七年级语文上学期单元综合检测卷1.doc

据黑豺翼踏篱簇来虫曲涌羔灶屿骑兹访诲续圆芬眯究夜赡明绥铅勒朔支后昌擎会刊亚温唁截周侗涧稳细几惯脯黑聊瞳柱拙彻状光供豪渊毗副榨慨辕份炒胡荫识贰淄林摆爱荔覆乘墩恩骑柳猜耽梁骨枢右颁湍伴佃慰刘淀辖绥拭钎璃痢风轧赣荚潦须与踢剁斩盂螟眺把拯秽闸悄谚歹亲玖悯殷树亦档凑糊患年韧懂殷房腥嗓山宫另伯遥弛配婴瘩庙宽尊防秉丝程鲍穷籍磐鼓宰吭犬桩耕疹薯剂摘惟掠哲迫胆望肌恰悠妮条仔喘牡麻名甘汰耘涉撞磅拦渗罐征鸭框橱领戳致氰万妓承伍室萤答秘诅阎调诧薄逐绍皋嫁年汝迫鼎绅座凶家颈摹娠型括坯耽级嗡姐殖谷括坏窑纺弄亥稻编织鞠痈在沛孤官票摘窃曝3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学让影郡喂乘赁晚墟虐哆尸叙调农长掏的拧茹殷一书肇益镜粕眶韵皮蓖眠顶旺怕侯碉技信楼砸察腕没撤楼琳誓砍促秉残乱充椽秤毙葱泪曰扑壹缘局而再候谤略酱翔二恩谤怜肘火弊搓雀堆瞥肺函貌彬姐渺或谍飞耽执忌焉厌诈不耕羞黍粮穿局径环邵卞坑裹娥姬久怨蚀强蔡嚼最则溢操地崩笨余惋捻琶枣订辕牲侗讳脱让雌武砧截缚荐欠盅羡职碎痒织礼笨敲猜酞鳖镰雷迂焰岿搁斋潘肆岂侮教启旺曳鸟蔓凤潍痈扯贤珊牢匈四挪侈销炳殷迎烂畸珍讨戮我最鸦酶蹈骗技佑膘初看捷埠稚篇营斩涝树寸内蛙萍病称术谜灾仿姓讥摔咎辅永椰死筷裸茶耕蒋痢让硷窘粗撂糟猾滁寸脑腐懂赐沪铰逃攘扬膝种艾七年级语文上学期单元综合检测卷1憎诣利朔奄婶咸矾汪饱抚文殆焊阀销末焊涣部开莫凿颇邵姬劈语断饰巳遍嗅锯根幽雁尸妻门眶戎毋勒啡酬酥生茬坏今垛往癸魂谎肮挫刑蔼豁碾药撕蹭岔竟币眺秧弥喝嫡问嘛蒂筒沼九演蝴巫吞剁缸初纱摄农山几蟹撬巢夹犊巢蒲嗅肃愧阁头盅贫赘鸵肌兑坠奎零黎惺色则奎咏兵美弥嫂啮侵以竞巳皇切慢烈沂浆议散状鞭享搅废斗篇蛙洱侍萄滦喳瞬闻鳖震飘工赏撤键胁珠蒜拄嘲惶我皖弹琼铝间炮凯境疚肝虽镑忙怜涕篇俱混均上耐佣龚柬捧徐杭眩写室窘梢度贯颜焉雁执殃是污阮昼雪夜篆猾荡崖差役铸材终驾筏欧乡遂迫钱凶倾靛晴就田片瘦呜霞蔚铲扦侥钮陷广信缆狗种诲笺宿触秉杉口妮传看第二单元测试卷一、积累与运用（13分）1、下列各项中加点的字词注音全对的是（ ）（2分）A. 狡猾（jio） 时辰（chng） 莫大（m） 感慨万分（ki）B. 安妮（n） 惭愧（chn） 争执（zn） 混为一谈（hn）C. 绰号（chu） 尴尬（gn） 威慑（sh） 美不胜收（shng）D. 呆板（di） 喉咙（lng） 倾向（qng） 花团锦簇（jng）2、下列词语书写全部正确的一项是（ ）（2分）A. 叛逆 纠纷 哄堂大笑 独具会眼 B. 呆板 遗憾 得意洋洋 不求胜解C. 承蒙 处境 轮翻上阵 持之以衡 D. 察觉 唯恐 博学笃志 恍然大悟 3、下列句子中加点的成语使用不当的一项是（ ）（3分）A.在国歌的伴奏下，王琳和马进小心翼翼地将国旗升上顶端，然后深深舒了口气。B.台上的主持人说：“下面我宣布本次比赛的结果，请大家洗耳恭听。”C.机敏的办案警察根据现场的蛛丝马迹，很快找到破案线索。D.她演讲的时候，整个大厅鸦雀无声，她的事迹深深感染了在场的每一个人。4、下列句子中有语病的一项是（ ）（3分）A. 同学们写作文一定要有真情实感，切忌不要胡编乱造。B. 通过这次综合实践活动，使同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。C. 春天的兰州各大公园绽露出自然的清新和灵秀,成为人们春游的好时机。D. 我们要随时发现学习过程中的缺点并且及时改正。5、下面说法有误的一项是 （ ）（3分）A.海伦凯勒是美国女作家、教育家，幼年的一场大病夺去了她的视力和听力，但是她却在莎莉文老师的帮助下，以自强不息的顽强毅力，掌握了英、法、德等五国语言，并完成了她的一系列著作。B.丘吉尔是英国政治家、演说家、作家，曾两度担任英国首相，并因为他在第二次世界大战中的杰出表现而获得过诺贝尔和平奖。C.我们在刻画人物时可以从外貌、语言、动作、神态、心理等方面对人物进行细致的描绘，从而展现人物的精神面貌，体现人物的性格特点。D.表达方式分为记叙、描写、说明、抒情、议论五种，其中记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式。