子顺小学五一家长会省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

欢迎您到来欢迎您到来五年级一班五年级一班第1页尊敬各位家长：尊敬各位家长：你们好！首先，感激大家在你们好！首先，感激大家在百忙之中能抽出宝贵时间来参加百忙之中能抽出宝贵时间来参加这次活动。单从这一点就能够看这次活动。单从这一点就能够看出你们对自己儿女关心，及对我出你们对自己儿女关心，及对我们工作支持。们工作支持。第2页一一.介绍一下上学期英语期末考试情况；介绍一下上学期英语期末考试情况；一、一、向各位介绍班级近期概况及期中考向各位介绍班级近期概况及期中考 试情况试情况二、二、孩子需要注意几个安全事项；孩子需要注意几个安全事项；三、三、结合孩子们表现，从整体上相互交结合孩子们表现，从整体上相互交 流几点教育提议。流几点教育提议。第3页这次家长会是经学校研究决定召开，目标是这次家长会是经学校研究决定召开，目标是架起老师与家长间沟通桥梁，你们到来，也说明架起老师与家长间沟通桥梁，你们到来，也说明了在了在“只有形成教育协力，才能更加好地帮助学只有形成教育协力，才能更加好地帮助学生进步生进步”上，我们是能够达成共识。上，我们是能够达成共识。一、一、向各位介绍班级近期概况及期中考向各位介绍班级近期概况及期中考 试情况试情况二、二、孩子需要注意几个安全事项；孩子需要注意几个安全事项；三、三、结合孩子们表现，从整体上相互交结合孩子们表现，从整体上相互交 流几点教育提议。流几点教育提议。四、四、介绍一下今年语文学习情况介绍一下今年语文学习情况今天会议有四项议程，今天会议有四项议程，第4页 上学期期末英语成绩汇报上学期期末英语成绩汇报本班总人数31人；100分：葛艺，刘心如；95以上13人；90分以上22人；及格人数30人；不及格42分。第5页不比起点比进步，不比起点比进步，不比智力比努力。不比智力比努力。第6页第7页姓名姓名语文语文数学数学英语英语刘心如刘心如929296968989李梦娜李梦娜95.595.588889393丛浩然丛浩然95.595.598987676李延宾李延宾87.587.5959583.583.5赵鑫娜赵鑫娜9595808089.589.5葛方苏葛方苏868685.585.59292葛艺葛艺8080868690.590.5江新月江新月939376.576.58686赵家和赵家和86.586.592.592.570.570.5李文秀李文秀82.582.584848282翟松翟松 91.591.578787373冯衍秀冯衍秀878771.571.58282赵敏赵敏747486867979李鑫哲李鑫哲797986.586.57373赵一鸣赵一鸣82.582.5929259.559.5李梦娜李梦娜959590909696刘心如刘心如87.587.592.592.5100100丛浩然丛浩然90.590.578.578.595.595.5江新月江新月92.592.575759999孙云佼孙云佼85.585.5888883.583.5赵家和赵家和83.583.5868686.586.5赵一鸣赵一鸣858585859494第8页第9页 姓名姓名名次名次 姓名姓名 语文语文 数学数学 英语英语 品社品社 科学科学 总分总分刘心如刘心如1 1李梦娜李梦娜95959090969640.540.54343364.5364.5李梦娜李梦娜2 2刘心如刘心如87.587.592.592.510010031.531.54040351.5351.5丛浩然丛浩然3 3丛浩然丛浩然90.590.578.578.595.595.536.536.54545346346李延宾李延宾4 4江新月江新月92.592.57575999936.536.54242345345赵鑫娜赵鑫娜5 5孙云佼孙云佼85.585.5888883.583.538384343338338葛方苏葛方苏6 6赵家和赵家和83.583.5868686.586.536364343335335葛艺葛艺7 7赵一鸣赵一鸣85858585949430.530.54040334.5334.5江新月江新月8 8李吉坤李吉坤78.578.590.590.5989831.531.53535333.5333.5赵家和赵家和9 9葛方苏葛方苏87.587.57272999936.536.53535330330第10页您是否经常与老师联络？您是否经常与老师联络？您怎样对待老师给家长打电话？您怎样对待老师给家长打电话？第11页“老师，我文化水平太低，教不了孩子，你多操老师，我文化水平太低，教不了孩子，你多操操心呗。操心呗。”“现在小孩学太深，大人都不会了。现在小孩学太深，大人都不会了。”“孩子不听我话，你在学校里很说他，踢他几脚也孩子不听我话，你在学校里很说他，踢他几脚也没事。没事。”我尤其想告诉这些家长是：即使你教不了孩子，我尤其想告诉这些家长是：即使你教不了孩子，不过你最少能够抽时间陪着他完成。很多家庭作业，不过你最少能够抽时间陪着他完成。