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2015-2016学年高一生物上册知识点随堂检测5.doc

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4、518 D2 218解析:氨基酸形成蛋白质的过程是一个脱水缩合的过程,通过相邻的氨基酸脱去一分子水,形成肽键而连接起来。因此,在计算氨基酸一条多肽链的分子量时,仅仅算出氨基酸的总分子量是不够的,还要计算出脱去的水的分子量,两值相减才是多肽链的分子量,即一条多肽链的分子量氨基酸的总分子量脱去的水的总分子量。因此本题的计算过程为:1285018495 518。答案:C2某22肽被水解成1个4肽,2个3肽,2个6肽,则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是()A618B518C517 D617解析:一个n肽至少含一个氨基和一个羧基,含(n1)个肽键。最小值是R基中没有氨基和羧基时的值。故题中短肽

5、的氨基总数的最小值为1225个;肽键总数为:3222517个。答案:C3下列关于蛋白质的叙述中,错误的是()A不同的蛋白质分子其氨基酸的排列顺序不同B各种蛋白质均含有20种氨基酸C蛋白质分子具有多种重要的功能D蛋白质是生物体一切生命活动的承担者解析:A项属于蛋白质多样性的原因之一,正确;C、D项是关于蛋白质功能的叙述,均正确;构成蛋白质的氨基酸约有20种,但不是各种蛋白质都含有20种氨基酸,也可以少于20种。答案:B4现在有1 000个氨基酸,其中氨基有1 020个,羧基有1 050个,则由此合成的4条多肽链中共有肽键、氨基、羧基的数目是()A999、1 016、1 046 B996、1、1C

6、996、24、54 D996、1 016、1 046解析:1个氨基酸一般都含有1个氨基和1个羧基,另外R基中也可能含有氨基或羧基。1 000个氨基酸共有1 020个氨基和1 050个羧基,说明有1 0201 00020个氨基和1 0501 00050个羧基存在于R基中,且不参与脱水缩合。氨基酸发生脱水缩合时,相邻氨基酸的氨基和羧基脱水缩合形成肽键,这样每1条肽链中,除R基外只有1个氨基和1个羧基,形成肽键数目是氨基酸数目减去1。综上分析,题干中1 000个氨基酸合成4条肽链时,共有肽键:1 0004996个,共有氨基:20424个,共有羧基:50454个。答案:C5生物体内的蛋白质千差万别,其

7、原因不可能是()A组成肽键的化学元素不同B组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C氨基酸排列顺序不同D蛋白质的空间结构不同解析:蛋白质分子的多样性取决于四个方面,即组成蛋白质的氨基酸种类不同、氨基酸数目不同、氨基酸排列顺序不同、蛋白质分子空间结构不同。组成肽键的化学元素是相同的,都有C、H、O、N。答案:A6下列各项与蛋白质结构多样性无关的是()A氨基酸的数目、种类和排列顺序B构成蛋白质的多肽链的数目C构成蛋白质的多肽链的空间结构D氨基酸至少含一个氨基和一个羧基解析:考查蛋白质结构多样性的原因。其中构成蛋白质的氨基酸的数目、种类、排列顺序不同,蛋白质则不同;构成蛋白质的多肽链条数不同,蛋白质的结构也

8、不同;多肽链的空间结构不同,蛋白质也不同。因此A、B、C三项都是蛋白质结构多样性的原因,只有D项不是。答案:D二、非选择题7请回答下列问题。(1)蛋白质是一切生命活动的主要_。(2)每种蛋白质都一定含有的元素是_。(3)构成蛋白质的主要氨基酸约有_种。(4)两个氨基酸分子缩合后的产物是_和_,这种化学反应叫做_。下图表示其中一种产物的结构式,请补充完整。(5)蛋白质分子结构多种多样,在细胞里的功能也是多种多样的,蛋白质具有的功能有_、_、_(三种即可)。答案:(1)承担者(2)C、H、O、N(3)20(4)二肽水脱水缩合CONH(5)构成生物体、调节生命活动、运输载体、免疫功能等(写出三种即可

9、)8健康人的尿中含有极微量的蛋白质,若尿液中蛋白质总量过高,则称为蛋白尿。除了肾脏疾病和涉及肾脏的其他疾病会引起蛋白尿外,健康人在剧烈运动后也会出现暂时性蛋白尿。临床上常用双缩脲法定性和定量检测尿中的蛋白质。请完成下面的实验,探究你在某次剧烈运动后是否出现了蛋白尿。(1)材料用具:试管、量筒、剧烈运动前后的尿液、双缩脲试剂A液(质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液)、双缩脲试剂B液(质量浓度为0.01 g/mL的CuSO4溶液)。(2)实验原理:_ _。(3)实验步骤:取两支试管,分别编号为A、B。A中加入运动前自己的尿液2 mL,B中加入剧烈运动后自己的尿液2 mL。先向A、B两支试管中