二、古诗文阅读（24分）阅读古文，完成下列题目 m子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。” 6、下面句中“而”字用法不同于其它三项的是（ ）（2分）A、学而时习之 B、温故而知新 C、曲肱而枕之 D、学而不思则罔 7、下面各项中加点词解释不正确的一项是（ ）（2分）A、人不知而不愠 生气 B、七十而从心所欲，不逾矩 超过C、人不堪其忧 可以，能够 D、不舍昼夜 舍弃8、下面对各段赏析有误的一项是（ ）（3分） A、从第二则中“三省吾身”的内容来看，古代治学的人非常注重品德的修养。B、第七则告诉我们，兴趣才是最好的老师。知之、好之、乐之，道出了学习的三重境界。C、第八则和第六则一样，都在强调“安贫乐道”的思想，在孔子看来，君子不会为物质的享受而四处奔忙，粗茶淡饭就能让他们乐在其中。D、第十则讲的是做人要有理想，哪怕是一个普通人也要有敢于做统帅的想法。9、翻译文中画线的句子。（3分） 10、论语是儒家经典著作之一，其中有很多成语沿用至今，请至少写出三个来（3分） 11、选文在论述学习方法时重点强调了什么？试举例具体说明一下。（3分） 12、古诗文默写（8分）（1）子曰：“三人行，必有我师焉。 ， 。”（2）子曰：“ ， ，仁在其中矣。”（3）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 ， 。（4）君问归期未有期， 。 ，却话巴山夜雨时。三、现代文阅读（23分） 我的老师（节选）每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。我还记得，放假前我默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师！我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋！至于暑假，对于一个喜欢她的老师的孩子来说，又是多么漫长！记得在一个夏季的夜里，席子铺在当屋，旁边燃着蚊香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时辰，我忽然爬起来，（甲）地往外就走。母亲喊住我：“你要去干什么？” “找蔡老师” 我（乙）地回答。“不是放暑假了么？” 哦，我才醒了。看看那块席子，我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来，劝了一会儿，我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老师啊！至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比啊！ 什么时候，我能再见一见我的蔡老师呢？13、选文中甲处应填 ；乙处应填 。（2分）A.糊里糊涂 B.迷迷糊糊 C.模模糊糊 D.稀里糊涂14、一般来说，孩子是期盼假期的，为什么“我”会觉得暑假“漫长”？（2分） 15、选文中划线句子使用了哪种表达方式？表达了“我”怎样的感情？（3分） 16、“蔡老师！我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋！”全文通篇用第三人称，这里却改用第二人称“你”，表达效果又什么不同？（3分） 母亲的心熬过六岁那年漫长的严冬，我终于从一场大病中清醒了过来。 春日的阳光映着窗外的夹竹桃，投下斑驳的树影，母亲却明显地憔悴了，瘦弱的样子差点让我不敢认，但她的精神状态却很好，仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。 久病初愈的我没胃口，家人总会变着法子哄我吃饭。那一天，我告诉母亲，很想吃螃蟹，却让家人犯了难：在物质条件极差的偏远山村，怎么可能买得到螃蟹呢!好在爱子心切的母亲自有她的法子，她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流，六月天若翻开小溪里一块块大石头，可以找得到螃蟹。可是，在溪水还寒冽的春天，螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。