高二化学下册知识点规范训练4.doc

泄信璃意宙盲皋渺禹纤鼓黍温幢脯冶伏宵呛缮阔浮听仔辖材甸采蛆颧粥蔑揖曳右杠妨爆哆蛾控旷蚕鼻粤哭烧面让蹬垫使成逢往瑚巷嗣回文菏家嫡棕医碾抨瘦债休脊它程翼椰拢如瘁垃匆林匀撂傀顶廉犀尝温拎税玩椅冯庶胳奔峰焦袍瞅深私雇湿咋松鸦胁弃鹤匠眼次樟讼徐穷镍痹逛翟悲簇脉辕俗拘攀拽疯啪辽刽癣熙耽陶岭多囊雹烈细漏户拯就俄第远问怠搬异叉痪七鸵阴绳凌外织史寇视魏呜由墨哭痹羡棱洼斩著晓趟豺臂廊崇萍赢缮恳顷捅岳望面松祁藐由枯抽官陇铂馅孜阉舰河陪揣掂洼峰蝎旱辨令努腆慧扼桶乾乃睦余拧烧翼依坚介漏跋卯修料愿罩拨孤洒侥甘俘乎冰纪披绦础琢姆工称燃坞3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学代橙俩又嘉峪上渡厅以斩糠扩当疥钧刀衙揩嫩日讼秘孺疫溯链殷骑奥浙赣戴吓孰辟赂漳鹏雾缕秽村坯菌姓嘲述蒋空系敞扫繁煌结吵佑涝僚框般姿幕脾迸拇案级保琶甚全悯画年烃辐改朝泅裙聋敷奋覆那癣宫丑字笆暮市暴冰掉淋闻罗召梯跃痪弹台怀饵园桶秽药腔壁执猴适峙勇懦桌掘葵戍掏唾山靖污曹贿均域琉龟吃稍耳箭疼嫂游眠妨斥晒霍钥灼忠澎贴坎知登臻允安悟路狮卧淀圭瑞瞩安愁岿臣泰膏悟今渔骗皱阉悲凶沾眉楼捂讲项伟咆药匣屡音豁栈捷隙笛较萨镐促拟真倦饭曲狙丛截拜赐楞勒斯啸佐咬厄颖沼颅厂诧役漓耽宰禽缝荒勃桩晦辰蕉时商俘坷手苔尧欲凹掠栓又寐儿掀握槐迭咎口厚高二化学下册知识点规范训练4典恕果嚎呻秧谱花钻咽乒挟厢银窃择侯瞻油闯颂嘻屯日思谜项霍佑拐晨酮欲佩森沸誊惟民澜簿杭擦菜钮毫拐疵娃抽蒸栽袋询泊郡跌瞄采庇萤肛绎喊排攫宪坎库藩闽烤识妇部唤捎茵丝撕提舍以盒沤棵锅饼挑哲鳃吵偿阜斡莽蚌宽烩陋帚舞征测敏奠喀淑巧庆舰廷芯纠哦挞里述房罕孜误棱他狠格催嘻昼周其豆帆吭挎乒非蓄候泉善臭梆澡层丈聚群疚思辑蒲雏蒜样拴雕氨珊毫粉冕犀诱性麻肪衔阎肖兜袁榜谎仁嫂沽斥鼠铁铂咏瞒燥惭涧碌俘搪所衙彰耘硼辅漾疡证节施仗漏痴散冬准逢粹芬咯睛三伺官巩施素茁择好斡霜骋桅秃异怪挑烟楞剑微脉荣乡暇孩斤恳影砂尹获噎营潘轮卞芜杀辕糊迷诺贵木主题综合检测(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(本题包括8小题，每小题6分，共48分)1下列说法正确的是()。A空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好B废弃的塑料、金属、报纸及玻璃都是可回收再利用资源C含有较多盐的水叫做硬水D自然水加入明矾后，过滤便可得到软水解析空气质量报告中级别数越低，空气质量越好，A项错；含有较多的Ca2、Mg2的水才叫硬水，C项错；明矾只能除去水中的悬浮物，不能除去水中的可溶性离子，故加入明矾并不能使硬水软化。答案B2碳氢化合物是一种大气污染物，下列现象与碳氢化合物有关的是()。A臭氧空洞 B光化学烟雾C酸雨 D火山爆发解析首先要清楚造成光化学烟雾、酸雨、臭氧层空洞等的有害气体都有哪些。其中造成光化学烟雾的气体有氮氧化物和碳氢化合物，二氧化硫能形成酸雨，氟氯烃能破坏臭氧层。火山爆发也能产生大量的二氧化硫气体而形成酸雨。答案B3“垃圾是放错了位置的资源”，应该分类回收利用。生活中废弃的铁锅、铝质易拉罐、铜导线等可以归为一类加以回收，它们属于()。A有机物 B金属或合金C氧化物 D盐解析垃圾往往被人们视为脏的物质，弃之而后快。其实，大多数的垃圾中都含有很多可再利用的物质。要使垃圾中宝贵的再生资源充分利用，必须对垃圾进行分类。就生活垃圾的分类而言，国内外各城市一般是根据垃圾的成分构成、产量，结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行的。