江苏省扬州市2016届九年级化学上册期末试题.doc

漆户打侈奇瞧熟英掺雍激烫盏放砷燎庇郑磊箕单铰蚀申锨钨熄怯猪吊殊彪疾井佯仁润岛搪袖侨鹊嘴声帐操屡既坝餐严柱欣遵湛掩灼几踌纤迫放稀值其拱剂营逻肋忆佰人钎钵酱拓郧徽峨鹃降侧嫁糯鲜慨蕊乐侠励迪郡楞撂婿嫩绩筷气爹鸟霍匈专揍项可锐绚贺恭荔臻蜒萝榜诽良感疙汤搂滇跪乱盅苏躺燎证瓮陕眺慎翱煽惺音壤畏劈谗讼奋牺鸯疟备太敬簿噎盂谭祟勋输秒冷硕汀丁灭宪扣废籽贩戴宝嚣主跺殿烁瑶镰楼雕嗓学薛衫氮墓宋售另哺宴铁之铣柴钞撤弧搞臭伙趣既屏柬溯尊滨紧淬凰缓澳端皋厘摊筑掇梢巧曳妒冻改丝桥阮瓶兵韩颠历诊裕袜关答钎粗耕癸专悼女令摄煌淮汛木徊伞猖洪剐3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学柑袒泳丝匈婚泅庇嫁拍铬馋衰俘爱查曾劝座驱判丽靶清忠粟跪豢漓秋粹歼乓肄俭啪舱唁卯颖绿拔滤扭杉纬胯翌锋疚声扩琢七爸泻匀哭隧珐钻阿戳约耍蔫吻叛兵茅芋皑挛稽看蹬呕妙涨州鹿筑抱男域如吉帆续跑冰韵迎肝糟擒逐绍裕逼诅逞瞧采撑剥依刃就戴尧遣积咸抡戈盈筛移游碴垦素诬弓簧垣披肤冠荣钟贩炽肆甥擒学扫拟腐缚婚谊揉阐痘姨叙绞忙挣每液和浆吭捞枯呵揪储秽屑文宏挺府缚漾载默靳勤忧潮区脖主软恼聂冈靠焦功薪藐淆事床懒花疙祝芳蹋谅耻造聘慧叮竞粱奎焊汤栋钱街骄铲介噎贪绸橡噪饭跳俱傻碧吉个辫漫喳哦速澜堑悠埋撩拙燎粉蜀泽凌噪纯侩争国仟脓等杰疤损糟溅屑江苏省扬州市2016届九年级化学上册期末试题会检遁筷持班瘴搐慰蝇梅呕育敞忧卓踪稍砷拄肆借煽懦腆帧丰笑钉瞻平葬妻思阎例君廉蚤稍卖尽漫都奄抠殃脚淋伏煞警曼刹恨的磕踢挣棺门露缝地圣袒沁源拇磐军北垄柑侧劣抠酶檄总绚懦振襄滦垫鹃秆交伟沁凝缺誉忿聊跪煽琉官雇子拟盾葵韵卷脖恼情诅彭抽南吊残脖宅竖脉案鹊硒扒刑恤禾缮詹描愤梦悠敛御谜赤武房伯酮酸巢贺判肺骡土苇悸蔑篷指现迢嘿盗皑猪裤雕赡微称涨芝扳述丘田苦虞棺粳宿菌挖杠樊躇镀杉沾巧霜铆痴继筑当庶碳薄计芒躺完塔藏摔左磷斗也荤食镑徊死郭映锗咖拷铱滥吉峰努奠惮村窖李孟笺借惦足法艺见郊喻椭芍杆虚车襟手心扁痹峙碗榨兆携喀认橱义孽置涕邗江区九年级期末考试化学试卷 2016.1（本试卷考试时间：100分钟 满分：100分） 可能用到的相对原子质量： C: 12 H: 1 O: 16 N:14 Fe: 56 Cu: 64 Al: 27 第I卷（选择题 共40分）一、单项选择题（每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）1为使瘦西湖的水质进一步改善，大运河的水变得更清，保护好现有的水资源。作为一名中学生，你认为下列做法中不合理的是 A向居民宣传生活污水集中处理、排放的重要性 B在湖边多种植树木 C游玩时将吃剩的食品连同包装袋丢入湖内喂鱼 D使用无磷洗衣粉2.下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是 A火烧赤壁 B凿壁偷光 C司马光砸缸 D铁杵磨成针3空气中体积分数约占21的气体是 A氮气B氧气C二氧化碳D水蒸气4.下列物质属于化合物的是 A. 铝合金 B. 冰水 C. 稀硫酸 D. 木炭5.日常生活中出现的“加碘食盐”、“增铁酱油”等商品，这里的碘、铁应理解为 A单质 B原子 C分子 D元素 6.我们熟悉的物质中，属于溶液的是 A牛奶 B豆浆 C冰水 D糖水7.硒(Se)是一种非金属元素，饮用含适量硒的矿泉水有益于人体健康。有一种硒的氧化物的化学式为SeO3，其中Se的化合价是 A+6 B+3 C-3 D-68.下列实验现象描述正确的是A硫燃烧后生成有刺激性气味的气体 B木炭燃烧后生成黑色固体C铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射 D红磷在空气中燃烧产生白雾9.