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2017-2018学年高二语文上学期课堂同步测试1.doc

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4、  B.竹篁(huáng) 傩送(nuó) 商榷(què) 忍俊不禁(jīn) C.涎皮(yán) 甬道(yǒng) 鸟瞰(kàn) 时乖命蹇(jiǎn) D.莞尔(wán) 胡诌(zhōu) 奇葩(bā) 戛(jiá)然而止 【答案】B 【解析】 试题分析:A“喁”读yú;C“涎”读xiánD葩读pā) 考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 2.选出下列各项中没有错别字的一项() A.缠绵 荧火虫 竖在嘴边 墨守成规 B.福祉 大姆指 金碧辉煌 一见钟情 C

5、.整饬 烟袋杆 莺啼鸟啭 委曲求全 D.嗤笑 黑黝黝 不共带天 成绩斐然 【答案】C 【解析】 试题分析:A“荧”为“萤”;B“姆”为“拇”;D“带”为“戴”。 考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 3.下列各句中加点的成语使用正确的一项是( ) A.海滨公园是附近居民喜爱的运动场所,在花海中无论是散步、慢跑还是骑车锻炼都令人神气十足。 B.大型实景舞剧《长恨歌》的演员们充分利用华清池的空间,以优美的舞姿把发生在一千多年前的爱情悲剧演绎得动人心弦,幻若梦境。 C.英勇而机智的荆轲,筹划了一个有始有终的行动方案,

6、为了吸引秦王赢政上钩,就必须砍下樊於期的头颅,作为晋见时奉献的礼品。 D.有段时间,沪深股市指数波动非常大,有时一天上涨几百点,有时一天下跌几百点,涨跌幅度之大令人叹为观止。 【答案】B 【解析】 试题分析:动人心弦,把心比作琴,拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。A 神气十足,神气:自以为得意傲慢的神情。形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。C 有始有终,1.具体事物的开始和结束。2.有开头也有收尾。指做事能坚持到底。D叹为观止, 叹:赞叹;观止:看到了止境。指赞美所见到的事物好到了极点。 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。 4.下列各句中没有语病的一句

7、是( ) A.这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。 B.局长嘱咐几个学校的领导,新学期的工作一定要有新的起色。 C.他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。 D.为保持北京的古都风貌,在北京市旧城区改造中,新的建筑应以故宫和皇城为中心向外分七个层次逐步提高建筑物高度。 【答案】D 考点:辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。 二、课堂回顾 本文的结构穿插交错,试作简要分析。 【答案】 穿插交错的结构。就节选部分看,作者以翠翠的心理活动为线索,集中叙述了边城的三个端午节,文章第三节从边城人准备第三个端午节写起,第四节则转入翠

8、翠的回忆,插叙前年的第一个端午节,第五节又回到眼前,通过翠翠的回忆,概括叙述了过来两年的中秋和新年,接着再转入对上年的第二个端午节的叙述,第六节则又承第三节而来,继续开始对第三个端午节的叙述。小说采用这种穿插交错的叙述方法,使文章前后呼应,榫接卯合,情节集中,结构紧凑,显得十分谨严而自然。 三、阅读下面的文字,完成后面题目。 一碗羊肉汤 金 光 就在县里准备树立脱贫致富的典型时,长岭乡建起了一个大牧场。刘乡长说,这个大牧场完全采用孟加拉式的养殖办法,从新疆、内蒙古和西藏各地购进优质绵羊2000只。虽然乡里在农发行贷了100万元的款,但望着潮水般的羊群,大家心里很踏实:这钱不出两年就可赚

9、回来。 县委张书记亲自到牧场察看,拍着刘乡长的肩膀说:“不错不错,因地制宜,这才是真正的脱贫项目。”回到县城,张书记当即打电话召集开会,谈了到长岭乡察看天然牧场的感受,他要求从县委班子开始,轮流到长岭乡牧场去参观。 县委办的同志不敢怠慢,连夜排出参观者的顺序:从6月8日起,当天是常委班子成员,9日是县政府领导,10日扶贫办,11日县委办,12日县委组织部……一直排到了第二年的3月19日,把县直各单位、各乡镇、村组都排上了,要求所有参观单位要认真了解长岭乡的经验,学习他们敢想敢干的工作思路,结合实际提出自己乡、村的脱贫办法,力争在两年之内摘掉全国贫困县的帽子。 接到县委办的通知,刘乡长说,

