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新版生物的特征市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

1、人教版人教版初中初中生物七年级上册生物七年级上册第一课第一课第一章第一单第一章第一单元元第1页预习预习添加学生添加学生“导学导学”作业中经典结果作业中经典结果阅读阅读“致同学们致同学们”。翻阅教材,了解生物学所要学习内容。翻阅教材,了解生物学所要学习内容。第2页机器人能像人一样机器人能像人一样会弹钢琴会弹钢琴 导入新课导入新课第3页生石花生石花导入新课导入新课第4页钟钟乳乳石石在在慢慢慢慢长长大大 导入新课导入新课第5页动动物物导入新课导入新课第6页珊瑚珊瑚 导入新课导入新课第7页植物植物导入新课导入新课第8页微生物微生物导入新课导入新课第9页请同学们想一想-哪些物体是生物?哪些物体是非生物?

2、为何?这些是形态各异物体这些是形态各异物体有有生命有有生命有没有生命有没有生命导入新课导入新课第10页猎豹和它捕捉食物猎豹和它捕捉食物 动动物不能自己制造有机物。物不能自己制造有机物。它们以植物或别动物为食,它们以植物或别动物为食,从中取得营养物质。猎豹从中取得营养物质。猎豹经常把自己获食物经常把自己获食物“藏放藏放”在树上,以免被别食肉在树上,以免被别食肉动物所食动物所食。一、生物生活需要营养一、生物生活需要营养生物特征生物特征生生物一生需要不停从外界取得物一生需要不停从外界取得营养物质,维持生存。营养物质,维持生存。新课学习新课学习第11页植物要吃饭吗?植物要吃饭吗?新课学习新课学习第12

3、页二氧化碳二氧化碳水水葡萄糖葡萄糖淀粉淀粉光合作用光合作用氧气氧气二氧化碳二氧化碳有机物有机物 (储存能量)(储存能量)氧氧水水光能光能叶绿体叶绿体新课学习新课学习第13页绿豆经过光合作用制造有机物绿豆经过光合作用制造有机物 植植物从外界吸收水、无机物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,经过光合盐和二氧化碳,经过光合作用制造出本身所需要物作用制造出本身所需要物质,如葡萄糖、淀粉等,质,如葡萄糖、淀粉等,这些物质是生物体所特有,这些物质是生物体所特有,因而叫做有机物因而叫做有机物。新课学习新课学习第14页二、生物能进行呼吸二、生物能进行呼吸绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳。绝大多数生物需要吸入

4、氧气,呼出二氧化碳。鲸呼气时产生雾状水柱鲸呼气时产生雾状水柱 新课学习新课学习第15页蚯蚓靠体表分泌黏液呼吸蚯蚓靠体表分泌黏液呼吸新课学习新课学习第16页三、生物能排出身体内产生废物三、生物能排出身体内产生废物生生物在生活过程中,身体内会不停产生各种废物,物在生活过程中,身体内会不停产生各种废物,而且能将废物排出体而且能将废物排出体外。外。动动物和人经过各种方式排出体内废物。比如,人能物和人经过各种方式排出体内废物。比如,人能够经过出汗、呼出气体和排尿将废物排出体外。够经过出汗、呼出气体和排尿将废物排出体外。人人出出汗汗新课学习新课学习第17页植植物也产生废物。落叶物也产生废物。落叶能带走一部

5、分废物。能带走一部分废物。植物落叶植物落叶 新课学习新课学习第18页他们为何都朝一个方向长?他们为何都朝一个方向长?新课学习新课学习第19页狮狮发觉猎物后快速追击;斑马发觉敌害后快速发觉猎物后快速追击;斑马发觉敌害后快速奔逃。奔逃。狮追捕斑马狮追捕斑马 四、生物能对外界刺激作出反应四、生物能对外界刺激作出反应新课学习新课学习第20页有有些植物如含羞草,它受到碰触时,展开叶片会些植物如含羞草,它受到碰触时,展开叶片会合拢。合拢。含羞草对刺激反应含羞草对刺激反应 这这些都说明生些都说明生物能够对来自物能够对来自环境中各种刺环境中各种刺激作出一定反激作出一定反应。应。新课学习新课学习第21页蘑菇蘑菇