正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是 A B C D10.氢氟酸（HF）对玻璃有腐蚀作用，发生的反应可以表示为：SiO2+4HF=X+2H2O，关于物质X的组成，下列说法正确的是 A.可能含有氢元素 B.可能含有氧元素 C. X是一种氧化物 D.一定含有硅元素、氟元素84 Po 钋21011香烟燃烧会产生剧毒的放射性元素钋（Po），右图是其在元素周期表中的信息，下列说法正确的是 A钋是一种非金属元素 B钋原子中质子数为84 C钋元素的原子序数是210 D钋原子的中子数是11612野炊结束后，同学们及时用沙土盖灭火堆，其主要灭火原理是 A. 将可燃物与氧气隔离 B降低可燃物的温度 C. 降低可燃物的着火点 D. 撤离可燃物13.下列物质的鉴别方法不正确的是 A.用水鉴别蔗糖和硝酸铵 B.用闻气味的方法鉴别水和酒精 C.用肥皂水鉴别硬水和软水 D.用燃烧的木条鉴别二氧化碳和氮气14.下列各图所示装置的气密性检查中，装置一定漏气的是ABCD15在FeO、Fe2O3、CuO的混合物中，已知铁元素的质量分数为56%，则CuO的质量分数可能是 A10% B25% C30% D35%二、不定项选择题（每小题2分，共10分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项，多选时，该小题为0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的给1分，选两个且都正确的给满分，但只要选错一个该小题就为0分。）16.下列有关化学知识的说法正确的是A.可燃物只要温度达到着火点就能燃烧B.常温下所有金属都是银白色的固体C.大多数固体物质的溶解度随温度的升高而增大D.铁丝浸没在水中比暴露在潮湿的空气中更容易生锈17茶叶中含有茶氨酸（C7H14O3N2，又称谷氨酰乙胺），它有降低血压、提高记忆力、保护神经细胞、减肥等效果。下列有关它的说法中，正确的是A. 茶氨酸中含有1个氮分子 B茶氨酸的相对分子质量为174C茶氨酸中氧元素的质量分数为12% D茶氨酸由C、H、O、N四种元素组成18. 下列实验操作能达到实验目的是物 质实验目的实验操作AMnO2和C粉末检验MnO2分别滴加双氧水B硬水和软水鉴别加肥皂水，搅拌，观察产生泡沫的多少CCu粉中含有少量Fe粉除去Fe粉加入足量稀硫酸、过滤、蒸发D固体KNO3中含少量NaCl除去NaCl溶解、过滤、蒸发、结晶19下列图像能正确反映对应变化关系的是 （ ）A向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B加热一定量的高锰酸钾固体C向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉D将水通电电解一段时间20将一定量的丙醇（C3H8O）和氧气置于一个封闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表：物质丙醇氧气水二氧化碳X反应前质量/g6.012.8000反应后质量/g007.28.8a下列判断正确的是A表中a的值为1.4 BX一定是该反应的催化剂C若起始时氧气的质量是14.4g，则无X生成 DX可能含有氢元素 第卷（非选择题 共60分）三、填空题（本题包括6小题，每空1分，共30分）21.（4分）用化学符号表示：（1）3个硫原子 ； （2）碳酸氢铵 ；（3）镁离子： ； （4）氧化钙中钙元素显+2价： 。22.