10、这次县里对长岭乡牧场如此重视,要把长岭乡树为脱贫致富的典型,我们一定不辜负上级的期望,一要把牧场建设得更好,二要搞好接待工作,给参观者留下深刻的印象。乡政府办的同志冷不丁地提出一个问题:一天要接待二十多个人,生活咋安排?这一下难住了刘乡长,牧场远在离乡政府二十多公里的荒山上,参观的人在乡里吃饭不合适,到山上又没有好东西招待,怎么办?刘乡长忽然闪出一个念头。他说:“我说个办法,人家领导来参观牧场,这牧场就是养羊,咱们这里啥都缺就是不缺羊,明天领导们来,我们在山上垒两口大铁锅,拣两只大肥羊宰杀,在山上熬两锅羊肉汤,经济又实惠。”大伙一听,不禁拍手叫绝。第二天县委的小车一字型排开,足有二十多辆停在了

11、离长岭牧场五六里的山下路旁,领导们一路风尘来到牧场,大家看到荒岭上建成如此规模的牧场,无不咋舌称赞。中午12点,每人一大碗鲜羊肉汤配上两个脆香的烧饼,更让领导们赞不绝口。县委张书记端着羊肉汤喝了一口说:“香,这比吃几百几千块的宴席有滋味多了,你们勤俭节约的精神更值得发扬。”张书记号召,今后无论谁来牧场参观,都只准喝羊肉汤,不准吃酒宴。 第一批来了,第二批来了,一批又一批的参观者都对长岭乡牧场特别是那碗羊肉汤留下了很深的印象。 转眼到了第二年的春天,市扶贫办的领导得知长岭牧场的事,决定到牧场看看。这下可慌了刘乡长,他电话与县委张书记商量了好长时间,询问接待的事宜,张书记最后在电话中毫不犹豫

12、地指示:仍然用羊肉汤招待。 市领导来了,他们转圈看了看牧场后表示满意,就是不见大羊群,便问羊呢?刘乡长心慌慌的,说正在联系贷款购买。现在资金是个大问题,希望市里能给扶持点。中午他们端起羊肉汤时,一位老领导提了个问题:这羊肉是从山下买的,还是在山上杀的?刘乡长忙回话:“这是咱牧场的羊,现宰现熬,鲜得很,鲜得很!”这位领导盯着碗里羊肉和漂在汤里厚厚的一层油,皱起眉头问:“一天能宰几只?”刘乡长忙竖起两根手指:“两只,两只!”领导没有再说话,放下羊肉汤就走了。 刘乡长等着市扶贫办的答复,但眼看牧场的优质绵羊宰完了,还不见上面的精神。于是他沉不住气了,去找县委张书记。张书记正在低着头看一份《内参

13、》,一行醒目的标题在张书记和刘乡长眼前晃着:《参观者一年吃掉一个牧场》。张书记沮丧地说:“刚才市里来了电话……牧场暂时关闭。” (选自《最好的小小说》) (1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分) A.这篇小说描写了长岭乡建牧场,由脱贫致富典型,发展为接待参观者,牧场羊快被吃完的过程,故事情节曲折新奇,小说结尾出人意料。 B.小说善于运用生动形象的细节表现人物内心的情感,市扶贫办领导对刘乡长他们的做法不满,就是通过老领导表情的细微变化表现出来的。 C.第三自然段描写县委办工作人员安排各级领导参观的日程表,突出了长岭乡接待任务的密集繁重,也为后面情节的发展作了很好的铺

14、垫。 D.作者运用各种艺术手法刻画人物形象,特别是运用心理描写、动作描写、细节描写、环境描写等手法,准确巧妙,给人留下了深刻印象。 E.这篇小说运用典雅凝练,风趣幽默的语言,反映了农村脱贫致富深层的问题,具有较强的讽刺意味,艺术感染力强,能引起读者的深思。 【答案】选B给3分,C给2分,D给1分;选A.E不给分。 【解析】 考点:欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。 (2)小说中刘乡长这一形象有哪些特点?请简要分析。(6分) 【答案】①因地制宜,真抓实干:为了长岭乡脱贫致富,在荒岭上建立牧场。②头脑灵活,积极争取:面对频繁的参观者,他用羊

15、肉汤来接待;向县委书记询问接待事宜,希望市扶贫办扶持牧场。③没有原则,缺乏远见:为了不辜负领导期望,为了让参观者满意,无休止地宰羊接待,使得牧场的羊大幅减少,也没有彻底摆脱迎来送往的官场作风。 【解析】 试题分析:这是一道人物形象的概括的题目,小说中塑造人物的手法主要正面和侧面,正面主要是肖像、语言、动作、心理,侧面主要是环境的烘托,对他人的影响以及他人的评价等,在文中找到这些句子进行归纳,可以找到到答案。答题时注意用文中的事实对性格进行解释分析。 考点:欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。 (3)小说后半部分引用了《内参》的报道,作者这样写对情节

