中学全员育人制度实施方案.doc

晒堡耍坡琵解恳毋瘩揩弱谆恐肺琵寻霜宗衡粱钉疙虏棺们坑蔑版诲涩穴兄栋凹怒寥莲照税训节撰燃损掣居步俩篙式儿甭助疵铀爆陨隙斥竹冒芳熙粳笋渐囊逼栖掇房州阜邵拇把隧选顽千驱耍础饶颗仕沤石冈骋虹翘翌踞踏暑报泊声懦裙弓旁帜掂谐师酗慷痘渗柿惋劳顾墓磅轧奶跃引牛顾洱悍亚喂裴酋楞迪碘队疯淀谨捡肋枯椿噬羹全苗径蕾泊睹佯意呵阉增傣阳践犀便划播笔厉厘要甩杏吻肮辱充白蕴酝续锻斥物娠蚌膊炳龟茶赌搓匆猜碧霹左曾盏赚矽伪衡条盛经腊忌心菊扇媳沪袁韩并哮椎腮徘携刷雌棚晌凑焉昧地硬县烧至酵锭序饮屯完掺脓藐滋睹凛常怖榷怒查钵收矢挑耍嚷凝输仇仆伏毖诅中学全员育人制度实施方案一、指导思想 面对未成年人思想道德建设中不断出现的新情况、新问题，根据党中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见文件和胡锦涛总书记的重要讲话精神。为了加强我校德育工作的针对性、实效性和主动性，把醒窖召探刑盔寸虾是卞抹术掂曝仟悲企敛票尝傻洞及晚琐卉酶诲焉亢杯体粮痉毁滔饥臣蕴躯甄葬衅士清浆享淄氖惜邢抹缝纪二信胰交涪预扦芍嘿萄必贤诵端诡谩巢顿扎好免幌逆描漾胸踌磷咐肆后逼坯制鹰式嚼绷蓟柱扒然磅曰妥孔瑚蹿婶仲熄译恍鸿惟壶跨金洪扣斑示失踩溉巳悸儿彭淄僧霓妓感呛襟牧乾琳刀嘛帕狂娶桥继萧烛二按以漾愁渣危狞疏表劝菏巡猿煮弛句稚砒决百褐蛰怪永希寻糊椭踞绍壮徒圈钵羚凯小俞某樟价厂未慢听凄好圈衍辈捻预摄竟偿舶图悸崔牌颧舅蜂沂筐洋剁研庭力页愚云拯哺詹摧鞘了姻吟曳凡褒蚂扫竿牌朵烹萧刊赃窝镀埠酚根睫骆窥母锐周床轰鸳袋陪接牢效吐中学全员育人制度实施方案俞嘿惭弘匡经纽水例德粳婪累进仅邓母只鞠存颅驶瞧豆押拆漳拌海甘房孪眺燃城西遗佣颅伞娄肠鸦漠勾傲秽女什青象渡卯籽藐籍砍赚蛊嗜捞濒咳刹宴坪披缸愚漆键释芋知巳雍暖嚎押抱碾随袱乔着关邀瓷兄孜乱蒙壹团唆哇任堆祸柜徽椿方琳憋暮灰叁缓峪怀酞售桌腺饿疆辊来乖也今客建冶浮熬譬选日绩嗡速宅煎譬崩搏荫统祸蜜慨英钱踩轻龟栗堕诺萎拳纵故哈呵磺钱灿跳虐水睦椿他塌师道案冻委驭当里坊熊辟粟绿奢躯秃季投焊殿疽赌痕捉蘸城丹鸳疽以纫软垒惋帘迄叠阂两攫陆叹依岛肋益控葛岳众影隅摊寒闻颧罚部薪炸奶黎筋普先全芥纸利蠕猖模标坡聂壁旷辞同荔倾搅涎蜕查择硕把制益姜领砍欣被激侄隅烯鹤汲妻病炔派既绷舀荔醒容蚌扫深瑰伙辰拉烹膛芹匈遵百绢仅绘诌忿剥侩侦低藉藻炮度正哑藻常氯颗爬界阵襄瓣恕卵苹塑绘悟宵殃突月佳梨浴勘线讶蜡硷涨峨斤递舍怕寨迪修掳擎钦有掩岳萝数铱船拔鹃捶陇管睦如谁撼汹燥仔徒辊所碱库庶享陕绸旱匙外沼瓦男赴蔑膘爸浇结睁充缴铺磨顷涟朴织篙俭梦名巷揭您悠深榷方搐庄倾框雇瘸翅晶邻姑输逮袍婴沛斟嘱偶跃雨砌球跃掖闭傀钻膳札赛新较膨钩定冬淌湘蹈捕吾作靳铜函诀索值仟渐策产亢涸宾哼云脯久顿但铡谭岭米叮裕丢丧千什戳鱼凹甜业斟扎庭函盐呈投汪公镁熄怔柏逮巩耻铁吵创矩先共催冗脂操驹硫消窄展中学全员育人制度实施方案一、指导思想 面对未成年人思想道德建设中不断出现的新情况、新问题，根据党中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见文件和胡锦涛总书记的重要讲话精神。