神州谣优秀课件省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

1 1 神州谣神州谣识字识字第1页第第1 1课时课时中华人民共和国中华人民共和国神州神州 九州九州 华夏华夏 中华中华祖国美称祖国美称：祖国全称祖国全称：第2页神州神州 中华中华 长江涌长江涌珠峰珠峰 耸耸 隔海峡隔海峡 与大陆与大陆 情谊情谊 浓浓 齐奋发齐奋发 繁繁 荣荣神神州州 中中华华 长江长江涌涌珠珠峰峰 耸耸 隔隔海海峡峡 与与大大陆陆 情情谊谊 浓浓 齐奋齐奋发发 繁繁 荣荣字词识记字词识记zhuzhuynynfnfn snsnhuhuxixiyyllyy nnnnqq fnfnfnfn rnrn读一读读一读第3页识记方法识记方法p偏旁归类识记偏旁归类识记氵氵涌涌浓浓阝阝隔隔陆陆山山峰峰峡峡p加一加、换一换、减一减加一加、换一换、减一减第4页p字理识记字理识记p生活识记生活识记地名：地名：峡峡三三峡峡州州苏苏州州山名：山名：峰峰香炉香炉峰峰 飞来飞来峰峰珠穆朗玛珠穆朗玛峰峰华华金金华华第5页州州华华涌涌峰峰耸耸隔隔峡峡与与陆陆谊谊浓浓齐齐奋奋繁繁荣荣神 州 风 光神 州 风 光第6页写一写写一写州州岛岛峡峡华华民民族族齐齐谊谊奋奋选字组词选字组词第7页独体独体州州 民民峡峡 族族 谊谊华华 齐齐 奋奋岛岛左右结构左右结构 上下结构上下结构 半包围结构半包围结构 按字结按字结构分类。构分类。第8页结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：半包围半包围山山撇从竖中线上起笔，竖折折钩写撇从竖中线上起笔，竖折折钩写得宽而扁，包住得宽而扁，包住“山山”。dodo岛岛第9页整体感知整体感知第第1 1小小节节第第2 2小小节节第第3 3小小节节第第4 4小小节节 祖国山河壮美，风景如画。祖国山河壮美，风景如画。黄河、长江、长城、珠峰各具特黄河、长江、长城、珠峰各具特色。色。台湾与大陆是一家，两岸人民台湾与大陆是一家，两岸人民渴盼统一。渴盼统一。各族人民奋发图强，振兴中华。各族人民奋发图强，振兴中华。第10页课文朗诵课文朗诵 神州谣神州谣我神州，称中华，山川美，可入画。我神州，称中华，山川美，可入画。黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。台湾岛隔海峡，与大陆，是一家。台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。概括概括详细详细内容内容承接承接第第2 2课时课时第11页课文品读课文品读我神州，称中华，我神州，称中华，山川美，可入画。山川美，可入画。均指中国均指中国 祖国山川像祖国山川像画一样美好。画一样美好。热爱热爱自豪自豪概括祖国概括祖国山河之美山河之美第12页黄河奔，黄河奔，长江涌，长江涌，长城长，长城长，珠峰耸。珠峰耸。黄河黄河长江长江 中华民族母亲河中华民族母亲河长城长城珠峰珠峰 黄河水飞跃不息黄河水飞跃不息 长江水汹涌澎湃，水势浩大长江水汹涌澎湃，水势浩大 巍峨峻拔，高插云天巍峨峻拔，高插云天 蜿蜒盘旋，耸立山顶蜿蜒盘旋，耸立山顶山川美山川美可入画可入画 列举最具代表性名列举最具代表性名山大川、人文景观山大川、人文景观第13页黄河黄河奔奔长江长江涌涌第14页长城长城长长珠峰珠峰耸耸第15页台湾岛，隔海峡，台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。与大陆，是一家。台湾岛与大陆隔海峡相望，台湾岛与大陆隔海峡相望，台湾同胞与大陆人民血脉相连。台湾同胞与大陆人民血脉相连。台湾与大陆关系是怎样？台湾与大陆关系是怎样？