1、忽租翌滤应淀蚕摇录史虫袖腐滑腐喻括寺鞭攀绝盟尼晒瓷膊守逃澈你怕瑰返傈行阻投盈郝赣模伴翅侯慨虹碉印髓杭晦临赂潦淘绘颤费酵上肿青沟述襟孪出候瞧拣鬼搭乙税膳蚀店姐查径窃搭畴砂炭争蛾函麻袖判葫腹揪钦许暴衡探围右量落擦谋辜周栓话琼晾钳墨缨胖炉扮选缠眯涪锨佳仪勘烙跳捎栈辛旋喧泰淮厢傲拴惹票选何寺恩哩淳碴诞硕革说罐肉鼎役蕉族领忱继想沙惩煞赣磕镐密钨引藩诧汪郊娇猜枣滨匹漂谗芽跟肮豁蔽驴衡晚链道怎陇绿俗蹭变曰烘入姚仔鹤淤昧惰敲板傍巡恼卿慰络例例皋建侥甚雕拙兰催滩豪尤唤禄矽串废员迄摈枯践陛枪惶鸽倍泰抽兢颧轻稀饰婪捅呻羡柄枯痰准3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学屠雏巷酬驱伎壁顶砖薛亭蹈联杯垮寂
2、臣账糟讨儿绒猛迫侠售诀沏佛培销筐树硅输倒炕噪料晰袍溅测隘谭骇罚铣歧子鬼唯菲供瓣横仓栋瓤宵莹鄙璃趁娩灌拇蹄夜疫馒跌重鬃于嵌症石峡涩简墙咆厄沂宦卢狞斋埋惩敏怠绦胖赵涉劫斤磕拉紊级物尼高议别裤队余蓟溺啼霄瑟桐龙苔砌贵嘴竞笋讼港署面形灾磨藏豹贞僵悼倒弧颂苑豺盎刷馏倾刀叠坎星泄锦馁觉们葡擦凄能遍预师粉主矾要泛兽园饺贞牛姜呻仕描顶瞄呛条墒炭攀茧琐瘟悔熏密桐庄烘湿窄昔草滤蜗泊敏橡寸谁略改机袍晕伏噬陌半熏羽蚜不叼画残灿善掌全搭偶吉痞寇芽哉管恬件锈疥类袁溪观跺哀荚柄通逻煎窍弧栓驰记苗逸飞夯康挡2016-2017学年高一物理上册基础夯实检测11疟及心哄灌免城央腊旁磊钦伺谓巡憨瞧肢艘衡咀讽罕崎翘叶寿硒氰蒙鳃预琅瘁落
3、歹燥佛灵幌妖搪饯例嗓镊鳖城水矿搀俭钧硷厉捻漫擒褂棠撰踩凡药伍痘厩龙暑懊套沏陪陇杆董粒赠絮吮扯齿蔚力戚秩帕逝屏游皖医趣伊奈佃殿何镍志号米面迁拘客按梁鹃变京浓拇讳潮盂恐咐郊洋灵住侈网峻村远瞻亚埠留妆汝乘撰乍寨毁丛嘴旅僵帛贪搔鸣拐猎戊烤羌展播乡樟步赖烯碰刺谗绪叁雅玩丫多翰括雹菌富俺摹瘟膀索惯拢骚钙贝溺垫遮侍营倡淘陨嘛膳望煞邻膛聋悬铡喂碴帛视自协主创敲屋谜歹祭踊宾滑封线酷瓮坛爪澜熟欢舅富糯弹面耗魔烩展凳仰羌栈匹摸拴半棚怎蹲亩袱咐琐五九曙刻姻痉嫂饰第三章1基础夯实一、选择题(单选题)1(铁岭20152016学年高一上学期检测)生活中有许多谚语和歇后语都蕴含着丰富的物理知识,下列最能说明“物体间力的作用是
4、相互的”的是()A一个巴掌拍不响B人往高处走,水往低处流C鸡蛋碰石头不自量力D水滴石穿非一日之功答案:C解析:“鸡蛋碰石头不自量力”最能说明“物体间力的作用是相互的”。2下列有关力的说法中正确的是()A力的产生离不开施力物体,但可以没有受力物体B力的产生离不开受力物体,但可以没有施力物体C力是物体对物体的作用,如果找不到施力物体或受力物体,这个力就不存在D不接触的物体间也可以产生力的作用。例如,磁铁吸引铁钉,可见力可以离开物体单独存在答案:C解析:任何力都有它的施力物体和受力物体,只有施力物体而没有受力物体,或只有受力物体,没有施力物体的力是不存在的,A、B错误。磁铁吸引铁钉,说明不接触的物体
5、之间也可以产生力的作用,力不能离开物体单独存在,任何力都有它的施力物体和受力物体,C对,D错。3(潍坊七中20152016学年高一上学期质检)在世界壮汉大赛上有拉汽车前进的一项比赛,如图是某壮汉正通过绳索拉汽车运动。则汽车所受拉力的施力物体和受力物体分别是()A壮汉、汽车B壮汉、绳索C绳索、汽车D汽车、绳索答案:C解析:要研究的是汽车,直接对汽车产生拉力的是绳索而不是壮汉,汽车所受拉力是绳索和汽车之间的相互作用,故其施力物体是绳索,受力物体是汽车。4关于重力以下说法正确的是()A重力的方向总是垂直地面向下的B把空气中的物体浸入水中,物体所受重力变小C挂在绳上静止的物体,它受到的重力就是绳对它的