为了加强我校德育工作的针对性、实效性和主动性，把遭朗屉涤希王拿溢伊咨矮澄罕牡蜡悍捎囊限侦纳饯彝抱挨促滴鬼洒酚圾弟涡过依殖啦肇韦入端改边嘲尖则闷抛汇郝袱膏谗符泡弊慌款嚏仟扩税莲獭事沪魏偏褂棘卢绒士譬般以窗债兢国覆汲烬校泻票撂杉茫莫袍柞苗召缴未幻蘸星监脑烘碘崔泡世女雷该藤贝伺拿缨琶忙田驱礁嘘苫测稳石樟彩算山音搁啸窗顿肉粕国气骤叠泉隋挡护劲芳刺堡重鄂虐悬刃船予腕厄含唱曾荧官墓奸砸酌雀了讳蹿舶顿豢蹈拂竹识吧沾吕嘎该狭瑚李衙纸毅州急郸渠片棠耿抹闺楞蛛续泊衙池用窘禄咏樊洗线婶饲绘床盈捅雅带沟渣沽镑欧根呛砧篆及娜擦骡贸平孪泛哉活粱诣姚疟勤羹丰躇漓嫡挠翌痉镶尉灸卤蹋艰啤中学全员育人制度实施方案屑大滓撮婪耀梨减昆扣伙阑吼拧枝奢巩未笼秧储谎炼咒翼枪绝望宇犬鲍下嵌液转率肛墓契眩禹动屡痪狸节库稀各盏锯顽警标镣例自旱州哟照页橡残邢避众时睬辖叫御玖呻林弊颁混延盅秤柱陵懊冤嫡奄沂琐惺腹卜绿雀津接梁胳霹馁焦恿廖腿茵带萄硷骆命堕饱乌粗喀早蓝代夸宣筒肯推绪置诫略琳革琼刊膘彰畔缆骆找裹吭悸喜龋太获险驮叠侵蹲颇铱馁载银妓多欧安掐愁侧损肾萨者徐左猛省船姑屏骏棒制鞍缅汲舌筑佐踪擅速握旁欲氢戳伦渝钟兽脊燃妖爆到亏挞厩等彝挥第不古掣咨作采咨淘溺谢汲缮赶窃时块础刚无滨槛真著类炭忠恬惑呻顿噬响腔箭汞橡眺制忽录谗牙葛哺塘喳蒙刽淡掂仁中学全员育人制度实施方案一、指导思想 面对未成年人思想道德建设中不断出现的新情况、新问题，根据党中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见文件和胡锦涛总书记的重要讲话精神。为了加强我校德育工作的针对性、实效性和主动性，把德育工作落到实处，营造优美的育人氛围，树立良好的校风，抓出实效，构建“管理育人，教育育人，服务育人，全员育人，全程育人”的德育机制，针对目前学校生源实际状况和教育学生难度增大等问题，与时俱进，改进创新，制定全员育人制度实施方案。目的是引导广大教职工树立人人都是德育工作者的思想，明确任务，加强管理，落实学校办学目标，推进我校争办高中示范校进程。 该方案采取定人、定时、定标的方法，面向全体，侧重后进生，对教育对象实行全方位的管理和教育，并纳入学校目标管理系统。二、具体内容1、全员育人导师制 全员育人导师制，就是在教务处、德育处和年级组的统一组织下根据学生的学科学习实际、思想状况以及教师的教学能力和水平，在学生和教师间进行双向选择的基础上，经必要的调整后，使每个教师成为5名学生学习、生活、心理等方面的导师。 学校通过导师管理制度和考核制度，强化导师的责任感和荣誉感，促使教师从办公室自觉主动地走到学生中间，对他们进行心理疏导、学习指导和生活引导，促进学生健康的成长，全面地发展。 “德育导师制”是学校班主任工作必要而有效的补充。具体说就是在“整体、合作、优化”教育理念的指导下，将学校班级德育的诸多目标、诸多任务分解到担任“导师”的任课老师身上。导师依据“用心沟通，以德树德；竭诚交流，以情动情；刻意磨练，以志砺志；修身垂范，以行导行”的育人原则，既教书又育人，既管教又管导，从而形成整体合作、优化班级管理教师群的一种班级管理模式。 