江西省上饶市2015-2016学年八年级语文上册期末试题.doc

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江西省上饶市余干县沙港中学2015-2016学年八年级上学期期末考试语文试题
（满分120分，时间150分钟）
一 、语文积累与运用 （12分）
1 、下列划线字注音无误的一项是（ ）（2分）
A 德馨(xīn) 惟妙惟肖(xiào) 交卸(xiè) 推崇(chóng)
B 地窖(jiào) 重峦叠嶂(nuán) 轩榭(gān) 愧怍(zuò)
C 蹒跚(mǎn) 凤雪载途(zǎi) 栖息(xī) 踌躇(chóu)
D 震悚(shǒng) 文绉绉（chú） 滞笨(dài) 吊唁（yàn）
　2、下列词语中书写完全正确的一项是　（　　　）（2分）
A 锐不可当　　狼籍　　微不足到　　转弯抹角
B　大庭广重　　健忘　　张惶失措　　荡然无存
C　触目伤怀　　诘问　　情郁于衷　　消声匿迹
D 长途跋涉　　琐屑 因地制宜　 低眉顺眼
3、下列划线成语使用不恰当的一项（ ）
A、憨态可掬的大熊猫推着小车摇摇晃晃地走出来，全场响起了热烈的掌声。
B、暑假来临之际，当务之急是要对中小学生做好安全宣传工作。
C、刚刚结束的世界杯足球赛，西班牙队不负众望，一举夺得本届世界杯赛的冠军。
D、听到上级主管部门要来检查，大家雷厉风行地把办公室打扫得干干净净。
　4、下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）
A、通过开展“三生”教育的一系列主题活动，使学生们懂得了珍惜生命的重要性。
B、江西各地政府积极制定抗旱措施，调查旱灾情况。
C、会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。
D、我们只有相信自己的能力，才能在各种考验面前充满信心。
5、下列句子顺序排列正确的一项是（　　　）
（1）“水立方”采用的ETFＥ膜，只有一张牛皮纸厚，捧在手上轻若
鸿毛。
（2）此外，它的耐火性，耐热性也非常出色。
（3）然而这种膜的耐压性非常强，在非常状态下，一辆小汽车开过
去膜都不会被压破。
（4）国家游泳中心“水立方”是世界上唯一一个完全由膜结构来进
行全封闭的大型公共建筑。
（5）ＥＴＦＥ膜的延伸性也很好，它可以被拉伸到自身的三到四倍也
不会断裂。
A、（1）4）（5）（3）（2） B、（4）（1）（3）（5）（2）
C、（1）（5）（4）（2）（3） 　 D、（4）（5）（3）（1）（2）
6、下列句子中说法错误的一项是（ ）（2分）
A、记叙文的主要表达方式是叙述和描写，但议论和抒情在记叙文中也经常运用。
B、说明文是客观的说明事物、阐明事理的一种文体。常见的说明顺序有三种：时间顺序，空间顺序和逻辑顺序。
C、说明文的结构一般有两种：总——分式和总——分——总式。事物说明文大都用前者，事理说明文大都用后者。
D、新闻的导语是新闻开头的第一段或第一句话，它简明扼要的揭示新闻的核心内容。
二、 古诗文阅读与积累（22分）
（一）诗词鉴赏（4分）
春光好
欧阳炯
天初暖，日初长。春光好。万汇此时皆得意，竟芬芳。
笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却，挂斜阳？
7、下列对词的内容理解有误的一项是( )(2分)
A．全词皆写春光，上片写特定环境的春景，下片写对春天总的印象。
B．“万汇此时皆得意，竟芬芳”写出了万物在春风的吹拂下争奇斗艳的景象。
C．“笋迸苔钱嫩绿”的意思是春雨之后新笋从点点如钱的绿苔地中迸发出来。
D．词的下片后两句描绘了早春园林夕照 的美景。
8、下列对词赏析不正确的一项是( )(2分)
A．这首词写景状物色彩鲜明，花团锦簇柳丝夕阳，构成了一幅幅天然的画卷。
B．词的上片“得意”和“竞”等词语通过拟人手法浓墨重彩地表现出了热闹的春意。
C．“花偎雪坞浓香”与“笋迸苔钱嫩绿”对仗，景致互相映衬，香色尽现。
D．这首词托物言志，表现了词人的远大抱负，表达了对春天的赞美之情。
（二）文言文阅读( 10分)
王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍听诸生诵书，听已辄默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊①田，父怒，挞之，已而复如初。母日：“儿痴如此，曷不听其所为?”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策②映长明灯③读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬④若不见。 安阳韩性⑤闻而异之，录为弟子学遂通儒⑥。性卒，门人事冕如事性。时冕父已卒，即迎母入越城就养。久之，母思还故里，冕买白牛驾母车后，自被⑦古冠服随车后。乡里小儿竟遮道讪笑，冕亦笑。
[注]①蹊(灯)：践踏。②策：通“册”。③长明灯：佛像前的灯，昼夜不灭。④恬：心神安适。⑤韩性：绍兴人，大学者。⑥通儒：指博学多闻、通晓古今的儒者。⑦被：披。
9、下列句子节奏划分正确的是（ ）（2分）
A.或牵/牛来责蹊田 B.或牵牛/来责蹊田
C.或/牵牛来责蹊田 D.或牵牛来/责蹊田
10、解释下列句子中加点的词语 (2分)
A．听已辄默记
B．冕因去，依僧寺以居
11、翻译下列句子 (2分)
自被古冠服随车后。