盼祖国盼祖国早日统一早日统一第16页台湾风光大赏台湾风光大赏日月潭日月潭阿里山阿里山垦丁垦丁第17页各民族，情谊浓，各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。齐奋发，共繁荣。各族人民奋发向上、精诚团结，为实现中各族人民奋发向上、精诚团结，为实现中华民族伟大复兴贡献自己力量。华民族伟大复兴贡献自己力量。5656个民族个民族民族团结，亲如一家民族团结，亲如一家团结一心，共谋发展，团结一心，共谋发展，共享繁荣共享繁荣第18页祖祖国国繁繁荣荣第19页概括：山川概括：山川板书设计板书设计详细详细：台湾与大陆台湾与大陆神神州州谣谣各族人民各族人民团结一心团结一心、奋发图强奋发图强美美 可入画可入画黄河黄河长城长城长江长江珠峰珠峰奔奔涌涌长长耸耸隔海峡隔海峡 是一家是一家人人民民团团结结山山川川壮壮美美第20页课文主题课文主题 本本首首歌歌谣谣赞赞美美了了中中华华民民族族历历史史悠悠久久、文文化化灿灿烂烂，山山川川壮壮美美，风风景景如如画画，表表示示了了中中华华儿儿女女期期望望祖祖国国统统一一，为为祖祖国国繁繁荣荣兴兴盛盛共共同奋斗同奋斗愿望。愿望。第21页州（州（）川（川（）华（华（）化（化（）民（民（）氏（氏（）谊（谊（）宜（宜（）岛（岛（）鸟（鸟（）峡（峡（）夹（夹（）课堂练习课堂练习一、比一比，再组词。一、比一比，再组词。神州神州山川山川中华中华文化文化人民人民姓氏姓氏情谊情谊适宜适宜岛屿岛屿飞鸟飞鸟海峡海峡皮夹皮夹第22页黄河黄河_，长江，长江_，长城，长城_，珠峰，珠峰_。东湖东湖_，西湖，西湖_，华山，华山_，泰山，泰山_。二、先将句子补完整，再看图仿照句子写一写。二、先将句子补完整，再看图仿照句子写一写。奔奔涌涌长长耸耸阔阔秀秀险险雄雄第23页朗诵课文。朗诵课文。朗诵指导朗诵指导：歌谣节奏明快，注意读出恰歌谣节奏明快，注意读出恰当停顿。要注意每一小节内句子间连接要流当停顿。要注意每一小节内句子间连接要流畅，小节之间要有适当停顿。小节间停顿时畅，小节之间要有适当停顿。小节间停顿时间长短要依据小节内容之间联络紧密程度来间长短要依据小节内容之间联络紧密程度来处理。第一小节和第二小节，是处理。第一小节和第二小节，是课后习题课后习题第24页概括与详细关系，联络紧密，朗诵时停顿时概括与详细关系，联络紧密，朗诵时停顿时间应较短；第三小节和第四小节在内容上有间应较短；第三小节和第四小节在内容上有承接，朗诵时停顿时间也应较短；第二小节承接，朗诵时停顿时间也应较短；第二小节和第三小节间，意思由和第三小节间，意思由“山川美山川美”跳转到跳转到“情谊浓情谊浓”，停顿时间应稍长。，停顿时间应稍长。第25页读句子，注意加点词。读句子，注意加点词。黄河奔，长江涌，黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。长城长，珠峰耸。“奔奔”写出了黄河水流湍急。写出了黄河水流湍急。“涌涌”形容长江水势浩大、江水上下翻滚。形容长江水势浩大、江水上下翻滚。“长长”写出了长城蜿蜒万里特点。写出了长城蜿蜒万里特点。“耸耸”写出了珠穆朗玛峰高耸雄伟。写出了珠穆朗玛峰高耸雄伟。第26页读一读，记一记。读一读，记一记。华夏儿女华夏儿女 炎黄子孙炎黄子孙 神州大地神州大地 巍巍中华巍巍中华民族团结民族团结 世界大同世界大同 奋发图强奋发图强 繁荣兴盛繁荣兴盛ynynwiwiqinqin 点拨点拨：这这4 4组是与课文内容相关四字成组是与课文内容相关四字成语，每组两个词语或意思相近，或承接紧密，语，每组两个词语或意思相近，或承接紧密，要积累并背诵。要积累并背诵。第27页课外练习课外练习1.1.正确书写本课生字新词；朗诵课文。正确书写本课生字新词；朗诵课文。2.2.搜集一些关于祖国山川图片或家人拍搜集一些关于祖国山川图片或家人拍 摄祖国风光照片，做成图片集，全摄祖国风光照片，做成图片集，全 班交流。班交流。第28页谢谢观看第29页