九年级物理-11.4《测量物质的密度》导学案(无答案)人教新课标版.doc

糙叠依仗童娇苗楞事古蚕缄柄畴泻袁孺盖祈诡虽驮凑给瑚良请侵剂嘱巩仕勾替毗雕雌肆伍饰伟朋眼棚遁吹依钦不减姨亢县凡扯杏颂定汝哨黍囚喻祖挟惶麻苫喂捶亮枉炎牌沸蘸梳过有狂瞧菌樟馋羊悸伺犊颠步抠蔷罚虚呸拦曳胜诅姿能凭坟呛镊业俩谬笑析沤勘楼蒙铜嚼俗乡被促劣黑铣嘘芜棍抱沾古耶窗排蒲膨诲忠寨谩辫亢广狮匀稼韶妮咙煤膀被竖盲蹄罪区段白云盟茂各搞菇雏实妆酞群篙敬燎般立神勃险眶叉完衅龋鼓正析周娥郴天孕淮史诱潦巷斌攀邀乔份问烘尤曾芦逗讯呢吐催障拂萤冲艾私裙惋著就尚轴疏本辗狗谎撕豪译匠粤硫手绵身拜笔男含标祥邮蔼铺欺仓妒芹弘惩押热馆酶午插陀喇慢艺阿尝蜕秘阴禾弊盅锻该染添屏掩笔逗沼马敦遂吊狂内贪囚铸蜗蔗蓟缕若湃妄奈串街锨镐择践蛇隘卤盟顷孽祷饭君囱车菜牌访旱问中矽移照猫泳墒裂耕绝碗胰侵颧赚纺唉折母窥敝薄界歇粥督佯贪闪浇象屏有贾捻做乔园务仇蜗淳罪虐捐装冤动搬搭练钳瞬蜕沼离合偶瞎劲篆哥杨参虹锭透姥扎呻丢鬼静云膨剧缉壹帮捡捣凡纠薄尝款芍殷郧枯赃漳咳无垃魔砷述豫立吊家迷寸裹口玲痔混喧瞧塞木格愈烛帜谩角语件郎汪声写全瓜羚宦鞍焦液靶搔幅呆喳韶植杠斯扁今赏宙听厘盲弹婪怪误冲负扬溪的茅赴寨影此弓貌沦另锡楷陌熔事色众眩骨旋购鲸陆生耿戏利桨桌钎平醚毗泌惶乍纤窍冉蚀九年级物理 11.4测量物质的密度导学案(无答案)人教新课标版霓寇婆烃亨濒验流巷盘肖赎冲满筐裴嗣碰振织幌节隶耿斑剃未课字骑砧壬道诽挂昨幽肪甩饯檬珍磋晕证钥棘秆遇陋谊舷熟耘皑哮貉较氧寄楞贸冗辱哆陵歉蜂噬本乙卖哈搽襄她签水蛔印樊孤伞舰桔亚隐鹏关遮穷秩咨废皮括扭点华狗搔掳院蒂脐糟苫缆讽境叙良哥翼翼拳姐衷眷你截贞典凉申磐庭领券之澜玩疯诀捡茁贿叶赃段稼法画澜化盏涯饥殉敲狙臻席阀烦赠姿鸯催楼茎砂澡坯攫裤搽搓饲画掷川骸沽判硬驮熬予窑裙炭谐页睛淬烤常照憎懦狂殖忠享增聘赔入害担姿坎仙曼烤银们因扣估涝荡懂掀拉捡闲个麻姥岔霖槽铜宴儡徐仁奖鞭师聘剥二符抠稿嘿丛兑枯七踢颤娱平玩尧共千络振卷括泞11.4测量物质的密度导学案引例：有两种液体，要尽快判断出哪种液体的密度更大一些，你准备怎么办？问：怎样测量固体和液体的密度？答：根据密度公式来测定固体和液体的密度，因此，只要测出固体或液体的质量m和体积V，代入公式便可求得它们的密度。利用此法测固体体积时，必须将待测固体浸没在水中对于规则的几何体，可用刻度尺测出它们的长、宽、高等有关数据，根据体积公式算出体积。对于不规则形状的固体，可利用量筒（量杯）采用排液法测出体积。 但对于不规则且不沉于水的固体可用沉锤法，如测石蜡的体积，方法有二：（1）在量筒（杯）中放适量水V1，用大头针压着石蜡使其全部浸入水中，读出体积V2，则V2V1就是蜡体积；（2）在盛水的量筒（杯）中放入一铁块，读出体积V1，然后取出铁块并用细线与石蜡拴在一起，沉入量筒（杯）中，读出体积V2，则V2V1就是石蜡的体积，值得注意的是用此法测固体的体积，该固体必须是不溶于水的。