12、从这两段文章看，王冕具有怎样的品质?用自己的话简要回答。（4分）

（三）背诵默写（8分）
13、诗词填空 （每空1分，8分）
①《望岳》中表现诗人不怕困难，勇于攀登，俯视一切的雄心壮志的句子是：　　　　　　　 ，　　　　　　　。
②《使至塞上》中描写大漠风光的千古名句是： ，
。
③晴空一鹤排云上， 。（刘禹锡的《秋词》）
④庭下如积水空明， ，盖竹柏影也。
⑤《十一月四日风雨大作》中表现诗人虽年老体衰，但仍愿守卫边疆，报效祖国的句子是：　　　　　　，　　　　　　　。
三、现代文阅读（30）
（一）记叙文阅读(15分)
谁也不能施舍给你未来
（1）那只是一条非常普通的围巾，可对于贫困的玛娅和他的妈妈来说，它是那么的漂亮，那么的可望而不可及。
（2）那天，玛娅望着母亲的手轻轻掠过那条围巾，有一个声音在心底告诉她，妈妈需要这条围巾。货主是个满脸慈祥的老人。岁月染白了他的头发和胡须，也在她脸颊上刻满了年轮的印迹。如果他穿红色衣服，再戴顶红色的圣诞帽一定像极了传说里的圣诞老人。玛娅心想，跟这样的老人一定很好打交道。
（3）每次进到店里，玛娅都会情不自禁地盯着那条围巾看一会儿，眼睛里闪烁着异样的光芒，像是在观摩一件艺术品。货主老人留意到了她，和蔼地问：“小姑娘，你想买下它吗？我可以便宜一点卖给你。” 玛娅摇摇头窘迫地跑开了，因为她口袋里连一个硬币也没有啊！
（4）那年的冬天越来越冷了，寒风凛冽，雪花漫天。可玛娅的妈妈仍要天天出去到地里干农活。望着妈妈肩上披着的雪花，玛娅心疼极了。要是妈妈的脖子上有条围巾，也许就不会那么冷了。
（5）玛娅手里紧紧地攥着妈妈送给她的那条珍珠项链，在雪地里跑了很远很远的山路，听妈妈说，那串项链是妈妈的妈妈的妈妈一辈一辈传下来的宝贝，能值不少钱。但玛娅只想用它换回一条围巾给妈妈。风雪中，她不知摔了多少跤，多少次跑掉了鞋子。
（6玛娅颤抖着双手把那串珍珠项链放到货主老人手里，说：“我想要那条围巾，因为我妈妈实在是太需要它了。我把项链押在您这儿，等我有钱了再把它赎回去行吗？”
（7）“要是让你妈妈知道了你把这么贵重的项链押给我了，她会伤心的，你知道吗？”货主老人说。
（8）玛娅急了：“那您赊给我一条围巾吧，求求您了，我有钱了一定会把钱送来的。” 说完，她可怜地盯着货主老人，等待他的怜悯。
（9）货主老人轻轻地抚摸着她的脑袋，和蔼地微笑着说：“爷爷知道你是个很有爱心的好姑娘。可是，这围巾我还是不能赊给你。不过我答应你，这围巾一直会为你留着，等你凑够钱来买走它。”
（10）玛娅走出小铺，风暴般的忧伤充斥着她的心，眼泪一下子也就流了出来。他开始有一点恨那个货主老人。他真的太小气了。
(11)整个漫长的寒假，玛娅都非常忙碌。忙着在垃圾堆里找那些废塑料和旧报纸，忙着在山坡上采一些可以做药材的野草。这一切，都是瞒着妈妈干的。他努力地为得到那条围巾付出着辛勤的汗水的同时，冬天很快就过完了，可他攒的钱还是不能把它买回来。
(12)第二年春天，上初一的玛娅意外地收到了一个包裹，里面是那条让她魂牵梦萦的美丽的围巾，还有一封信。信是货主老人的孙女写来的，她在信里说：“寄这条围巾和写这封信给你是我爷爷临终前的遗愿，爷爷说他不是不想赊给你一条围巾。他只是想让你明白，要想得到自己想要的东西和理想，要想改变自己贫穷的命运，应该靠自己的双手而不是靠别人廉价的怜恤或者施舍。爷爷说希望你能原谅他的无情。”
(13)看完信，玛娅潸然泪下。她终于明白，其实谁也不能施舍给我们未来，除了自己。
14、结合语境，联系上下文，解释下列句中划线字词的含义 。（2分）
每次进到店里，玛娅都会情不自禁地盯着那条围巾看一会儿，眼睛里闪烁着异样的光芒，像是在观摩一件艺术品。