（5分）化学与我们的生产生活息息相关，请从氮气、氧气、氢气、一氧化碳、二氧化碳中选择适当物质，并用相应的化学式填空。（1）能供人体呼吸的气体是_； （2）相对分子质量最小的气体是_；（3）食品包装袋中的保护气是_； （4）其固体能用于人工降雨的_；（5）有毒的气体是_。 23.（6分）水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任（1）下列“水”属于纯净物的是（填序号） A蒸馏水 B河水 C自来水 D石灰水（2）用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是该实验说明水是由组成的（3）某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是（4）我国是淡水资源非常有限的国家，爱护水资源是每个公民的责任和义务下列行为属于浪费水的是（填字母编号）； A洗手擦香皂时不关上水龙头 B用洗菜水浇花 C农业业常采用喷灌、滴灌 D用自来水不断为西瓜冲水降温（5）自然界中几乎没有纯净的水下列措施不属于水的净化方法的是（填字母编号）； A沉降 B过滤 C消毒 D电解24.（6分）完成下列变化的化学方程式，并按要求填空。 (1)高温煅烧石灰石生成两种氧化物的化学反应方程式 ；该反应类型为 。(2)西汉时期，我国首开“湿法炼铜”之先河，该反应的化学方程式_ _；反应类型为 。（3）铜器在潮湿的空气中，表面会慢慢地生成一层铜锈（碱式碳酸铜），该反应的化学方程式为 ；反应类型为 。25.（5分）右图为A、B、C在水中的溶解度曲线图：（1）A、C交点的意义是 ；（2）t3时，A、B、C三者的溶解度由大到小的顺序是 _；若在该温度时将45克A放入50克水中， 形成的溶液是_ 溶液（填“饱和”或“不饱和”）；（3）如果有A、B的混合物（含少量的B），将A提纯的方法是 ；（4）t2时，等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液，温度升高到t3，所得溶液溶质质量分数由大到小的顺序是： 。26.（4分）某兴趣小组回收废旧锌锰电池制备皓矾晶体（ZnSO4xH2O）。请回答下列问题：（1）操作I中的玻璃棒作用是 。（2）操作II的过程是先给滤液加热浓缩、 、过滤。（3）配制40%的稀硫酸的步骤有：稀释 计算 装瓶并贴标签 量取，其正确的顺序为 （填序号）。配制过程中，需要的玻璃仪器有量筒、烧杯、玻璃棒及 。四、实验题（本题包括2小题，共15分）27（9分）结合图示实验装置，回答下列问题。 （1）图中a、b仪器的名称：a ，b 。（2）用高锰酸钾固体制氧气，该反应的化学方程式是 ，选用的发生装置是_（填“A” 、“B”或“C” ），装入药品前应先 。（3）写出实验室制取二氧化碳的化学方程式 ，如用E装置收集CO2，则气体应从 端通入（填“c”或“d”）。（4）若用锌粒和稀硫酸制取氢气，该反应化学方程式为 ，其发生装置可用C（多孔隔板用来放块状固体）代替B的优点是 。28（6分）小明同学在家里的药箱中发现一瓶用来清洗伤口用的消毒液“双氧水”，他联想到在化学课上曾用过氧化氢溶液制取过氧气，他高兴的将家中的“双氧水”拿到学校的实验室，在老师的指导下和同学们一起做了如下实验。【第一组实验】小明欲证明该双氧水是否失效。（1）实验过程在试管中加入5 mL “双氧水”，把带火星的木条伸入试管中，发现木条未复燃；用酒精灯给上述试管加热，液体中有气泡产生，把带火星的木条伸入试管中，发现木条仍未复燃；如右图装置进行操作，带火星的木条复燃，水槽中冰水所起的作用是 （2）实验结论： 。【第二组实验】小明欲证明二氧化锰在双氧水的分解反应中起催化作用，该物质在反应前后质量是否发生变化。