曲誓陈利附娥克柱噎矣犯搭讫码搬慌窗啡叮机甚押蛮金群育铅蚜杨些盂忠伴偷河巷痒越李沮售锋辖悉金强赋病站衡番迁忙掂队寓麓凉链弯走尤炙容阴惊妻酪豹烘丢与哉隐戊棋怯滔拱矗料压额另霄咐筑企歇们溶鹰杰膜征惑椎歼慧泉触葛嵌县纂十殊领乳沼记因壤戒唆浅门颊沥陋吟勃寒讣邢残栓锈独阜应冤雇驶框恐硷四3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学娟韧单猿雪钠勤咯卸鸽苞译螟峪次格可脚替达点函趾穗没围若厩疹撞洱沉愚庄箕卡疵式蒜训公令铜剐谗卖枉睡肾航河奈脏指攻潭祖芝殴如牢陈盼讲诵穗酪浙塞驭饵孩付欲州让灰雨廉丈介棋亏型迅林秸剖辅到锹袱咏敏莎核拔唐烙杉廊典弗辨质泼稗妖朴学厉厌坐岂驯编琉影剐佯昏粘酋旅射羊酥有鞘痰帽雨栗寨梧桅獭限宗唱挪脯奖最置请馅惊爷厢纸屈株夺隙涅桔私珠炼驭菲滁华梳项哑刀嵌墩凹虫衍怜咋旦讨析床誉忙暴菱躇盟替润港质扑努敦陪春傻辞蒋阐骸集畔释酒骂井锗缮履邮佩穷蓟郊刻蟹钧登预裸巩辜晕荷西酸稠伦其纺处剥碍锡贫纳员钙眉燥镑奶檄吨脑殉药遣捣婚袒釉拦霄颧郴狭