很多家庭作业，其实都只是誊录听写，读读背背什么，难度不大。即其实都只是誊录听写，读读背背什么，难度不大。即使自己真不懂，读得对不对听不出来，读得熟练不熟使自己真不懂，读得对不对听不出来，读得熟练不熟练，总能听得出来吧。家长足够重视并注意方法话，练，总能听得出来吧。家长足够重视并注意方法话，没有教不好孩子。没有教不好孩子。第12页 家长有时候，能够注意到孩子问题，家长有时候，能够注意到孩子问题，自己工作吃力了，或者情绪不好时，就自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。懒得理孩子了。常让孩子有机可乘，最常让孩子有机可乘，最终影响到教育效果。终影响到教育效果。这种情况经常使孩子感觉到教育只是这种情况经常使孩子感觉到教育只是满足大人需要。学习是给家长学，给老满足大人需要。学习是给家长学，给老师学。师学。第13页我知道天天要您按时检验学生作业确实有难度，我知道天天要您按时检验学生作业确实有难度，因为都有自己工作，还要做家务、应付人情世故，很因为都有自己工作，还要做家务、应付人情世故，很忙。但因其难我们才更需要家长支持。学校教育形式忙。但因其难我们才更需要家长支持。学校教育形式是群体性，一个老师负责几十人教育任务，所以学校是群体性，一个老师负责几十人教育任务，所以学校不可能象父母那样有足够时间和精力，把教育对象，不可能象父母那样有足够时间和精力，把教育对象，集中在一个学生身上，不论从教育时间和精力上来讲，集中在一个学生身上，不论从教育时间和精力上来讲，还是从教育对象情感上来说，家庭教育占有特殊优势还是从教育对象情感上来说，家庭教育占有特殊优势作用和地位，其潜在能量是巨大，开拓前景是辽阔。作用和地位，其潜在能量是巨大，开拓前景是辽阔。希望家长发挥好优势和地位，把帮助学生完成作业这希望家长发挥好优势和地位，把帮助学生完成作业这项主要工作做好。项主要工作做好。第14页您怎样对待孩子玩电脑？您是否经常给老师打电话？您怎样对待老师给家长打电话？孩子不会写作文怎么办？第15页第16页第17页第18页第19页3、要尽可能控制孩子零用钱和上学、回家时间，教育孩子少与社会上或其它学校人交朋友。4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校表现和学习成绩情况。因为我们一切工作都是为了孩子未来美好前途！给家长们几点参考：第20页 多与老师联络形成协力。孩子跟我们大人一样，很多事情是需要多与老师联络形成协力。孩子跟我们大人一样，很多事情是需要压力去做。学生就像一颗螺丝钉，家长在那头抵住，老师在这头紧扭，压力去做。学生就像一颗螺丝钉，家长在那头抵住，老师在这头紧扭，才能铆定，从这个意义出发，家长及时地和老师沟通是十分主要。我才能铆定，从这个意义出发，家长及时地和老师沟通是十分主要。我想，您将孩子优缺点、孩子朋友圈、回家言谈举止以及兴趣等等告诉想，您将孩子优缺点、孩子朋友圈、回家言谈举止以及兴趣等等告诉我们，必定会有利于老师对您孩子全方面了解，方便给予及时而正确我们，必定会有利于老师对您孩子全方面了解，方便给予及时而正确帮助；老师将您孩子在校情况及时反馈给您，和您形成协力，也一定帮助；老师将您孩子在校情况及时反馈给您，和您形成协力，也一定促进您孩子不停进步。我知道每个家长都有自己工作，往往无暇与老促进您孩子不停进步。我知道每个家长都有自己工作，往往无暇与老师面谈，不妨采取电话联络。说实在，你们多一份关心、重视，就是师面谈，不妨采取电话联络。说实在，你们多一份关心、重视，就是给我们老师增添信心。试想，一个家长不重视、学生自己不重视学生，给我们老师增添信心。试想，一个家长不重视、学生自己不重视学生，任凭老师单方面用力，又会有多少成效呢？任凭老师单方面用力，又会有多少成效呢？第21页 控制好上学放课时间及业余时间（玩电脑）？严格控制孩子零花钱3.加强与班主任和任课老师联络 4.主动配合学校及班级工作，与老师步调一致需要家长配合方面：4、抽点时间来多了解孩子在校表现和学习成绩情况。第22页招数五：分解目标，逐步实施 不论是培养习惯、更正缺点，还是实不论是培养习惯、更正缺点，还是实现目标，都必须是能够操作。所谓现目标，都必须是能够操作。所谓“操操作作”含义就是孩子知道第一步该干什么，含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。假如对孩子要求只是第二步该干什么。假如对孩子要求只是一个理论上成立计划，那么就无法指望一个理论上成立计划，那么就无法指望孩子能够如你所愿。孩子能够如你所愿。第23页共共 勉勉 各位家长，在当今社会，孩子就是我们各位家长，在当今社会，孩子就是我们家庭全部，孩子希望和幸福就是我们每个家庭全部，孩子希望和幸福就是我们每个家庭希望和幸福；我更知道你们和我一样家庭希望和幸福；我更知道你们和我一样希望你孩子能成才，相信你孩子能成才，希望你孩子能成才，相信你孩子能成才，但需要我们共同努力！但需要我们共同努力！第24页真诚期待与您交流！真诚期待与您交流！第25页第26页