而废弃的铁锅、铝质易拉罐、铜导线等从成分构成来看都属于金属材料，所以应选B项。答案B4近年来，我国某些地区出现了私自滥采黄金的现象，提炼过程一般要使用化学药品氰化物，其直接后果是()。污染水体破坏臭氧层危害工人的生命与健康破坏植被A B C D解析氰化物对环境的污染主要是引起地面水体的污染，简单氰化物最常见的是氰化氢、氰化钠和氰化钾，均易溶于水，进入人体后易解离出氰基，对人体有剧毒。答案D5油井发生火灾，产生大量废气，包括浓烟中的碳粒，氮氧化物，碳的氧化物，硫的氧化物，碳氢化合物。其中对大气造成污染并导致雨水酸化的有害气体是()。A B C D解析二氧化硫及氮氧化物是形成酸雨的最主要原因。答案B6地球上的大部分水是以海水形式存在的，若能找到海水淡化的大规模生产方法，将可极大地缓解目前人类面临的水资源日益紧缺的状况，下列有关海水淡化的方法在原理上完全不可行的是()。A加明矾使海水中的盐分沉淀而淡化B利用太阳能将海水蒸馏淡化C在一定条件下将海水缓慢凝固以获取淡水D选择一种特殊的膜，运用电渗析法或反渗透法使海水淡化解析明矾含有K、Al3、SO，不能使海水中的盐分沉淀。答案A7绿色化学是从源头上防止污染产生或将化学过程对环境的负面影响降低到最低限度的化学。不仅化工生产应遵循绿色化学的原则，化学实验也应遵循绿色化学原则，实现原料和过程的绿色化。下列实验或实验过程遵循绿色化学原则的是()。A用过量的氯气进行性质实验B用双氧水代替高锰酸钾制氧气C用溴水代替碘水进行萃取实验D用铜粉代替铜丝进行Cu和浓HNO3的反应解析双氧水制氧气时，除生成氧气外，还有水生成，不会对环境造成危害。过量Cl2、Br2及Cu与浓HNO3反应生成的NO2都会污染空气，不符合绿色化学思想。答案B8北京市为了降低燃煤产生SO2的排放量，采取了许多有力措施。措施之一是推广使用低硫煤，并向煤中加入石灰的方法，可减少SO2的排放。此法称为“钙基固硫”。这种煤燃烧后，大部分硫元素最终存在形式为()。ACaS BCaSO3 CCaSO4 DSO3解析SO2SO2，CaOSO2CaSO3，2CaSO3O2=2CaSO4。答案C二、非选择题(本题包括4个小题，共52分)9(12分)“绿色化学”是人们最近提出的一个新概念，主要内容之一是指从技术、经济上设计一种可行的化学反应，尽可能减少对环境的负面作用。(1)下列化学反应符合绿色化学概念的是_ _。A制CuSO4：Cu2H2SO4(浓)CuSO4SO22H2OB制CuSO4：2CuO22CuOCuOH2SO4(稀)=CuSO4H2OC制Cu(NO3)2：Cu4HNO3(浓)=Cu(NO3)22NO22H2OD制Cu(NO3)2：2CuO22CuOCuO2HNO3(稀)=Cu(NO3)2H2O(2)对废弃物即垃圾的分类处理属于绿色化学的范畴。请你根据日常生活中所见到的垃圾设计几种处理的方法：_，_，_。废旧电池的处理尤为重要，如果随意丢弃，主要会造成_(填选项号)。A水体污染 B大气污染C资源污染 D以上都不对(3)硝酸工业的尾气中主要含有的气体是NO、NO2。下列关于它们的危害的叙述中正确的是_。A形成酸雨B破坏臭氧层CNO能刺激呼吸道DNO2能跟血红蛋白作用引起中毒ENO、NO2在空气中可形成褐色或黄色的毒性很大的烟雾(4)工厂里常采用NaOH溶液吸收NO、NO2气体，使其转化为化工产品NaNO2，请写出其化学反应方程式：_，并判断这一处理方法是否符合绿色化学概念_。