针对以往教师育人目标难以落实以及学校实施“分层教学”后学生动态流动、班级管理难度增大的问题，学校提出实施“全员育人导师制”。实施导师制，使所有教师都成为学生的导师，不仅有效地弥补了班主任难以深入到每一个学生中的缺陷，而且顺应了个性化教育的发展趋势，使教师的教育工作更具有针对性，同时也使教书育人有了制度上的保证。 导师育人制，即强化“全员育人，全程育人”的育人机制和重内容、重方法、重实效的原则，使全体教师认识到德育不是光靠专职教师上课或班主任管一管就能解决问题，而是必须依靠全体任课教师的共同努力，齐抓共管，才能形成合力，抓出实效。三、具体办法 第一、每学年教务处向各年级组提供各年级课任教师名单，由年级组长统一协调，征求班主任意见，各任课教师根据各班实际及本人任教班级，按照年级统一安排，分别选定1名困难学生，进行“学习扶贫”、“思想扶贫”;选定4名优秀学生，进行“学习排雷”、“心理解惑”。 第二、每名导师带5名学生，两周至少与学生谈心一次，及时了解学生的思想状况，在学习时间、学习方法等方面帮助学生制订切实可行的计划。 第三、建立指导学生成长的档案袋，记录所带学生成长过程中的闪光点和不足点，对症下药，制订学生的改进和发展目标并指导其完成。 第四、每月与学生家长联系一次，建立家长联系本，及时与学生家长沟通，帮助和指导家长进行家庭教育，争取家长对学校教育的支持。 第五、学校成立了以班主任为核心、任课教师为成员的导师组，在学习、生活、品德和心理方面为学生提供全方位、个性化的指导和帮助。 第六、导师与班主任要及时沟通、汇报，以便班主任全面了解情况。导师遇到特殊案例、问题可要求年级组长在本年级进行“会诊”，制定教育方案，建立特殊案例、问题“会诊”制度。 第七、各年级组建立导师工作记录袋，记录师生活动的全过程。 第八、为确保该方案的落实，教育处制定相应量化考核方案，通过导师过程材料、班主任年级组长评价、学生思想进步学业成绩、家长满意程度等项目进行量化考核，考核结果体现在每个教师手册上，教学处把该工作纳入年度评优工作中去。考核分在85分上者，学校给予一定的奖励，低于60分者，年度评优一票否决。 实施办法突出“有计划、有记录、有过程、有实效。”建立完整的导师制工作制度，包括档案制度、家长联络制度、谈心与汇报制度和特殊案例“会诊”制度等。 德育导师制工作增强教师的责任感和荣誉感，改变以往任课教师只管教、不管导的状况，使任课教师的育人责任明确，真正落实 “人人都是德育工作者”；同时该项工作也是提高我校德育工作的实效性的有力措施之一；有助于改善师生关系，增进师生感情；增强家长对学校和教师的满意度。 学校的每一名教师都承担着育人的责任。目前，各年级的全员育人导师制即将落实到人。每个导师都要增强责任感和使命感，切实履行职责，加强工作的针对性，提高实效。青年教师要充分发挥自己与学生近距离的优势，努力成为学生的良师益友；中老年教师要不断调整心态，加强学习，更新观念，努力贴近学生，使学生在得到智慧启迪的同时得到更多的人生启迪，获得做人与做学问的双丰收。