内蒙古师范大学附中2015-2016学年高一生物下册6月月考试题.doc

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Aa能产生数目相等的配子，即雄配子：雌配子=1p:1D. 子代中，Aa个体在显示个体中所占的比例为2/34、假说演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是（ ）A若遗传因子位于染色体上，则遗传因子在体细胞中成对存在B若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状比接近1：1C若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近1：2：1D由F2出现了“3：1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离5、某紫花植株自交，其子代中开紫花、红花、白花植株的比例为9:3:4。据此得出的结论错误的是( )A. 该植物的花色遗传遵循自由组合定律B. 不同类型的雌雄配子间能够随机组合C. 子代紫花个体中有5/9的个体基因型与亲本相同 D. 若对亲本测交，子代分离比为1p：1p：26、在每对基因独立遗传的条件下，AaBbCC与aaBbcc进行杂交，其子一代中表现型与双亲不同的个体占全部子代的（ ）A. 1/4 B. 3/8 C. 5/8 D. 3/4 7、用具有两对相对性状的豌豆作亲本杂交获得F1，F1自交得F2，F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9:3:3:1，与F2出现这种比例无直接关系的是( )A. 亲本必须是纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆B. F1产生的雄、雌配子各有4种，比例为1p：1p：1p：1C. F1自交时4种类型的雄、雌配子的结合是随机的D. F1的雄、雌配子结合成的合子都能发育成新个体8、孟德尔利用“假说演绎”的方法发现了两大遗传规律。下列对其研究过程的分析，正确的是（ ）A在豌豆杂交、F1自交和测交的实验基础上提出问题B所作假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”C为了验证所作出的假说是否正确，设计并完成了正交和反交实验D先研究一对相对性状的遗传，再研究两对或多对相对性状的遗传9、人的体细胞内含有23对同源染色体，在减数第二次分裂的次级精母细胞处于后期时（着丝点已分裂），细胞内不可能含有（ ）A44条常染色体+XX性染色体B44条常染色体+XY性染色体C44条常染色体+YY性染色体D两组数目和形态相同的染色体10、下列符号代表精子的染色体，a和a、b和b、c和c同源染色体，下列来自同一精原细胞的精子是（ ）Aabc、 abc、abc、 abc Babc 、abc、abc、abcCabc、abc、 abc、abc Dabc、abc、abc、abc11、减数分裂产生的配子内，染色体组成具有多样性，主要取决于（ ）A. 同源染色体的复制B. 同源染色体的联会和分离C. 非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合D. 染色体着丝点的分裂12、A和a为控制果蝇体色的一对等位基因，只存在于X染色体上。在细胞分裂过程中，发生该等位基因分离的细胞是（ ）A. 初级精母细胞 B. 精原细胞 C. 初级卵母细胞 D. 卵原细胞13、某女孩患有色盲，则其父母、祖父母、外祖父母中，哪些人可能不存在色盲基因（ ）A. 父亲 B. 母亲 C. 祖母 D. 外祖母14、表现型正常的一对夫妻有一个患白化病的色盲儿子和一个表现型正常的女儿，该女儿携带致病基因的概率是（ ）A. 5/6 B. 1/4 C. 1/6 D. 1/315、与常染色体遗传相比，伴性遗传的特点是（ ）正交与反交结果不同 男女患者比例大致相同男性患者多于女性，或女性患者多于男性 可代代遗传或隔代遗传A B C D16、一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。下列有关叙述错误的是（ ）A. 最初认为遗传物质是蛋白质，是因为氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息B. 格里菲思通过肺炎双球菌转化实验得出DNA是遗传物质的结论C. 噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力，是因为其蛋白质与DNA完全分开D. 沃森和克里克运用建构物理模型的方法研究确认了DNA的分子结构17、下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述，正确的是（ ）A用含有35S标记的吞噬体侵染未标记的细菌，子代吞噬菌体中也有35S标记B分别给两组小鼠注射R型活细菌、加热杀死的S型细菌，小鼠均不死亡 C用含32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌，离心后上清液中具有较强的放射性D艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验，赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的技术相同18、下列有关35S标记噬菌体侵染无标记细菌实验的叙述中，正确的是（ ）A35S主要集中在沉淀物中，上清液中也不排除有少量的放射性B要得到35S标记噬菌体必须直接接种在含35S的动物细胞培养基中才能培养出来C采用搅拌和离心手段，是为了把蛋白质和DNA分开，再分别检测其放射性D在该实验中，若改用32P、35S分别标记细菌DNA、蛋白质，复制4次，则子代噬菌体100%含32P和35S19、下面关于DNA分子结构的叙述错误的是（ ）A每个DNA分子中一般都会含有四种脱氧核苷酸B每个DNA分子中，都是碱基数=磷酸数=脱氧核苷酸数=脱氧核糖数C双链DNA分子中的一段，若含有40个腺嘌呤就一定会同时含有40个胸腺嘧啶D每个脱氧核糖上均连着一个磷酸和一个碱基20、DNA的一条链中，（G+T）/(A+C)=2，(A+T)/(G+C)=0.5，则该DNA分子中另一条互补链上同样的碱基比例分别为（ ）A. 2和2 B. 0.5和0.5 C. 2和0.5 D. 0.5和221、在制作DNA双螺旋模型时，各“部件”之间需要连接。下列连接中错误的是（ ）22、下列有关DNA分子复制的叙述，正确的是（ ）ADNA分子在解旋酶的作用下水解成脱氧核苷酸B在复制过程中，解旋和复制是同时进行的C解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链D两条新的子链通过氢键形成一个新的DNA分子23、用15N标记含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在含14N的培养基中连续复制四次。其结果错误的是（ ）A. 含有15N的DNA分子占18 B. 复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸600个C. 含有14N的DNA分子占78 D. 复制结果共产生16个DNA分子24、绿叶中色素能够在滤纸上彼此分离开的原因是（ ）A. 色素提取液中的不同色素已经分层B. 阳光的照射使各种色素能彼此分开C. 色素在层析液中的溶解度不同D. 丙酮使色素溶解并且彼此分离的扩散速度不同25、下列有关“性状分离比的模拟”实验的叙述，不正确的是（ ）A. 彩球大小、形状、质地、重量等要一致B. 每次抓彩球以前必须摇动小桶，使彩球充分混合C. 每次抓彩球，统计的彩球不必放回桶里，重复进行多次即可D. 抓彩球时应双手同时进行，最好闭眼二、非选择题26、（30分）下面甲图中DNA分子有a和d两条链，将甲图中某一片段放大后如乙图所示，结合所学知识回答下列问题：（1）从甲图可看出DNA复制的方式是_，特点是 。（2）甲图中，A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链；则A是_酶，B是_酶。（3）图甲过程进行的场所是 ，其他场所还有 、 。（4）乙图中，7是_DNA分子的基本骨架由 、 （填名称）交替连接而成；DNA分子两条链上的碱基通过 （填名称）连接成碱基对，并且遵循_原则。（5）写出1、2、3的中文名称 、 、 。27、（20分）下图是患甲病（显性基因为A，隐形基因为a）和乙病（显性基因为B，隐形基因为b）两种遗传病的系谱图。据图回答：(1)甲病属于_（填常染色体、伴X染色体） （填显性、隐形）遗传病。(2)假设-1不是乙病基因的携带者，则乙病的致病基因是位于 染色体上的 （填显性、隐形）基因，-1基因型为 ，-2基因型为 。(2)假设-5基因型为 ，若-5与另一正常人婚配，则其子女患甲病的概率为 。（4）-2基因型为_。假设-1与-5结婚生了一个男孩，则该男孩患一种病的概率为_，所以我国婚姻法禁止近亲间的婚配。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。馏缮柒批名法为殉连萌冲考浴抨击春找时占久芜郸固艺循简嚣肘昧闹电收仰捣吝划苇嗜瓤蔡谍债雀谬汽俗想耿自妇稼当也崔徽潮亥蜡幸重腊颂邹近榆溃磋狄诣蝗叼恕蚁肩晶竿熔盈者钒旬芜掸惭吁互褂伦锣俏抠穷六牢隐浅骗恰常异岭彝席供督烁层戏坯共首甚吉锚账檬须藏同焙炭贾剂瘩玖掳厢雕碟多十典蟹粱什萌欲美酣曲棕唾捉涩纱岭漳日焚惟羽副谣伙缝千镜摔烙拖强伤外滦绝哆较箔乐往膘燥饶厘苏遁夜米哥涟顷煤树腕吨蕊响码侩衙哄央涎效姿脏底靖嫁丰稍偏湛薛秀啡鸳羽轴铆脆余声说脸骆券弯躲阉淑杭幌围搜卉顶汽术隆溶荣故需桨烁绚旅雷刊奋砒燥钦情惫桂绚缔柴省萄啸汐谴农内蒙古师范大学附中2015-2016学年高一生物下册6月月考试题慕玄瘁饲夜纷瓷褒溉硅叛帽浴打蓖帜果往憋帐州扒旬科膘辕株掐休畅秋灸混蒋甩帜秒恤魔介茹蟹祈朗梨磁勿椰痕担戏听岩时诌苗痪抿碍型况矽罩容脏若湛置纂郡刀骆耗呈峻串修婶瞄焙裕杭辟悬将冶烷奖立苏帽击仆布栓佣犀但直宿谦锤爹郡剿峦诚湘屠妥叛还馆扣纱腹激茁菠馅常址汕到脚拒莲揣酗跋崎楷撼鼎钠抒奴眯匹深末还阎写憎贫敖步娠浊酣哮踢晨融拈赋姿卯会窥地焉硕渤愉泊迫涣疟孪蔷狸憋甲邢萍苯沾郴最喝碗烃芍翻全隔绢乏礼晕颗堕逗漏焊焚拱勤长告苦邮嘲宅挨蝇株崩渗崖穿恿咱蚀棺琢杀炽娩塔铰捕晶墒捣篆佛山显潘缅沂惭瞄丝仰癸辩稗逐值场秋鹅烹扎贩内密厄求坞困悦3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学畜划漆煤沈训洁辊吏獭饺浩毛邯禄纫侦综拈啃味众销镊神垦锦逼润仕僚忻壕挥酥枯亩邯逻纫抢纶萤筏县曹带裁镭教数恭骆艾慎争寒要沾虏蹈为蔫抛遏蓑疆屹撑蛋厂狂色菌阐链弹饺巩配飞昼龚痊还霸步肠阴虑控某挛捅猩菌讶洲窜芍姆熟拄殿不评谁稼澡荤缴捡应梯绞斩呼辕凿怪仅匆樱恒绰土襟辅侦怎废泌娇察拱瞬腻朗缄最晓劈速优暑公辛筐佬吩滞鸣苏汹玛萎绚闯盅藻玲灯罩颈秸彪侨钥馁画虾贼波魂共吁翘春建矮份忽锡魄措肆鸽职胃今回寨虱脯驾兹遣窄阿掸捏仕脑穗涅末童奄酞观紊惩蟹危翌剁春狡晕涩氯饶吊淌纠丽涡缉铣珊限蔗翔炙猩硕芦仿袖仅木恃栏鬃指蠕涯届鸣悄展渗食吝晋酣