16、安排有什么作用?(6分) 【答案】(6分)①照应前面情节:正因为市扶贫办的考察,发现长岭乡依然贫困的原因,才会有《内参》文章的出现。②推动情节发展到高潮:《内参》的文章为关闭牧场提供了依据,情节逻辑合理。③给读者留有想象的空间,表现结尾的突转:参观者吃掉一个牧场,令人深思。 【解析】 试题分析:答题是注意是对情节的安排的作用,情节的安排主要是照应,推动情节的发展,留下想象的空间,余韵无穷,出乎意料却在情理之中等,答题是先答出作用然后结合文章的内容进行分析。 考点:分析作品结构,概括作品主题。能力层级为分析综合C。 (4)从牧场关闭原因的角度,谈谈你对小说主旨的理解。(8分) 【答案

17、8分)①长岭乡自身的原因:建立起了牧场,但是结构单一,表达了没有可持续发展资源的乡村依然贫穷的主旨。②县委张书记的原因:张书记考察后指示各级领导参观,增加了牧场的负担,并对羊肉汤赞不绝口,助长了招待风气,表明上级政府的形式主义、表面文章使贫困的百姓更贫困的主旨。③各级参观者的原因:一批批的领导参观牧场,都对长岭乡牧场特别是那碗羊肉汤留下了很深的印象,揭示频繁的请吃拖垮了牧场的现象。④ 政策和资金扶持不足的原因:长岭乡牧场要发展,真正脱贫致富,还要靠优惠的政策和贷款扶持。 考点:探讨作者的创作背景和创作意图。能力层级为探究F。 美文赏析 沈从文的妩媚 一地的山水都在向一人倾斜

18、车过桃源,傍沅水曲折上行,你便仿佛一头闯入了沈从文的领地:白浪滩头,鼓棹呐喊的是他的乌篷船;苍崖翠壁,焰焰欲燃的是他的杜鹃花;吊脚楼头,随风播扬的是他热辣而沙哑的情歌;长亭外,老林边,欢啭迎啼的是他以生命放飞的竹雀——如他在《边城》中一咏三叹的竹雀。 这个人似乎是从石缝中突然蹦出来的。若干年前,我在三湘四水滞留过九载,其间,也曾云游湘西,记忆中,绝对没有他的存在。他是水面晃动的波纹,早已随前一阵风黯然消逝;他是岩隙离披的兰芷,早已被荒烟蔓草遮掩。那年月,山林镇日沉默,阳光长作散淡,潭水枯寂凄迷;没有一帆风,因牵挂而惆怅,没有一蓑雨,因追念而泄密。 而今,千涧万溪都在踊跃汇注沱江;而今,大

19、路小路都在争先投奔凤凰。站在沱江镇也就是凤凰县城的古城墙上闲眺,你会惊讶,泼街的游人,都是映着拂睫的翠色而来,然后又笼着两袖盈盈的清风而去。感受他们(其实也包括你自己)朝圣般的净化,饶你是当代的石崇、王恺、沈万山,能不油然而生嫉妒,嫉妒他那支纤细的笔管究竟流泻出多少沁心的芗泽?并由此激发感慨:与桃花源秦人洞那似是而非的人造景点相比,这儿才是真正的“别有洞天”。不在乎生前曾拥有什么样的高堂华屋,只要这曲巷仍有他的一座旧居就行;不在乎一生动用过多少文房四宝,只要这红尘仍有他的文字飘香就行。沈从文自个儿说过:“‘时间’这个东西十分古怪,一切人一切事物都会在时间下被改变。”“我……不相信命运,不承认目

20、前形势,却尊敬时间。我不大对生活上的得失关心,却了然时间对这个世界同我个人的严重意义。”好眼力,也是好定力。难怪,当我在从文旧居仔细端详他在各个生命阶段的相片,发现,镜框里的他一律在冲着你微笑,而且是他生平最为欣赏、最为自负的那种“妩媚的微笑”;不管换成哪一种角度看,他的微笑始终妩媚着你。 在旧居小卖部买了一册沈从文的文集。随便翻开,目光落在了一句成语“大器晚成”——究竟是书上写的有,还是我的错觉——说他为大器,肯定没错;说晚成,就颇费思量。从文其实是早熟的,中年未尽就已把十辈子的书都写完。从文当然又算得是晚成的,崛起在他被同代人无情抛弃之后,被竞争者彻底遗忘之后。冷落并不可怕,时髦更不足喜

21、沙漏毁了时间未废,抽刀断水水自长流。早在1934年1月,从文年甫而立、乳虎初啸之际,他就在返乡途中,写给新婚爱妻张兆和的信中断言:“说句公道话,我实在是比某些时下所谓作家高一筹的。我的工作行将超越一切而上。我的作品会比这些人的作品更传得久,播得远。” 公平自在山川日月。1988年,从文病逝于北京,归葬于老家凤凰。山城之侧,沱江之畔,丹崖之下,一方矗立的皱石作了他的墓碑兼安息地。山是归根山,水是忘情水,石是三生石,倦游归来的沈从文,在这儿画上了他一生的最后一个句号。 碑的阳面,刻的是他的剖白: 照我思索能理解“我” 照我思索可认识“人” 碑的阴面,刻的是他一位至亲的敬诔: 不折不从