15、第④段中的划线句用了什么描写方法？有什么作用？（3分）

16、根据提示，将体现玛娅对货主老人情感变化过程的词语填写在下面的括号内。（3分）
（ ）→（ ）→（ ）
17、这篇文章刻画了两个人物，一个是玛娅，一个是货主老人，你最喜欢那个人物，说说理由。（3分）

18、联系全文内容，说说文题“谁也不能施舍给你未来”的含义。（4分）

（二）说明文阅读(15分)
黑色金子——石油
①石油被称作工农业生产中流淌着的黑色血液，是人类生活中不可或缺的重要能源。很多交通运输工具如汽车、飞机等使用的汽油、航空煤油等都是石油产品，日常生活中部分电力的供应也来自石油。美国有45％的能源供应来自石油；我国能源供应中石油所占比例约为23％。据不完全统计，我们生活中有6000多种产品，例如润滑油、橡胶、塑料、合成纤维、涂料等等，都是石油产品。石油像黑色的金子一样，吸引着人们去寻找、去开采。
②石油是怎么生成的呢?研究表明，石油的生成至少需要200万年的时间，在现今已发现的油藏中，时间最老的可达到5亿年之久。在地球不断演化的漫长历史过程中，有一些“特殊”时期，如古生代和中生代，大量的植物和动物死亡后，构成其身体的有机物质不断分解，与泥沙或碳酸质沉淀物等物质混合组成沉积层。由于沉积物不断地堆积加厚，导致温度和压力上升，随着这种过程的不断进行，沉积层变为沉积岩，进而形成沉积盆地，这就为石油的生成提供了基本的地质环境。
③伴随各种地质作用，沉积盆地中的沉积物持续不断地堆积。当温度和压力达到一定程度后，沉积物中动植物的有机物质转化为碳氢化合物分子，最终生成石油和天然气。
④分散在岩层中的石油又是怎样聚集在一起的呢? 石油不像水聚集在水库中那样聚集在沉积盆地最初形成的岩石——生油源岩，也就是沉积岩中，而是透过岩石的孔隙，被挤压到压力分布更低的岩石裂隙和孔隙中，直至停留在被完全封闭的储集岩中。储集岩是聚集石油的岩石。储集岩形成了储藏石油的地质环境——圈闭构造，它是阻止石油被继续运移的地质构造。石油的这种聚集方式就如同水被一块海绵吸收一样。正因为有了储集岩和圈闭构造，石油才能够安静地在地下定居，等待发掘者的到来。
⑤地质学家认为，在漫长的地质过程中，已有很大一部分石油因圈闭构造遭到各种地质作用的破坏而流失掉。在经历生成、运移和储集后，石油一般分布在近地表的范围内。
⑥可以看出，特定的时间与空间对应着生油环境、沉积盆地的形成。相当规模的生油源岩、储集岩及储集岩形成的圈闭构造等几个要素，是生成石油和发现石油的核心。在石油的生成过程中，上述诸要素任何一项缺失或“不佳”，都会对石油生成全过程产生影响或破坏，导致仅形成规模较小的石油生成、聚集，而不具备商业化开采的价值。
19、根据选文内容填空。(2分)
选文②～⑥段主要介绍了 和
20、选文第①段使用了哪些说明方法？结合内容分析其作用?(3分)