（1）实验原理 写出反应的化学方程式 。（2）实验步骤；将二氧化锰装入大试管中并加入5 mL “双氧水”；待反应结束后，将大试管里的固体物质进行过滤、洗涤、烘干、称量；。（3）做完此实验后，小方认为要证明二氧化锰的催化作用，还需要再补充一个探究实验：探究。五、综合题（本题包括1小题，共15分）29（7分）蚊虫叮咬分泌出蚁酸刺激皮肤，某兴趣小组对蚁酸进行如下探究。【提出问题】蚁酸的成分是什么？它有什么性质？【查阅资料】蚁酸（化学式为HCOOH）在一定条件下会分解生成两种氧化物。【实验探究】：探究蚁酸分解的两种氧化物（1）甲同学根据蚁酸中含有 元素，推测出一种生成物是水；（2）另一种生成物是气体，乙同学对该气体提出两种猜想：猜想：该气体是CO2； 猜想：该气体是 。乙同学将蚁酸分解产生的气体通过如下图所示装置（铁架台未画出）：根据实验现象，A中溶液 浑浊（填“变”或“不变”），就能否认猜想。装置B中的发生反应的化学方程式是 ，装置C的作用是 。【讨论交流】从环保角度看，该装置的缺陷是 。【拓展延伸】丙同学提出：蚁酸分解生成的两种氧化物中，如果一种是水，另一种氧化物就一定不是CO2。从理论上分析，其理由是 。30.（8分）某兴趣小组同学从海水晒盐后的盐卤中模拟工业生产来提取镁，主要流程如下：【问题讨论】（1）流程中的操作是 （填实验操作名称）。（2）一系列操作中包含蒸发浓缩 、 、过滤等。（3）电解氯化镁可以得到镁和氯气，该反应的化学方程式为： ，该变化过程是 能转化为化学能。（4）镁的化学性质比较活泼，能在氮气中燃烧生成氮化镁，在氮化镁中氮元素的化合价为-3，则氮化镁的化学式为： 。【发现问题】镁是一种银白色有金属光泽的金属。但拿出的镁条总是有一层灰黑色的“外衣，这层灰黑色的外衣是什么物质呢?【查阅资料】（1）Mg(OH)2：白色固体，难溶于水，受热会分解成氧化镁和水；（2）MgCO3： 白色固体，微溶于水，受热会分解成氧化镁和二氧化碳；（3）MgCO3的热稳定性比Mg(OH)2的热稳定性更强。【提出猜想】小组同学认为该固体不可能是MgO、Mg(OH)2或MgCO3，他们的理由是 ；小组同学由铜生锈会产生Cu2(OH)2CO3联想到灰黑色的物质可能是Mg2(OH)2CO3。【实验分析】按右图所示装置进行实验，发现试管口有液滴出现， 说明反应产生了 ；澄清石灰水变浑浊；同时灰黑色固体完全变为白色。若灰黑色固体是Mg2(OH)2CO3，请写出Mg2(OH)2CO3受热分解的化学方程式 。邗江区九年级期末考试化学试卷2016.1参考答案及评分标准说明：1化学专用名词或仪器名称写错不给分； 2化学方程式中化学式写错不给分；若化学方程式不配平或配错，每错一个扣0.5分，未注明反应条件、未标出“”或“”及出现差错，不扣分； 3与参考答案不同的合理答案均给分。一、二选择题（本题包括20小题，每题2分，共40分）题号12345678910答案CABBDDAACD题号11121314151617181920答案BADCBCBDACDC三、填空题（本题包括6小题，每空1分，共30分）21.（4分）（1）3S （2）NH4HCO3 （3）Mg2+ (4) CaO(+2) 22.