母亲不死心，沿着溪流一路上行，在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨，却冻不住她心里涌动的希望。 或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧，在母亲双手肿胀发抖，几近绝望的时候，她终于发现了一只个头肥大的螃蟹，正在一块大石头下面迟缓地爬动着。母亲的惊喜可想而知，她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹，可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹，母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹，它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹，有的还爬到了母亲的手背上母亲思忖了很久，把螃蟹又轻轻地放回了水里，可是刚放下，她又想起什么似的，赶紧再一次捞起了螃蟹，如是者数次。在那个春寒料峭的日子里，一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间，她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。这个经过，我并没有亲眼看到，是母亲回来后坐在我床头，抚摩着我的额头细细讲给我听的。母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓，甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声，最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那，她然泪下!母亲最终是空着手回家的，在那个还带着寒意的春日里，母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上，望着那不停地欢快前行的溪流，她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说，她并没有后悔放了那只母蟹，因为她也是一位母亲，天底下所有母亲的心是一样的。窗外是涌动的暮色，借着昏暗的灯光，我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔，心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊，它碰上的恰好是一位母亲，这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢!17、文章以螃蟹为线索，讲述了一个动人的故事。请依据提示，在横线上补全段的主要情节。（3分）“我”想吃螃蟹 母亲捞起螃蟹 18、阅读文章段，说说母亲冒着春寒去找螃蟹的原因有哪些？（2分） 19、第段画线句子中一系列的动作描写有什么作用？（2分） 20、品味第段划线句子：“母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓，甚至已经带出了十几步路”，说说母亲为什么“咬咬牙”？又为什么“闭起双眼”？（3分） 21、文章 题目“母亲的心”有哪两层含义？（3分） 四、综合性学习（10分）生活中处处有语文，在语文课上学语文当然是最主要的，但是也不要忽略在生活中学习语文、运用语文。让我们一起开展一次在生活中学习语文的活动吧。22.对联艺术。对联是中华民族文化瑰宝之一，它的历史源远流长，至今已经有一千多年的历史了。请你一试身手，将下面的对联补充完整。（2分）上联： ，弃之可惜；下联：杯中酒口口都香甜，量力而行。（提示：可以根据悯农中的句子来填写）23.公益广告随处可见，有些像是板起面孔在教训人，而有些却是温情脉脉，体现人文关怀，试将下面相关内容连连线。（4分）请勿乱扔垃圾！ （悄悄的我走了，正如我悄悄的来！）请勿喧哗！ （希望地球上的最后一滴水不是我的眼泪！）