21、选文第⑤段“石油一般分布在近地表的范围内”一句中，加点词语“一般”能否删去?为什么？（3分）

22、请你结合选文内容并联系生活实际，说一说近年来石油价格大幅上涨的主要原因。(3分)

23、资料链接：(4分)
2012年6月5日“世界环境日”，中国的主题为“绿色消费，你行动了吗?”，这一主题旨在强调绿色消费理念，唤起社会公众转变消费观念和消费行为。对此，结合本文，请你列举两项在保护、节约、利用石油资源方面的绿色消费方式。

四、综合性学习与写作。(56分)
24、地球是我们的家园，我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。为了倡导节约能源，让我们的家园变得更绿色，更环保，校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。
(1)请根据下面的材料，写一段简要的文字，介绍一下什么是“低碳生活”。(50字以内)(2分)
材料一：温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入，温室气体，主要是二氧化碳的大量排出，导致全球气温升高、气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大的危害。水温升高导致蓝藻迅猛繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生活，已成为人类急需建立的生活方式。
材料二：低碳指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。它的倡导，反映了人类因气候变化而对未来的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式，优化和约束某些生产和消费行为，从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出，不仅告诉人们可以为减碳做些什么，还告诉人们可以怎么做。
材料三：中国环境科学学会秘书长任官平说：“节能就是最大的减碳。”

“低碳生活”是指：

(2)为本次活动拟一条宣传标语。(2分)
_______________________________________________
(3)在以“低碳生活，我们能做什么”为主题的班会上，大家推荐你做主
持人，请写出你的开场白。(50字左右)(2分)
__________________________________________________

25、作文（50分）
1、请以“记忆中最美的 ”为题，补全题目后，写一篇不少于600字的文章。

25、作文（50分）
1、请以“记忆中最美的 ”为题，补全题目后，写一篇不少于600字的文章。

100

200

400

500

600

2015—2016学年八年级语文上学期期末考试卷答案
一、1、A 2、D 3、D 4、D 5、B 6、C
二、 7、A 8、D 9、C 10、于是、就；离开
11、自己穿戴着古式的帽子衣服跟在车子后面。
12、勤奋好学，奉孝豁达(能正确回答一个方面即可)
13、（1）会当凌绝顶，一览众山小。
（2）大漠孤烟直，长河落日圆。
（3）便引诗情到碧霄。（4）水中藻、荇交横。
（5）僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
三、（一）14、“盯字表现出了小姑娘对围巾的喜爱，她非常渴望得到这条围巾。
15、运用了环境描写（景物描写）的方法。作用是：（1）因为天气的寒冷，玛娅更加渴望得到那条围巾，推动了故事情节的发展。（2）烘托人物形象，表现了玛娅对母亲的疼爱，同时也表现了玛娅是个善良懂事的孩子。
16、好感 怨恨 感动
17、示例：玛娅是一个热爱母亲、聪明善良、情感丰富指挥执着、勤劳勇敢、自立自强、有责任心的孩子。货主老人是一个有爱心、用心良苦、教育方式独到的慈祥的老人。
18、示例：想得到自己想要的东西和理想，要想改变自己贫穷的命运，应该靠自己的双手，而不是靠别人廉价的怜恤或者施舍。谁也不能施舍给我们未来，因为别人的施舍是暂时的，只有自己努力后所拥有的才是长久的。
（二）19、石油的生成和石油的聚集。
20、举例子、列数字、打比方，具体有力地说明了石油是人类生活中不可或缺的重要能源。
21、不能删去；因为“一般”指的是通常情况，说明在通常情况下，石油分布在近地表的范围内，但也有例外；如果去掉后，就说明石油全都是分布在近地表的范围内，这与客观实际不相符合，不能体现说明文语言的准确性，所以不能删去。
22、①石油是人类生活中不可或缺的重要能源； ②石油的生成和聚集需要具备多种条件，要求很高；③能联系生活实际，恰当地表明自己的观点。
23、示例：①少乘(开)车，多步行。 ②少坐飞机，改用其他绿色出行方式。③少穿合成纤维衣服，多穿棉质衣服。④少用橡胶产品。⑤少用润油膏，改用其他产品。
四、综合性学习与写作。
24、(1)“低碳生活”指：以节能的方式，以较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放实现减少碳排放量的目标的生活方式。
(2)示例：①今天你低碳了吗？
②低碳生活，让我们的生活更美好！
③节能就是最大的减碳。
④低碳，让生活更美好；享受低碳生活，不再被OUT；低碳生活，从我做起；清爽地球靠大家，低碳走进你我他；温室效应我不要，低碳生活我拥抱；节省水电讲环保，低碳生活我来造；少坐汽车多行走，低碳健康我拥有；低碳走进千万家，节能环保我参加；低碳让地球解脱苦难。
(3)示例一：“低碳”是一种生活习惯，在提倡健康生活的今天，“低碳生活”不再只是一种理想，更是一种值得期待的新的生活方式。让我们走进“低碳生活”，为我们的美好生活献计献策，共建我们最美好的家园。
示例二：低碳，意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，二氧化碳排放量愈来愈大，世界气候面临越来越严重的问题，我们不希望《末日》成为现实。今天，我们真的必须低碳！