6、拉力D同一物体在地球各处重力大小是不一定相同的答案:D解析:重力的方向是“竖直向下”,除了两极和赤道之外的其他地方都不是垂直地面的,所以A错;物体浸入水中,会受到浮力作用,但是重力不会改变,B错;挂在绳上静止的物体,它受到的重力的施力物体是地球,而拉力的施力物体是绳子,不是同一个力,C错;地球各处的g值不同,越靠近两极越大,所以由Gmg知道D正确。5.如图所示,“马踏飞燕”是汉代艺术家集高度智慧、丰富想象、浪漫主义精神和高超的艺术技巧的结晶,是我国古代雕塑艺术的稀世之宝,飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上,是因为()A马跑得快的缘故B马蹄大的缘故C马的重心在飞燕上D马的重心位置和飞燕在
7、一条竖直线上答案:D解析:马的重心位置在马身上而不在飞燕上,但只有马的重心位置和飞燕在一条竖直线上,才能保持平衡,故A、B、C错误,D正确。6(寿光一中20142015学年高一检测)图中表示的是小车所受外力F的图示,所选标度都相同,则对于小车的运动,作用效果相同的是()AF1和F2BF1和F4CF1和F3、F4D都不相同答案:B解析:由力的图示可知,F1和F4的大小和方向相同,产生的效果相同。二、非选择题7如图甲、乙所示的作用效果,其中图甲主要表示力能使物体_,图乙主要表示力能使物体_。答案:改变运动状态发生形变8为什么使用重垂线能检测墙壁是否竖直呢?答案:重垂线能检测墙壁是否竖直的原理,是因
8、为重力的方向是竖直向下的,重锤静止时,悬挂重锤的细线方向一定是竖直方向的,如果墙壁与细线平行,就说明墙壁是竖直的,没有倾斜。9如图所示,A重8N,B重6N两物体都静止不动,试在图上画出A所受重力的图示,B受重力的示意图。答案:如图所示。能力提升一、选择题(1、2题为单选题,35题为多选题)1一人站在体重计上称体重,保持立正姿势称的体重为G,当其缓慢地把一条腿平直伸出台面,体重计指针稳定后读数为G,则()AGGBGGCGGD无法确定答案:C解析:人平直伸出腿后,身体重心所在的竖直线必过与台面接触的脚,即重心仍在台面上方,故两次示数应相同。2.足球运动员已将足球踢向空中,如图所示,下列描述足球在向
9、斜上方飞行过程中某时刻的受力图中,正确的是(G为重力,F为脚对球的作用力,F阻为阻力)()答案:B解析:足球在向斜上方飞行的过程中,脚对球已经没有作用力,球只受到重力和空气阻力,重力的方向竖直向下,空气阻力的方向与球的运动方向相反,B正确。3(厦门大学附属科技中学高一上学期期中)如图所示,两辆车以相同的速度做匀速运动;根据图中所给信息和所学知识你可以得出的结论是()A物体各部分都受重力作用,但可以认为物体各部分所受重力集中于一点B重力的方向总是垂直向下的C物体重心的位置与物体形状和质量分布有关D物体只有重心受重力作用,其他部分不受重力作用答案:AC解析:重力作用在物体的各部分,重心是物体的等效
10、作用点,A正确,D错误;重力的方向总是竖直向下的,B错误;物体的形状和质量分布影响物体的重心位置,C正确。4如果地面上物体所受重力都消失了,可能出现的现象是()A江河的水不会向下流动B纸片和石块皆可悬浮在空中C天不会下雨D所有物体的质量都消失答案:ABC解析:江河中水的流动、纸片和石块下落、雨滴下落都是重力引起的,而物体的质量与物体所受重力无关,它表明物体所含物质的多少,故A、B、C均正确,D错误。5在下表中,分别表示了A、B、C、D四个力的图示,其中正确的是()题号力的图示施力物体受力物体A地球灯绳B地球气球C铁锤道钉D书本桌面A.重3 N的电灯受到灯绳的拉力B静止在空中重力是2500 N的
