1、H U I P A D E W A N J U会 爬 玩 具第1页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展请同学们仔细观察，看看这些玩具都有什么共同特点？第2页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展说一说，你都认识哪些爬行动物？想一想，它们是怎样爬行？鳄鱼蛇变色龙第3页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展我们一起来看看，怎样制作一只会爬虫子吧。第4页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展观赏同学们作品，说说你创意，想用什么材料怎样做会爬玩具？不一样玩具能够用不
2、一样方法制作和装饰，如绘画、撕剪、拼贴等。第5页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展作业要求：作业要求：小组合作完成一个会爬玩具。第6页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展作业讲评：作业讲评：作业讲评：作业讲评：（1 1）我制作玩具利用了（）材料（）方法？）我制作玩具利用了（）材料（）方法？（2 2）同学和老师点评，提出提议。）同学和老师点评，提出提议。第7页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展 这节课，我们把一些废品装饰后变成了一个个这节课，我们把一些废品装饰后变成了一个个会爬玩具。生活中还有许多会爬玩具。生活中还有许多“废品废品”等候着我们发等候着我们发挥想象，变废为宝呢！挥想象，变废为宝呢！第8页
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