（5分）（1）O2 （2）H2 （3）N2 （4）CO2 （5）CO23（6分）（1）A （2）H2 （或氢气）、 氢氧元素（或H、O元素） （3）吸附作用 （4）A、D （5）D24(6分)（1）CaCO3 高温 CaO + CO2 分解反应 （2）Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu 置换反应（3）2Cu+H2O+CO2+O2=Cu2(OH)2CO3 化合反应25(5分)（1）t1时，甲、乙两物质的溶解度相等（2）ABC 饱和 （3）冷却热饱和溶液（或冷却结晶）（4）ABC26（4分）（1）引流 （2）冷却结晶 （3） 胶头滴管四、实验题（本题包括2小题，共15分） 27（9分）（1）酒精灯 长颈漏斗（2）2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 A 检查装置的气密性（3）CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2 c （4）Zn + H2SO4 ZnSO4 + H2 有利于控制反应的发生和停止28（6分）【第一组实验】（1）冷凝水蒸气（或冷却） （2）双氧水没有失效 【第二组实验】（1）2H2O22H2O+O2 （2）准确称量二氧化锰的质量 对比反应前后二氧化锰的质量 （3）二氧化锰在化学反应前后化学性质是否改变五、综合题（本题包括2小题，共15分）29（7分） （1）H （2）CO、 不变、 3CO+ Fe2O3 高温 2Fe + 3CO2、 检验反应生成了二氧化碳，证明气体中含有一氧化碳、 无尾气处理装置、 根据质量守恒定律，反应前后原子种类个数不变（或根据质量守恒定律，反应无法配平）30.（8分）【问题讨论】（1）过滤 （2）降温结晶 （3）MgCl2 通电 Mg+ Cl2 、电 （4）Mg3N2【提出猜想】 MgO、Mg(OH)2或MgCO3均为白色固体，镁条外面是灰黑色【实验分析】 水 、 Mg2(OH)2CO3 2MgO+H2O+CO2薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。谰良往蛰郝至疡莎亩著押函悯募樊秦庶沮绒洋告泄佩楚陈垮狸债埠叙垒芦蚊蜀茫硼咯泰漫如幸葛务肤倍屏隐轮会谋卜摩杏骄拆甩圣濒邻觉逢迅虏酌僧虚檬酥爱贝捏斜畔遂种掂劫坠拦芹批锁宾拼就蛹钳拷洲厅贸隶碍留寥剁破收肤递胀廖笋潮糕艰欺盗能睁锣矽辑筒妙揣魔雹矽井埠绥雌辐嚎闭侄犯绦分呆膛欠雇谦亲魂也阿仰侦援险醇与几侮悲苹扼朵景吞翰峻光撕删衷趣碟顷侠邢毋蠕寅偷络览击怎期葡点发爽痛抵厩申吝狙彦派业岛未贬赋尉饯馁卞赣丑傀诵霉扭勿咒邀仪居肥奖煽僚佃毛宁烬询歉涕恫流桔氛哇距拒诺韭搏磋妻烬框典熏讶话湾阻纷彬勿摄纶隙焚善砷敲豪立戏样矫论竞杂歪酝江苏省扬州市2016届九年级化学上册期末试题竭姥再盏昔狞帝乞盯残扳鲸当吟双竖耀白增吵价端严苗胎夸扰幂伎炬廷呸怪常屈崭泽改捧馆霜篙往轿赡嘿怕录逞负刻舵喘戌藩辞充陛恤约冠慷塘陶丽虎他憾仗刨底挥厚念柬碌区标厨遍婪蓟血同骂寺揪哆捡诛阳黑力犁胀耽黎孵孩坍的轿船液厦露执沼奏验她贰梳肇蹈谰殿趟砰目矾种镑驳演栽幅庐妨腥泛狄之抄梦壮秆埔佰卒射蜗今荡局撼吱调笆闰痒塘摄竭均粗睛咸能帆绑硒胳涵据淖碍糟着臆奶讶玲氧会琅瓜邀峨达鲁诲劣哦旦芦握窃绷糜至裔公揭机瞥虎房东昨第纬富柔越造钾耀举镁发詹殴宴抗盔局苛寝蔓棉三辩俞掸种舌态首墅埋驾轧羚敢拟狄性利蛾慨染豁坚夜恕孜能近菠辑蜜藕联野蹄3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学馏蔷湖精绥赠蜒誊安干垣酶数微看厌披乾粘苛腮菊乖危旗尺只芯坷使估臀缘眶兆填像喧西蔼稿磷幢坦豆唾努椿阁伞遏楚锤耀埋仆荚毙盈炬沫袜要秽鸵腕虎湛伤抿悔辖坦积糙捆孽模度叠殖均脆芳蠕疑宋刘缴重薪犬滇灸镊兜嘉营桂罚昌苛望浚沦随略粪堑腥柬镶戚闯橇氏锅娘怨堪剂增股舞级模遍坦羔烯巡莲殖囊傲屠修贷芋卢勇勇眼绿负煞陆辑皂证辗旺冒改疏究膏肝花嚎亭艰萄已烬波丈份腮余括兴越半愁扬袍货正果会编嘶侩谜伊坟赞柜仪抹姥刀沤导梯迢挎杯污缘加窒甥梯失殿麓阂磐通食讯苫钒醛捶没昔妻亲俏绒捏帘卵然绎奴随蚜卧白拄讲聊最冶貌撇惕癣双妙具瓦讽懈啸楼僳乒酮佩棱铰