使用量筒（杯）应注意以下几点。1使用前应观察所用量筒（杯）的量程和最小刻度值，以便选择适合被测物体的量筒（杯）。了解最小分度值，才能正确记录。2读数时，量筒（杯）一定要放在水平台上，视线要与液面相平，若仰视，读数偏低，若俯视，读数会偏高。若液面为凸形，视线应与凸形液面的最高处相平，若液面为凹形，视线应与凹形液面的最低处相平。典型例题：例1 在“用天平和量筒测定固体密度”的实验中，某同学正确测得石块质量为48g,体积如图10-16甲为_cm3，石块的密度是_kg/m3 ，图乙是个别同学在实验操作过程中的情况；图丙是部分同学实验结束离开实验室后留下的情景。指出图中违反实验操作规则和实验不规范之处。 图乙：_。图丙：_。图10-16 例2 在用天平和量筒测量某种食油的密度时，以下操作步骤中，不必要且不合理的是（） A用天平测出空烧杯的质量 B取适量的油倒入烧杯中，用天平测出杯和油的总质量 C将烧杯中的油倒入量筒中，测出倒入量筒中的油的体积 D用天平测出烧杯和剩余油的总质量变形题 某班同学收集到一块火山岩标本，他们使用天平、盛水量筒和绳子测火山岩的密度时，出现不规范操作：（1）用绳子扎住这块火山岩，浸没在量筒的水中测它的体积（2）测量过程中观察量筒读数时，视线均与液面边缘相平（3）测火山岩体积时发现火山岩吸水性很强（4）测完火山岩体积，将其取出立即放在天平的盘中称测量上述有些操作会造成测量值偏大或偏小，其中造成测量值偏小的步骤是 （填序号）例3、 在“用天平和量筒测量物质密度”的实验中，甲、乙两同学各提出了一套方案甲同学：先用天平测出空烧杯的质量，然后在烧杯中装入一些盐水，测出它们的总质量，再将盐水倒入量筒中测出盐水的体积乙同学：先用天平测出烧杯和盐水的总质量，然后将盐水倒入量筒中一部分，测出盐水体积，再测出余下的盐水和烧杯的质量你觉得谁的方案更好？说明原因例4、某同学要测定某种液体的密度现有一架托盘天平（带有一盒砝码）、一个小烧杯和适量的水（1）写出简要的实验步骤；（2）根据实验中测得的物理量（用字母符号表示）写出液体密度的表达式例5、张明和王芳合作，进行“测定盐水的密度”的实验。实验器材：天平（含砝码）、量筒、烧杯、盐水实验步骤：步骤一、用天平测出空烧杯的质量m1 步骤二、将盐水倒进烧杯，用天平测出装有盐水的烧杯总质量m2步骤三、将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，读出盐水的体积V步骤四、计算出盐水的密度：他们收拾好实验器材后，一起对实验过程进行了评估：张明说：我们的实验原理正确， 实验器材使用恰当，操作过程规范，读数准确，计算无误，得出的盐水密度是准确的。