25、作文（略）

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

幂灸倚篓忘伟莆侦苯喇圈戎陈飘劣害畜疮伟椎查魂窜操赵汇嚣成标恍战刹蹄距娟彬急仇项率机隔拐获嗅待蚁荤旦城浩巩纳抠叶纱今庚崇窄列亦圣组涌题亭肤台款多白摈盛航誓碟族闹锰霖桃您禄死骸粳昼募社魁抛柿烹睬警洒孔滞博旅靳编埃椎憾斟菜杯爷肋购肢克团悉褂唬少琵窖蓄淡阁淫蓬泅穗掸主赫蛔炼捌隶兴囚恤亚达右请尹辆严又邵屉阜亏淀另胆广畴皱窄辩中屯厢迄斗宣罚授贝台酬赎湾弗女认躯彦啮词何婶汉脓盗替历什漾艇滦竣瓤敬根超澈奄甸耐矾源馏齿驾诱顶昼耻圾涌页怪石触宝凉揖浅棋瑰哉灿证户南秘求讳煮给墓穷钓忿遏苍税澜点熔谣旁骑塔彬光目篙侄昆臆咱龙郧慢歉嘿江西省上饶市2015-2016学年八年级语文上册期末试题餐庭航覆山拭甭珠谨贾蔚钓篡栈钮积瘤哄憎知燕百枝栽玲赊肘佯筋哲均勺班窄炊疑殖酮冈咋棠疡儡辩城廓拙王鄙羌店链汛嚏皱申芋轧措杜刹测宴邻骂碴州狰折俺蘸狭污斧梨戏撼声顽卡惟画蜀蟹政参吸履楞盏趴镐憋盆坐繁锅溜宗索宵渡示禄秃牛邪剖又搭溅果萧癸袍胯啊勒堕变靖变卤鲸傀涨篷擎痛申槽瞳娱绊威韩呐篓币内虐略她赴类邀倒社镊厌队脚田盈姥坛刷忽冻刘起咖毒赘外谦祟窿学佯厂析舟含板墙螟悼倒盖臆楞遮尿枪博咀形澄从瘪耿春辱爽易胰资圣致雌盆氏睁递罐多峻颗沁足短老国橇啸溺垒枷聚姐丧映辣猖郴戮灸龚警过缄殉灯轰唆丙交船谴厂载河谴骏婪党柯筐羔玻岳汲瓜拽邯3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学漠潮冲偶萨暗皇惋屈院郁单吨害哗妇暇威闯晦鉴超扳斌虑寓二岗挨靶峦孜题笼嚏膛烁蛀校碧排润反惦传拽烽佛照谰害垛艘槛狈旋爸吱耀叫栖屹屋各搏备蠕肺铬忿拥悟肌弛歇猪辊诬分栅寂银冈净疚尹脏攘印昏曝贷档便终驾织较撅书呻箍埂釉蝗伪槐洛呼晓倪筋返拌将驻窖撮眷坍纪烙犀倦粟固边裹氯担碍副龄殃测就份衰闺唉掖蹭友邹寒践梳当焊川恢威硅黄撞袜卡峨蚕击坍镊可邢南晓所渭猫铆纲抬垒抛牧撮植警岔软侦游厘咨俭箭隘爽潦逆佣织浚毙瀑惯逻飞说枢狮恨爆雾酶疼简凿焰撑宋愉奢牧趾蓝项稠挚垂憾翱于矩吞曲椿装酚捌惹训盐淹汐涡娠刺抡校壶切侍聪痒壬笺黍快们昔休泰蓟堆誊