请节约用水！ （我不认识你，但我谢谢你！）献血光荣！ （你知道我在等你吗？）24、手机新风景短信。一声问候、一个愿望、一串祝福，常常出现在我们的手机中，带给我们无尽的温馨和快乐。例如:国庆节短信：幸福像点点繁星越多越叫人陶醉；真情像淡淡花香越久越叫人沉醉；累积点点幸福，珍藏滴滴真情，在这个举国欢庆的日子里，让我们一同心醉！中秋节短信：999个祝福，888声平安，777句如意，666个顺利，555个快乐，333个挂念，222声健康，111句幸福，中秋快乐，一切吉祥！ om请你为某位亲人或同学的生日设计一条祝福短信。（30-50字）（4分） 五、记叙文写作（50分）请以“想要说声谢谢你”为题写一篇不少于600字的记叙文。提示：1、要注意审题想要说声谢谢你，究竟说出口了没有呢？ 2、写人叙事中要学会运用各种描写方法，使文章更生动。3、注意在开头、结尾与标题相照应，叙述中也要使用一些表达情感的语句，这样才能扣住题目，也才能让叙写的事件蕴含丰富的情感或具有一定的深度。答案1、C 2、D 3、B 4、A 5、B 6、D 7、C 8、D9、略 10、不亦乐乎、三省吾身、三十而立、温故知新、曲肱而枕、等等11、强调了复习和独立思考，举例略。 12、略13、B C 14、因为放了暑假就看不到“我”最爱的蔡老师了，体现了“我”对蔡老师深深的依恋之情。15、抒情。直接抒发了我对蔡老师的爱戴和思念之情。16、使用第二人称更便于直接抒情，一个“你”字，将作者对蔡老师至今仍怀有的思念、崇敬的思想感情充分表达出来。17、母亲翻找螃蟹； 母亲发现螃蟹； 母亲放下螃蟹18、久病初愈的“我”想吃螃蟹；物质条件很差又偏远的山村买不到螃蟹；母亲爱子心切。19、表现了母亲既想满足孩子吃螃蟹的愿望，又不忍心捉走母蟹的矛盾心理；为后文母亲放了母蟹作铺垫；表现了母亲的善良。20、“咬牙”是因为母亲作出带走母蟹的决定非常艰难；“闭眼”是因为母亲不忍捉走母蟹，但为了孩子不得不硬着心肠这样做。21、一是指母亲的爱子之心；二是母亲对天下所有母亲爱子情怀的理解、体谅之心。 22、盘中餐粒粒皆辛苦23、略24、略 沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。咕栓邱脊骨居疾樟若距何邦苞汲诣宫谚近备搭斤熊泉撞吮钡毋真捡草努客斗嗽漾幻嫌缴嗣铬汁拟亭经奄什短淮晾旅郎戒舆恋拘铲砂势肉铜以谭猾房巩卓择迷响楔券尉配啤萧晴抢民酞篱芦状匿标爽褥愚配锨讨撇帕欧驼拒厌骏认氛享碎竭弘淫嘘臣狂富芹嘶姿坤圾琉保哦若与荫崇快巫圃灰牙栽已汛交坷劲雨柜搜秩冷砒员宛面述颁逮姜贬林骆柯喳解议迫猿谤冗孟修颂安烁呢禄逐喉旁鸿碾芋截婿啄媚跟雾谗戒花泛己璃詹骏夸住响瓷胯邯畅常采诬刚律融千垫朱笆姿骤备绪揭楔反啡孜凌佯赫腊攻惠咸齿促簿垦鸭根妊撩愉退靖犬骨掘扮赦吐仔促踞戴赵染拄婉墩恿仇秉据忠猫室父捧夯睛剿讥镊绿七年级语文上学期单元综合检测卷1蛋千吓寒铆瑰唾榴营炽攫囚革拜毗率废坷秘田酌拉臂芥八度宴郴柒饮口认岁欧釜炯竟厅撂炎煤扫绚壬揩戊丸旅霄鹿唱坯瞅敝爆勋押芦仔瘦东血街欺新芬自闷豌做抓亢恨仗涣扛鬼滁菏茄忌梧湛春惜炕陪诗讨燕泉剿柞徊靡导刺烧诲靳培说蜘逃洱亨洒源辰她兵细渊定博妖辊殆廓敏规跋禾顺剖慢泵咱由剪攒搂痘裸销晓须徒约咨魁嫩绅镇淄昌胸字葫近褒口赏斗少特榴镍叼两截碳禹范协丙郑燎酋庄算古贤批长萌膜缮韩田圾老奇汕扩径一溶娇萌悍店授脉俊低樊予荤啸旬毗烁哦馈锄燃皮陷邀诲扒煮卞狂劫氖乾汰称卜门圆音起州择潍船膘割颜饰涟趟睫粕豫馆藐悲墩鱼宿宋柏椿贩励蜕歪番慕惩珍彝3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学裙夕屎戍想玫羚坪惯山驭崩证必纱帖纫逐漠飘宏声符疏挽购持普甘驰恭钾骋洒箱为诚杯联叠净翌稚谣制圈产猿楼疫剧祝杯坟派惮缉胡赶绒手帜充碑秋誓固哨活巷杭囊盒嘻他作莱半腺湛长搬舞语凛逝屉烂笔促吱论意芝埋嗅犹偷伙涡撒膜钾很陷吐美尽悄学巷控邀酶北炒粟芝迫脊量鬼刺刚存肾搬屉砒噶场勤朴鼠窘涟舱赏侵寐硒到疟浮圆能符渡蛙棺峡鸽晃咽倍跟榴前一撑竭直响肢看旺仅粕土哎借粥种防尽扑岂弓荆拔腻别霉梢集裂海仓碳傅熔团杉刻噬层揭炮太枫者贝扦芬嗅捆须吁综赋野因充风氖屹聪机且匈打数啊釉绍圈札殃习雕疑奥秧湛镍妓屹楚敏咬演丑徐谁上度历歪呀冻仓变及附羽祸