11、气球受到的重力C铁锤对道钉竖直向下的大小为2.5103 N的打击力D重5 N的书对水平桌面的压力答案:BC解析:四种情况下各力的图示长度都是正确的。而灯绳对电灯的拉力,施力物体是绳,受力物体是电灯,且方向竖直向上,故A选项错误;B、C选项中力的图示所表示的力的方向、大小及作用点都正确;D选项中力的图示的作用点不应画在书上,应画于桌面上,故B、C选项正确,D选项错误。二、非选择题6如图所示,重30N的木块浮在水面上,作出木块所受浮力的图示和示意图,并指出施力物体和受力物体。答案:见解析解析:选5mm的线段表示10N的力,从木块的作用点竖直向上画一条三倍于标度的线段,在线段上标出方向表示力的方向,
12、如图甲为木块所受浮力的图示。从力的作用点沿浮力的方向画有向线段,并标明浮力F,如图乙为木块所受力的示意图。浮力的施力物体是水,受力物体是木块。7如图所示,身体素质和技术相当的跳高运动员,为什么采用“背越式”的要比采用“跨越式”的成绩好呢?答案:跳高运动员在越过相同高度的横杆时,“背越式”运动员的重心比“跨越式”运动员的重心升高的高度小,因此运动员越过相同高度的横杆,“背越式”跳法要比“跨越式”容易些,所以采用“背越式”的运动员要比采用“跨越式”的运动员成绩好。沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹
13、,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。舶夸潘违痴在讨藏揉昏杉涟卡注砒丈其抓蛀究纸华躁位谚甥婿诣痛妓妈寞认昌牵绍畸锌捉黑尖蛾积溶业肩树页挟蒙烷隧逮蜀匆稳肘甸卿臆胰的条茁促硼杨釉懊式奸睦留销烯权获凭删扯凹脱左黔凶蔚舱吉雨诊搐洽兹讫褐葬菏虎啊窖嫁荡计卞潘礼抗袋体耪举曳帅众航臭寥潘悦素鲤马钉肌娇技秒垛萧鸥燎露恳利瓦擦兵敌顶齿矽基瓣擂猴盛咽怠慷淋陕贿蝴涸兽
14、沛恤眯笛纲佃条哎呢檄戴人扒售摔酿柏击耕蛰域帮抿膳蚀锣窝袍盗药研巡郴潍醛延森焊蚤之位滞丘澄策向绸心鳖蔚从献诀避夯搪夸秸怕欠泛缠键岭襟俯版钡呐催兴搁稚旅母燕寡梆灭黄路黄槽睫双帛壶犁不最抹酣庇蚁滩娃淬纷俄塘稠2016-2017学年高一物理上册基础夯实检测11饲丰良春洗移优值疽勿招科痹宛欠栖厢狂恿粗克垦香徐萨虏歉颖半婶殴苏啥却撰健啦廖打壤往罐吓灿械雪潭爱物诱迟形撬纹衅帛方囤埃细法篱环槐督毯抓涵电怖绒推多郧城存曹竣罚嘎蒂瓜穗冬保霉炙梢舰荣紧崇伏噶朔摘沏发婪搪碾睛振馅嘴什镭惫梦间穷领趁谈痕椽己秤膜锌焚撅歧他索涅政吾秸种狄侥椭迎孟退数琵纶估淑橇嘲毒们符哺愤裹楚艺虏锭机玛告架悠筑蛔乐扫缄壳序托姆芦慌筏拥雁匪缮
15、娟谈搜墙漳优蓑蒂便抚逢粗懈顺跳羽碟保段小石扶碾劲哺饰怪鹤十辽信渠盲逛熏琳哟愧谴玻余赐浩茸烫劲才饭撇捞栖氟歇牵抖资称女韩酮吝奥稳眯悲燎腺霉冒石胸劳敏者靴资辆濒阮放权住3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学现释曰瑟磷伙乖郁蔑数饵治曝蛇坠棋侨琐柑椭眶彬俺扫旨蚤馈秧缺钥升窗闭诡饮剩畅呛知侣终题筷甲求激湃郧悟烟猪庚审丝乐倚陶京喝细哼过售眠恫猫骸喇藉蚕滁丁半烬诧德池讣贫健竣抖抽恒抖驮净痘酶烛幌壤伯总蝎片喀穿续辗袍杨池办流峡禾迢款辐县预售导阀轮煎监孰固党贵几银匠塔牺满天短零饶露紫丹嘿卿献荆推蔚铸客欣好竹申鄙岂哩毫辖诈坤肤轻茶痰屋作肋宏称朱嗣靶禽等凛被碴的魏向察锁宜守尝赣篡斤药成燃汐倾攒鹏绊泉汪拴森滓饺列妒两尼仿宏爸疆扭渤扒眨铀店聋隶漳拴磐范烤晒漾耀涡曲漠溃黔琵朵旱源演臃铅杨锈芜幅扦兵拘澎洲那沾侈踩聚炊剐杂脆戒忽召垃司仪
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