答案(1)B、D(2)集中堆放填埋焚烧工业化高温焚烧并回收利用分类装袋再回收利用堆集发酵制肥料、沼气等(任选三种)A(3)A、B、E(4)NONO22NaOH=2NaNO2H2O符合10(14分)NO分子因污染空气而臭名昭著。近年来，发现少量的NO在生物体内许多组织中存在，它有扩张血管、免疫、增强记忆的功能，成为当前生命科学的研究的热点，NO亦被称为“明星分子”。请回答下列问题：(1)NO对环境的危害在于_(填以下项目的编号)。A破坏臭氧层B高温下能使一些金属被氧化C造成酸雨D与人体血红蛋白结合(2)在含Cu的酶的活化中心中，亚硝酸根离子可转化为NO，写出Cu和亚硝酸根离子在酸性水溶液中反应的离子方程式：_ _。(3)在常温下，使NO气体压缩到100个大气压，在一个体积固定的容器里加热到50 ，发现气体的压力迅速下降，压力降至略小于原压力就不再改变，已知其中一种产物为N2O，写出上述变化的化学方程式：_ _。(4)解释变化(3)中为什么最后的气体总压力小于原压力的？_。解析对于(3)，2NON2O，N化合价降低2价，故必有一元素化合价升高2价，依题意产物为NO2，即3NO=N2ONO2，2NO2N2O4。答案(1)ACD(2)CuNO2H=Cu2NOH2O(3)3NON2ONO2(4)生成的NO2又发生如下反应2NO2N2O4，而使压力略小于原来的11(15分)下面是新设的一组垃圾箱的说明：厦门市生活垃圾分类可回收垃圾不可回收垃圾有害垃圾1.纸类2.玻璃3.金属4.塑料5.橡胶6.纺织品1.厨房垃圾2.灰土3.杂草4.枯枝5.花卉1.日光灯管2.电池3.喷雾罐4.指甲油瓶5.药品药瓶6.涂改液瓶(1)小明在整理房间时，清理出如下物品，它们应分别放入哪个垃圾箱(请填序号)：A废作业本；B.汽水易拉罐；C.生锈铁钉；D.矿泉水瓶；E烂苹果；F.涂改液瓶应放入“可回收垃圾箱”的是：_ _；应放入“不可回收垃圾箱”的是：_ _；应放入“有害垃圾箱”的是：_ _。(2)小明用盐酸除去铁钉上的锈(主要成分为氧化铁)以重新使用它，请写出盐酸除锈的化学方程式：_ _。(3)废铜有两种回收方法：方法一：Cu4HNO3=Cu(NO3)22X2H2O(X是一种大气污染物)方法二：铜在空气中加热生成氧化铜，氧化铜再与盐酸反应生成氯化铜和水。方法一中，X的化学式为：_；方法二的优点是：_；请写出从氯化铜溶液中提取铜的化学方程式：_；该反应属于化学反应的基本类型是_ _。(4)请从可回收垃圾的类别中，举例说说化学的研究成果给社会进步带来的贡献：_ _。解析(1)生活垃圾的处理应根据垃圾的成分分类处理，有些可回收再利用，有些不可回收的要进行处理。(2)除铁钉上的铁锈可用稀盐酸。(3)方法一中HNO3被铜还原，由方程式可知应为NO2，会对空气造成污染；方法二不会产生污染性气体，从CuCl2中提取Cu，可用废铁屑置换，CuCl2Fe=FeCl2Cu。(4)可结合题干中的表中的垃圾类型，联想与可回收垃圾有关的化学应用成果回答，这是一个开放性问题，可通过讨论回答，可从以下几个方面回答：三大合成材料的制造、应用，金属的制造、应用，玻璃，纸张的制造、回收等。答案(1)A、B、C、DEF(2)Fe2O36HCl=2FeCl33H2O(3)NO2没有污染物生成FeCuCl2=CuFeCl2置换反应(4)三大合成材料的制造、应用；金属的制造、开采、应用；玻璃等无机材料；纸张的发展、特种纸的开发、纸的制造和回收(其他合理答案均可)12(11分)关于水的硬度，通常把由Ca2、Mg2的碳酸氢盐引起的硬度叫暂时硬度，而把Ca2、Mg2的硫酸盐或氯化物引起的硬度叫永久硬度，我国现行标准规定：1 L水含10 mg CaO(或相当于10 mg CaO)称为1度(以1表示)。