2016届九年级语文下册课时训练题6.doc

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《孟子》两章习题
一、给加粗的字注音
1、失道寡（　）助
　　2、傅说（　）
　　3、胶鬲（　）
　　4、畎（　）亩
5、人恒（　）过
　　6、亲戚（　）
　　7、行拂乱其所为（　）
　　8、舜（　）
二、解释词语
1、七里之郭（　）
　　2、池（　）非不深也
3、兵（　）革非不坚利也
　　4、域（　）民不以封疆之界
5、亲戚畔（　）之
　 6、固（　）国不以山溪之险
7、人恒过（　），然后能改
　　8、入（　）则无法家拂士
9、出（　）则无敌国外患者
　 10、曾益（　）其所不能
　 11、困于心，衡于虑，而后喻（　）
　 12、得道（ 　）多助，失道寡助
13、征（　）于色，发于声
14、傅说举于版筑（ ）之间
15、百里奚举于市（　）
　 16、委而去（　）之
17、天将降大任于是（　）人也
三、解释句子
1、所以动心忍性，曾益其所不能。
2、得道者多助，失道者寡助。
3、域民不以封疆之界。
4、管夷吾举于士。
5、寡助之至，亲戚畔之。
6、城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之。
7、以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
四、判断正误。正确的在括号内画“√”，错误的画“×”
1、孟子名轲字子舆。是春秋末期人。他是儒家学派仅次于孔子的大师（　）
2、《孟子》是一部记录孟子的思想和政治言论等的书，共七篇。记录孔子和他的弟子的言行的书 叫《孔子》。（　）
3、《得道多助，失道寡助》选自《孟子•公孙丑》，《生于忧患，死于安乐》选自《孟子•告子 》。（　）
4、《得道多助，失道寡助》和《生于忧患，死于安乐》都是议论文。《得道多助，失道寡助》中 揭示中心论点的句子是“天时不如地利，地利不如人和”，而《生于忧患，死于安乐》一文中揭示中心 论点的句子是“然后知生于忧患，而死于安乐也。”（ ）
五、作者说：“域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。”那么，作者正面的观 点是什么？写出原文（从其他段找），并译成现代汉语。

六、填空
1、《得道多助，失道寡助》“得道者”指（　　 ），“道”指（　　），“君子 ”指（　　）。
2、《得道多助，失道寡助》“道”的得失决定了什么？（用原文词语概括）

3、《得道多助，失道寡助》文中体现全篇结论的句子是 。
4、《生于忧患，死于安乐》中的一段所举事例六个人的共同点是什么？

5、“天”在“降大任于是人”之前，首先怎样作，目的是什么？用原文回答。

6、作者是用什么来证明“天时不如地利”这一论点的？请默写出原文。

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

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