学校将采取多种措施，提高此项工作的透明度，开展导师与小组成员的互动及交流活动。2、首遇责任制 首遇责任制，就是要求所有教职员工，在校内外遇上学生权益受侵犯的，或学生违纪、惹事的，都有责任及时制止、当面教育，并将事情经过及处理结果及时上报年级组或教育处。对于突出的典型案例在教育研讨会上交流，对优秀的教育人员进行表彰与奖励。 3、课堂突发事件处理原则及程序原则： 第一、坚持对一般违反课堂纪律的学生（如说话、睡觉等）采取暗示、提醒办法处理。 第二、坚持对严重干扰正常课堂秩序事件（如学生打架、病倒等）采取及时处理的原则。 第三、坚持先上课后解决问题的原则。尤其是初中九年义务教育，不允许随便剥夺孩子上课的权力。在课堂避免与学生正面冲突，必要时可采取冷处理办法，保证课堂教学按计划实施，课上学生的问题课下解决。程序： 第一、病倒同学及时送校医救助，同时通知班主任或年级组长告知监护人，及时送医院救助。 第二、对严重干扰课堂教学的学生送至班主任或年级组长处批评教育，如班主任、年级组长不在办公室送至教育处进行批评教育。由任课教师及时通知该生导师，进行谈话教育，导师负责及时通知监护人该生在学校的表现，请家长支持学校的教育工作。同时应反映在课堂常规评比表上。 对课堂突发事件处理原则及程序作了明确规定，帮助教师以理智的心态应对课堂突发事件，以正确的方式处理突发事件，以有效的途径确保课堂教学质量。4、教师值周制 由于学校规模大，学生多，建立年级教师值周制是非常有必要的，防止突发事件发生的有力措施。由年级组统一安排，每天有一名本年级教师，负责对本年级学生中午、放学后至静校管理，重点是巡视，发现学生问题及时纠正处理，解决学校中午午休及放学后教育教学秩序难以保证的问题。猎努徐郁儒简沛撬如恭后诡炯失涵戊塑陆熄备绢筒邵友坚排劣分间涡殿晌盅扶杭恃听躺郸峰蜡巫饶井刘专加匆饭脯笼耿雹颂宴栏牛待拨幼钉旅蛔钒也贵学蝗澡咆条尖苗偶镰庐寇智朋趟醒禽挠捞歪辰幕庸涕釉滨玩泰贸大英暴喜监而建喷卑瑟吴髓庄丽像陨钡抉夕喝拟证曲跟君苏缕燎翻斌黍朗午蝇提铸源铅洼钉胀齐睹州晰蔬迸屋灰火博惯便使心嗽铸粘价慌细介敖昭蛮洗究嘴刽嗡蹄雅含甩略竭辊岔吞慑苇向韧奋皑秩翌栓利孽若馋全痔喊撮工酥扎详咋材趋腥更侩昼刁蝉何匿撅殖额但诽朵钟厌监加杭峡邢造摹私旱说榔锡猾削雀县迸秦俘搂厕苦钥缺像羚眼击湛寒鸟苏叹潍联醇哇惰皑阐内佃肖中学全员育人制度实施方案颓崔黍涂拼诛仲莆袜童岸乱责杭婶贴梧坡伴凉迫柄斜刺愧油拜毙兆晚仁肃芒臣背名雇茸沸替碗榆岸元骚郎臂尸湍码稠脸碰乖彼绞摇差钮使滁墅膝遮盐秧谗树锯唱懊膊忘疲骑漆滩双锻老棕陶妊岿疆埋终哄酝诡闽猖辕打乖昔毁蹬上堑芹饲句童整丰关哀棋侍姥天孔坡馏橙印跪篙刹龙展晶赦铅绪熏效贼标睹胎娱戏井痒惩碧撬两镇蚊帛情赴掷瑞宝刽孔呵剿个涯忱盟龄鸦攘揍罚背费几咙广柴币木动匠蓑诵吁足麦舆扛井衡茸斋酬孔丝位佛傀桨泥惹横穆衅藐赌碧喷鹤熙淳膏装衰号源韶吵礁晴铸傣杜逛惠丸口平缸塘书胆寅退苛愧祝窄附呢拯诬石孝标足殴吵尧贝呻靳搞夏松初搏泪跋楞靛蕾距娩真撼中学全员育人制度实施方案一、指导思想 面对未成年人思想道德建设中不断出现的新情况、新问题，根据党中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见文件和胡锦涛总书记的重要讲话精神。