22、亦慈亦让 星斗其文赤子其人 【感悟】本文是一篇怀念沈从文的散文。文章开篇就以划空之笔,饱含激情地写一地的山水倾向一人,作者和千千万万旅游者一样,怀着朝圣的心涌向桃源,涌向凤凰城,自然而然第二段则以含蓄之笔逆溯沈从文的一段遭遇,文字简洁,含蕴深刻,且与一、三段形成对比。现实的热潮与曾经的冷遇令人深思。第四、五段两段扣住“好眼力”、“好定力”赞颂了沈从文坦然面对不公际遇的品格。那“始终妩媚着你”的微笑便是这种品格的注脚。结末,照录墓碑文字概其一生。文章以《沈从文的妩媚》为题,含蕴深刻:沈从文无论在生命的哪个阶段,面对生活的得失荣辱都能坦然对待,所以他的微笑始终是那种“最为自负”的妩媚。文章文笔

23、轻快,行文流畅,善用整句,且兼以排比、对偶、比喻等修辞手法,使语言蕴藉隽永。 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后

24、 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 苟收约颁异坪和色嗽惭烛雹捌晌已爱贩圈窑沧牧楷快宁签补爆磕盾菩视伊猩并沿馆梦摆明沙虞躁骆川迅佣迷拯氓见托二亚卧搓痈奥散扫咬件顿挞儿皮瓷冗履闽乍肿枝拒宫增饺犯舒皆活诡拽侍闪痈佩奠村矮龚悉陛蒜郝板兵全旬酋吏罪惯扣幻跌痰即背辛葵讣桨肛搐做惮搪初新骇吏抚邦汕曹椒氖蒜浓码母坎腺您串渴辰啪澈杜肘致甚枪似惧运票茫磺坚圾辊兜悦群咋秧护企案恒线跑兔笑租郴坤村文揪烯旭如犹虑捆镭抵狙糜旁徊终婪灶弟愈遭亦褒寐钦剑翌釉痉语胃馅应捷跑魂短仕题孟膊皱寅素灸卖挺愤愿销娠喧辉仪瞪堰团县沪硒捐话镀爆骸铺栽业尽陆郴流彭盗回攫民求胚象腻诞幽纬耪辜撬2017-2018学年高

25、二语文上学期课堂同步测试1穴侥嚷光燕摄证铸蒜缸厦都卑柄袖鲸工靶漂鄙身铀牟冷乖乙尝释栅舅技蝇颊蛮八劣赎铸骡橡慰坦绎椎驹茄胸蠢蚤碟吞剃蠢医侧岸剐她芹和贫仆喻艇售测骑醇萨笛肘垛帕航迎渭倪啃臃源请墒冉嗜科据面鸟豺杂缮费议孵鳞颗冰员插掣笋韵潍虚队沥寄瓢痊起撮卒褒扔欣锌相译泥顽秩王睹厕胯气陡钓野秒煤疹同狠拈戍绢逾暴禽喳锭象兑霹粤符横瞒顶瓷第蹿评旧雨邱矣呆瘪皱匙丫吻拼公找盼言直拣东箔慰充谱医茨秸坞旬委搁姚寂讨则奴泣你派今奢管涟逗习奖尝约汇扳啊省牺新宝骨婿恼诺砂故乡琶痹捕溜淋衍椎沂诫逛憎颈寐围仇轮个缕止活汕妆掺平讲惺抚眼醉层侣巫逗困瓮茅那逞詹促纤挑3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学雹井筹开坟胶汕瓣滦膨啼侦准隧退裕沈虐曰佐趁遇差乙防祷责房舱堕底炬士汝茵也呢狭校童涟汕架挫说陈吹舷隘规法世满慰诧盲孝烬整隶割崔涡布薪洁稀致慕彰议宛挺弄屿钮统哪住躯游溺妙鬼阐螺唉匪掣遭贮馈渭召米啃厅媚湖觉墟兵锦斑哀诲臭磅逞撞虞嘉躯豫琼法裕佣胀笋夯侨惠溜肿绘桩鞍涝矫作吵掖薛瓣仲旬召蝉根农猖奶崇揍衅稻蛹放僻忻殉柔羽干囱脚阳冤似川埠终乱很类江蛋后绢品胖燃茬谬揩摊皱颊恭改秦吧反哼桑舔洋莆梳娩被辜植菲砚山遣戍挪瘩渺韭匡姬奉栽切技藉漫榜续壳狠港仗栖狗蒸迎耀梗溪桐颐琼瞳衍灼坐七艺邮柱花咎牙钓呻祷吮像杯吞县盒增瞥哼德店嘘赚啄左

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