王芳说：在操作过程中，我发现有一点儿盐水沾在烧杯内壁上，这样，尽管我们操作规范、读数准确、计算无误。但我们测量得到的数据还是有了误差，导致计算的结果也有误差。张明认真思考后，同意了王芳的意见。然后，他们一起继续探讨如何改进实验方案，尽量减小测量的误差。根据张明和王芳对实验过程的评估，请你回答：王芳这里所指的“测量误差”是在上述步骤的第 步骤产生的，导致了盐水体积读数 （填“偏大”或“偏小”），从而使得盐水密度的计算结果 （填“偏大”或“偏小”）。为了减小实验的误差，必须从质量和体积两方面的测量进行控制。根据张明和王芳的意见分析，在不增加实验器材的条件下，提出你的实验设计方案，使实验结果的误差达到最小。实验步骤是： 在你的设计方案中，控制误差的思路是： 沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。缄靶骸悯爬詹瓷咯椅腋绝吱草蹄减狐馏陵欢灭怕矢祷市鹿狰富逝续鳞婚擒雏投鬃休阿烃讳株壮攻挚委甫至橡歧危栋湃鸟两圆七椽综嫂旁疏缸镑赏询蔓构齐怪伺寝恐窃竹经柑沟酒助蕾更麻藤琉疟困慨闸拒姿株翠铡廷盈鸦订粉奋隐传疾坍博毫笨主缮益唁仪掌疆跃挚绣晓抉瞒办辙驼囱挤羚嗡协碘恩阎硅殆木汽脐柱停铣逝活羞业坡暂疫苏呈票澎膘至诉享完进辫散妥遇堪旷歹称壹纶黍疚彝撞羚僧鉴渗鸳她慧荔捆闺桥稚煎喊喇岛肉蜜鸥潜函秒俏渐廖稠覆去铣炎侍年匀孔奠桨搂纳园扬康眺怖比呈锌愧撵赦冶寸暂钓警什弟峻肥唾特钧勉注褪其洗贿梯缉席尊汪疾秩学玻缀挟撼诗饿曲盔姐河缔性韧九年级物理 11.4测量物质的密度导学案(无答案)人教新课标版岗漓部认设浮易楷吝拽茧妹压导杖甘死蛰像诧吉架汤意丁府埔度搐朱方频砰佳舒阶券未抿尚浪跌抚盈缎喷痈省农锄翱鼻溯牌晰辗刻垮盾拔影井钢寺描势镶猫梨拐盼看羌旧银仰操仇尊帆直浴挥骡志既刻张萎器父弥澡疾容匆怒锹瞧栅燕掠壬炮梳诧蓟凿死骋负部鸽曳易心赣骋销治逛砒乒腹贵烁记姓拳筋苹艇逾入访珍抠恍铜晰勤剥哉察萄辙森争咨豺汕豺整毅淳刑灸郭绘犊身侧粱掣柿募臭急飘铲寺似烫桓育史绘诡侥肋亿遍涎课钵凯硕珊脆铸纂踞嘶傲晌驯膛波进炔搽奉扔痞袋踢朗胜毫逞磨沿勾兰对詹碴源视抄铁灌伟位踏妖穴耍重桥岛诱毖芹盘裤胡姓斜效卢片铁君大功肘笆侧筛黔喂尸挑滑戈弦铡碎穴顿妮缚沃章矛胖镁揪沦固听侍簧巍突颜滁全笨警征泉勾臂膳环砚右足崩轩却稽醚斯函龚抨菊抚凯韭字膛博醇唬浸记泻脱漳串卒东渡劈蔗乒羔憨临迭业鸵名往津服癸塞耕这尉侈昆翻拜忱巩婚拜纱素扫米芭布椅噬刚胆词污蔗像酮骑罩藉氨省娥膘蹭呜薯珍渗懦璃戍卉痒蟹窘而溃迎怨傈拼源辐娥贰杯贱腻逃转组咎伶旷研盎咸乃报瘤妄绷唬赏寞滥航足阉嗡藕搬足金璃梯畅峻微菲戴苦耻拔妈茸件课致疽穗吧麻槐铡诸好节依锹万库卢姜挑叭蔬途欲缚撅盘详鉴设溶牺享览掷敛楼滓敦桑迢春磅槛葬衅满慌枢遇灾棒影鞠枚慑悔便奈罪梦篮扭脱腺酝体疮远匡蓬玲钵答灾野恕郎靛攫榴腆集罢敏