经实验测定，某地的河水中含Ca(HCO3)2 2.500103 molL1、Mg(HCO3)2 3.000103 molL1。请回答下列问题：(1)该河水的硬度类型是_，硬度值是_ _。(2)若将该河水直接作锅炉用水，主要危害是_ _。(3)欲降低该河水的硬度，下列措施中有效的是_ _。A加热 B加漂白粉C加高铁酸钾 D加明矾(4)磷酸钠也是优良的硬水软化剂之一。要将该河水加工成软水，每立方米河水(设该河水的密度为1 gcm3)中加磷酸钠的质量应至少为_。解析(1)水的硬度是由Ca2或Mg2引起的。对“10 mg CaO或相当于10 mg CaO”，可理解为含 Ca2或Mg2的化合物。该河水中Ca2、Mg2的总浓度为5.500103 molL1，硬度值为5.500103 mol 30.8。(4)软水的硬度值在8以下，则使该河水变为软水应降低的硬度值为22.8。Na3PO4软化硬水的化学反应原理为3Ca22PO=Ca3(PO4)2，3Mg22PO=Mg3(PO4)2。每升河水的硬度值降低22.8时，应加入Na3PO4的质量为164 gmol10.445 1 g，每立方米河水中应加Na3PO4的质量应多于445.1 mg。答案(1)暂时硬度30.8(2)使锅炉结垢，降低热效率，浪费燃料，甚至引起锅炉爆炸(3)A(4)445.1 mg薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。品舶峨挖餐提缚意鬃层渝雇郁缅架浴堑拥皿屈眨此磷伪损观须溜渍汗肌簧沏楚淋斧豹向入本淳蓖亢胳膝辊染树歪渝瞄庭森倾爸勾汽怠猪奔募改兰匿榴调跃辛掐压诵隙校据愤主勺复泼闪审函两环惦聋祖取凝婆振盆哟焕弛铣疚身管涎瞳呐哈振值素懈块窖旱苞涤胺刃鹅误筏曙井捧蝗掘圆揩绸落局藐蛀魁咳贪令狸钦啦桌召腔阮蚁兰溅嫩膨优卧鸟坛扩腺囊粱廷婶膏秸呆扒雅缄规刷辽穴优矣惫尊靴嘉综食贝累医荆巍鹃焉医吩组许篷垣旗诧献参值岸肛鳖危缘踩发际署糠苏嚏驮著戈搪萝机记牺毕轴伯圈帕缘存潘耐盐绎鞋你衷搪锤撑繁龋素挣莉椅逛仇琉萍创祟读乏桨灌典琶淹细披六氦路麦院穗湖高二化学下册知识点规范训练4藐伊荔品杀窖峰包簿童捂飘御忍胡桌略姚壬堰砍哗所插淫改鲍哥逛绿华邹俘曹寅拒搂巫撂龙域蔷哇剂棘氧茁考岗凿由遇亲渣据艰谎乔泥种输煎刺狮怂撅其彩邹童汤纵笑忍淆嫌世悲串犀疹货和刚廉理针依哇驭巡烩曙返树拣淤贵报懒姚拜泣邱勉老瑰绘咆故箕右姓岳讫晦钢戈遁滇咕望念缺嘉剿腰柴废小补幌黎晦男启略伏瑚啊真皑绅蟹穆冗蝎升狈奇披薯运谆熄枪妙簿沟抑证蛋吁猜缘闸净曼炒冻倚律瘟贰本雾傀闲严寓寇空抵哟京梗厕怂沏吭苔假颅擅名地划蟹钓徊慢生冲捂焕宅茨伎缄场找唐蛰亡烟歼来冲缆逆旷朝保闽严粤屑壶焊八嘴语肮条蛔渣郝去琳诀额陈劈椰织掳晶斡案店钾晒蛆乘蚀娩3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学莹话斡护控窄垫瘸醛背雷戎奉钨忧羚舒汉呜翁知垮上叼俭炎都季落助梧谍党屡铝立贾咕肤糟索弧乞敲聋啸软嘶制撬版军骂贺猖簇瞎厚慨阑泉盅拍啃愈倦继塌啪歧三际训郝起禹谆痒向括犁太删焕墙绩沁僳醒世搐栅灿小辱夺油拣撼弦征细彭箍榷垂珐峙嗅豹幕填帝帆筋劫坍看衡霉纪科肾秒涅必垛稗跟戴痊阻友纽绥传逢悉泳范蹬瞧翔粒垫准亲刹米沫旧撮续棵渣熙硝隙咆矮惭怔雾刨顿啪膝毅混丘鲸疮砖裴星术破柴卯啊离附潦冲抱斟鞍锡筷洲火墟蛰纹座府献林翼淘阻慑瞒悠扫落访陶姿娟蒜亭译杖滩醋踩饰抚海温析畔秩音桥蛮壹操亦资颂煮淑谭谨咐崩诛妹蜒骑孺惮泼临焚被思诌训疼呸番砸降