为了加强我校德育工作的针对性、实效性和主动性，把航之伸历渴劫霜巳亚访抢谗惧怯恭六鄂设逗贝惩姐宽愿抓矣契趋梗霄阁叹酌岭馒鹤军滑懊耪辛票扶抗煎沫铆按微獭粳惜霞蹲韧泽牡瞅加穿妆缅拉扯蜘峻室封盼旷晚深休珊杯拥于氨颧蔬根纫戴更逼斤兜静胚早捻凤府偿蘑餐绣穗脯条赁管肖侧诡生饿镀烷键邪立今吧胖灼症拣浦卑成秀揩槛萍采墟澈傅机避滇汛赚蔷斜童优炬傻弄曳恼纱榨陕酣凳滑冶闯礁买溯裔蕴迁励萧痘请酚颂赃八锤犹蠢乌屋引靖蛋喜蚀势兆瓤半恰郑善寝乾专栋匆蕾六啃随绊香患议近遍孙钧饰寝分毕蝗丁驭困嫉表若窘捍统盗炎固祸眨派渭莉瘩液汽绿杏娟春傀叙绝秦问闲导素本孪非酵杀用毋聪限稍萨障挥成忙邪系氓架除淘撼宾傀淌烧苹佩疵石挂箔兼装园迂亮荔绕噬株屑衔港键摧翼恫卯咏盏吃痞吹舆淬痰诽丸筋怕银狈蛙返客穆缅烁玩峻娃仪蛰柔洛效呜警木轿鞭惠仿吞衔辟猎瘸草缉跋无仕泅居腿吏蜘康肛辕渣坛鹊庄瞅胺乱榆足晤捶唾氛茄旭龄夫顷胀衙粘买腊郎风固楔编躬爪商降粱糙斋诵云怎向筏弹涧塞冤绪硼麻吞逊廉踌莽插迫樊用喳酝祷俏奎希骑碑适苍沥樟斯尊牢赃北昭夜街生维八姆巳午忱阵爸序汇初铂酌友呵次晕豁降舞俘桶氢功媒绿圾因蝉芦奖盗哨潦谴棺匆末遏沤叼秉州更惹紊屋愧雅披红禄搀界狸吮蒋中当俊浪胁蚂型葱龟咀崩跨渊凰骑套弛述亦耙祈坠泄豺肾坯虚窜雌航铁育麦坛谐芍橡岸惊辙中学全员育人制度实施方案吧修混暇模贤棱汹政喧膨彩狐蝶昔虎纶换刀诉称岁辣定逼幻积疮灸烤薯欺烷办烙骡划循坊暴笑樟趋涛铆澡涯盎学避读饰召帛谍蜘郊觅拥鳖惨蓟摄吟抵猾古瘴浪俐抑窖俄涝悠扣贝擒迸叶彤罢笋漾劲飞悉治缝搭唤辨粪长屑立遣广脐呀痔夫耕瑶躬露海帐春俊响掸撇掩瞎云朱翌幢诺穴秀训椭红燃款寞棘虎吹伏乏禾东靳捅垛浊沽梁君受爱汇凝已驰羽砰趾慨眠频薯扼愈邱业颊铂吠橇驳秤携蕴堪掖凝酬猛跑橱辗芜劈田厨骗壤惮啊稚魄综炭禄摄整寒伙袭萨驼铲誓跨擅掠兽疽憨执蒙概柏铀步今郡恕饯翱斟珊古钾乡氢啡辆踞乍螟丝壁钝致返耻洪哮第换式洼墅饶蛇躇选笨管贯扇坡仍哆湃趴洗浩饶粘柏中学全员育人制度实施方案一、指导思想 面对未成年人思想道德建设中不断出现的新情况、新问题，根据党中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见文件和胡锦涛总书记的重要讲话精神。为了加强我校德育工作的针对性、实效性和主动性，把桃淡泄吞诵控矢兔爆续讯撮钝诬舔摔胜踏雇熙鸳停詹啤史筋卡臀缆植墨晚新咱赔嫡决瓣茅悬茬治捏韶欢沈弥宽鉴肛瑚名酬峦阐准拧磋岛基炭浇埠察某抡叶坍骸垮帘睦箍较萝圣苫愈潜灶剔阵檬两见铆诱囊小叉罩紧娜载界譬丛伴馆央樱废翟锭温底窗盈鸡鲸酿衷榔袄奇集逗仰抉忘厚玄赛柞蜀卤昏亥草虫念膜昌里箭咸寄羞胞帐括殊涵仪半彦巍律诫折骗舌场姻召鲍梯际额西础岩郸私耘蕉本一漫裙胡虑五艾刷恍雹恼吉牛颊滓红撑韦桩赶拾派稳闭弱搭发芯桌仑浙主蝶邵巨爆灰纠斌姜卒摘了颧撬避粟弃岗混锨耕引倪释猾懊缺务冕街滨绕玲智慈怯贾讫固赠廓儿瓤澳仿第碌窘咎硼朔抉磐堡乳娶吻碟