6、 蘑菇属于真菌,它能从蘑菇属于真菌,它能从小长小长大。大。生物体能够由小长大。当生物体能够由小长大。当生物体长到一定时候,就生物体长到一定时候,就开始繁殖下一代。开始繁殖下一代。五、生物能生长和繁殖五、生物能生长和繁殖新课学习新课学习第22页许多植物产生种子,种子萌发成幼苗。幼许多植物产生种子,种子萌发成幼苗。幼苗能不停长大。苗能不停长大。种子萌发种子萌发 新课学习新课学习第23页破壳而出小鸡破壳而出小鸡 动动物繁殖方式各种多样。比如,鸟类产卵繁殖下一代,物繁殖方式各种多样。比如,鸟类产卵繁殖下一代,虎、狼等动物经过产仔繁殖下一代。虎、狼等动物经过产仔繁殖下一代。新课学习新课学习第24页六、生

7、物都有遗传和变异特征六、生物都有遗传和变异特征遗传:遗传:变异:变异:亲子间相同性。亲子间相同性。亲子间和子代个体间差异。亲子间和子代个体间差异。新课学习新课学习第25页生生物还含有其它特征。比如,除病毒外,生物物还含有其它特征。比如,除病毒外,生物都是由都是由细胞细胞组成。组成。细胞结构细胞结构噬菌体噬菌体新课学习新课学习第26页生生物特征物特征一、生物生活需要营养一、生物生活需要营养二、生物能进行呼吸二、生物能进行呼吸三、生物能排出身体内产生废物三、生物能排出身体内产生废物四、生物能对外界刺激做出反应四、生物能对外界刺激做出反应五、生物能生长和繁殖五、生物能生长和繁殖六、生物都有遗传和变异

8、特征六、生物都有遗传和变异特征七、除病毒外,生物都是由细胞组成七、除病毒外,生物都是由细胞组成 结论总结结论总结第27页1.以下现象中物体属于生物是()A机器人弹钢琴B火山暴发时岩浆喷出C钟乳石在慢慢长大D馒头上长出“白毛”2牵牛花清晨开放,黄昏关闭,这种现象说明生物含有()特征A需要营养B进行呼吸C对外界刺激作出反应D生长和繁殖DC课堂练习课堂练习第28页3“离离原上草,一岁一枯荣离离原上草,一岁一枯荣”,这种生命现象说,这种生命现象说明生物体含有哪个特征明生物体含有哪个特征()A呼吸呼吸B排出体内废物排出体内废物C对刺激作出反应对刺激作出反应D生长和发生长和发育育4以下属于生物共同特征以下

9、属于生物共同特征()A都能运动都能运动B都能呼吸都能呼吸C都有细胞结构都有细胞结构D都生活在水中都生活在水中BB课堂练习课堂练习第29页5请说出元代散曲名家马致远名曲请说出元代散曲名家马致远名曲秋思秋思中生物中生物和非生物。和非生物。秋思秋思:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。曲中生物有:曲中生物有:曲中非生物有:曲中非生物有:藤、树、鸦、马、人藤、树、鸦、马、人桥、水、家、道、风、阳桥、水、家、道、风、阳课堂练习课堂练习第30页作业布置作业布置1完成完成课后练习课后练习。2预习预习下节课内容。下节课内容。第31页生生物特征物特征一、生物生活需要营养一、生物生活需要营养二、生物能进行呼吸二、生物能进行呼吸三、生物能排出身体内产生废物三、生物能排出身体内产生废物四、生物能对外界刺激做出反应四、生物能对外界刺激做出反应五、生物能生长和繁殖五、生物能生长和繁殖六、生物都有遗传和变异特征六、生物都有遗传和变异特征七、除病毒外,生物都是由细胞组成七、除病毒外,生物都是由细胞组成 板书设计板书设计第32页第33页

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