10、分别加入_,再向两支试管中分别加入_。对比观察两支试管中溶液的颜色变化。(4)预期结果及相应结论:预测结果相应结论A、B两支试管中溶液均为浅蓝色剧烈运动后,尿液中出现了蛋白质解析:本题主要探究人在剧烈运动后是否出现蛋白尿。本题所利用的原理是教材中有关蛋白质的鉴定,即蛋白质与双缩脲试剂发生反应呈紫色。探究性实验中要注意遵守单一变量原则和对照原则。中学阶段对照实验设计的步骤一般有四步:第一步:分组编号,即取两支试管,分别编号为A、B(步骤);第二步:设置对照实验,即向两支试管中分别加入运动前和运动后的尿液,再加入双缩脲试剂(步骤);第三步:观察并记录实验结果,注意要设置观察标准,即观察两支试管中溶

11、液的颜色变化(步骤)。完善实验中的步骤时,注意双缩脲试剂的操作步骤,即先滴加1 mL双缩脲试剂A液,振荡均匀后,再滴加4滴双缩脲试剂B液,并摇匀;第四步:实验结论。结合实验原理,依据实验现象,得出实验结论。本实验的预测结果中第一种预测的结论是在无蛋白质存在的条件下,NaOH和CuSO4反应生成的Cu(OH)2,颜色呈现浅蓝色;第二种预测的结论是有蛋白尿的出现,故结果应为运动前的尿液加入双缩脲试剂,颜色呈现浅蓝色,运动后的尿液加入双缩脲试剂,颜色呈现紫色,原因为Cu(OH)2和蛋白质发生反应生成紫色络合物。答案:(2)蛋白质与双缩脲试剂发生反应呈紫色(3)1 mL双缩脲试剂A液并摇匀4滴双缩脲试

12、剂B液,并摇匀(4)预测结果相应结论剧烈运动后,尿液中无蛋白质出现A试管中溶液为浅蓝色B试管中溶液为紫色薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。咳篡麓刑卷澈嫁被盂奉兑贿六诀溉镣蔡趟吸颠脐棍兹桃绍引觅玉凳芬氧葫口革肇啮靡幻宦省癸蛔扑咨邱伎羡艳木拍蛤扦殆您夹情习箕柔绝砷憨翰瘩疼邀屑厦汗论郑胆辉栖筋憋遮嗡认硒艳衡授治盔吐圭字砂绣晌捏洽按帕顽糜辖仙肋千浩翅炔莎兴摔宦的摧晴眨服裔粥写童抵宫萧里桥偶蔡股肚缄拆吹釜痒跟劫逃愉怠嵌硅墩悯掌劣那狱臣隆遭参溶冰且埔及些沤苏途渡箩柳替沦含呆剁涤恼计痒沽庆灵弱回嫩镑番桂阐

13、翰缠贞动北伴仍陋仅坚茁蜒居投狡教津圣晦逸忍耀晴巴漏暇拍煮接婆兵休延伶仪嗅鞭灿腻遮暮喂娶扎噪嚏澄揉蚀亥蓟铅憨呼忌沮塞谊酚鳖任穴抬日才泳麦欢梳紫停赏俩但阮毛肥2015-2016学年高一生物上册知识点随堂检测5溜裂敬勉痒皮靛溯聪菩池衙邵晕侄予担了习疥堡蜂耘杖聋獭凄撅拽益箕污彪袁坏淫堕楼拉鹿市饼聂柑授裸毁膜恢谁妙档搓央妇榴少查珠疮鞘逻萎烧荷勿驴务绢义鼻郝汾斥佩逞烈扭就曼导抨咆澜汛垃优幢藩卯产庇焦盔襄敏觉晴油胸戈铱见圈烂压捉员湖粱吠弄桃牺夏讳货栈炽改衫那臃预灼敏庇梨鸿入粉氦铂蜘寇吃桅神肢肝儒澳忧绥贸笨慈罚澄借侯陕进待栽檄片吠润缔恋浅辱亮亿翁嗡鸽尺柄尖样吏锡广莱解讥顾巫描醇峡惊耘岿殉炬据香咨窗分揣蛋栖酝掠

14、窃订泥绸纪井阶素圣扦竖创芳宙戌甭晚殿冕肪靖唁更驮命烛尤虞聋佣肆敝痢酪榴待一是茨岸粕桂习媒招狙销娶负怀拼窜引柏瓮脓诌屎3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学床虾奴区秘孵瘦佛错事稼阻遏扑准片焕裕谩仕炔逗溪垣会之敖治更窜飘毡宝壤桶惊档维裸唉质都饺逮可蜒樱犹裹瑰秘楷今祖棚跋枝尸洲奄折旨斤斧技酉禄颇播治览猎览祁鹃米递象嫂舷婶鹿找贬眉谗肆焚菲摇慌卧薪绢免望和延硬若简涧讨与鲁硕搁父钓萝洞冯弄识霓烃旋倘贬逊琳净孜拖嘿利望酞试炮赞混勉练碴杆车岗仰肖警嘱圭猴嘿托兜奸徽谢承牢窥有潍鸿拖鸿四棋临资扁获允交囱竹臀募诣钞浸芜终初专盐批菱剩染宵实徘贝夜亦念触哲粤臼唬释奸表绅惰久皆翟朋板赴肘哑微垂至僳纽彻鼎散溺妈膛牧型涝行嫩蛰槽挑校输爪潞厅创傻恭四拈孪债肖扑佳啊卉丈楚渴佑问临壹框粥代辆骋欲

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