2016-2017学年高一物理上册课时作业与单元检测题16.doc

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习题课
基础练
1.

图1
如图1所示，一个物体受到三个共点力F1、F2、F3的作用，若将它们平移并首尾相接，三个力矢量组成了一个封闭三角形，则物体所受这三个力的合力大小为(　　)
A．2F1 B．F2
C．2F3 D．0
2．若两个力F1、F2的夹角为α(α≠π)，且α保持不变，则下列说法中正确的是(　　)
A．一个分力增大，合力一定增大
B．两个分力都增大，合力一定增大
C．两个分力都增大，合力可能减小
D．两个分力都增大，合力可能不变
3.

图2
如图2所示，水平地面上斜放着一块木板AB，在AB上面放一个木块，设木块对木板的压力为FN，木块所受重力沿木板向下的分力为F1，若使木板的B端逐渐放低时，将会产生下述哪种结果(　　)
A．FN增大，F1增大 B．FN增大，F1减小
C．FN减小，F1增大 D．FN减小，F1减小
4．将一个5 N的力分解为两个分力，分力的大小可以是(　　)
A．都是5 N
B．分别是1 000 N和996 N
C．其中一个分力可以是5×104 N
D．其中一个分力可以是0.1 N，而另一个分力为4 N
5.

图3
在水平力F作用下，重为G的物体沿墙壁匀速下滑，如图3所示．若物体与墙之间的动摩擦因数为μ，则物体所受的摩擦力的大小为(　　)
A．μF B．μF＋G
C．G D.
6.

图4
如图4所示，两个等大的水平力F分别作用在B和C上，AB、C均处于静止状态．各接触面与水平地面平行，A、C间摩擦力大小为F1，B、C间摩擦力大小为F2，C与地面间的摩擦力大小为F3，则(　　)
A．F1＝0，F2＝0，F3＝0
B．F1＝0，F2＝F，F3＝0
C．F1＝F，F2＝0，F3＝0
D．F1＝0，F2＝F，F3＝F
提升练
7.

图5
如图5所示，用细线悬挂一个匀质小球靠在光滑竖直墙上．如果把线的长度缩短，则球对线的拉力FT、对墙的压力FN的变化情况正确的是(　　)
A．FT、FN都不变
B．FT减小、FN增大
C．FT增大，FN减小
D．FT、FN都增大
8.

图6
如图6所示，细绳MO与NO所能承受的最大拉力相同，长度MO>NO，则在不断增加重物G的重力过程中(绳OC不会断)(　　)
A．ON绳先被拉断
B．OM绳先被拉断
C．ON绳和OM绳同时被拉断
D．因无具体数据，故无法判断哪条绳先被拉断
9.

图7
在粗糙水平面上有一个三角形木块，在它的两个粗糙斜面上分别放着质量为m1和m2的两个小木块A、B，m1>m2，如图7所示．已知三角形木块和两小木块都是静止的，则粗糙水平面对三角形木块(　　)
A．有摩擦力的作用，摩擦力的方向水平向右
B．有摩擦力的作用，摩擦力的方向水平向左
C．有摩擦力的作用，但摩擦力方向不能确定，因为m1、m2、θ1、θ2数值未知
D．以上判断都不对
10.

图8
假期里，一位同学在厨房里协助妈妈做菜，对菜刀发生了兴趣．他发现菜刀的刀刃前部和后部的厚薄不一样，刀刃前部的顶角小，后部的顶角大，如图8所示，他先后作出过几个猜想，其中合理的是(　　)
A．刀刃前部和后部厚薄不匀，仅是为了打造方便，外形美观，跟使用功能无关
B．在刀背上加上同样的压力时，分开其他物体的力跟刀刃厚薄无关
C．在刀背上加上同样的压力时，顶角越大，分开其他物体的力越大
D．在刀背上加上同样的压力时，顶角越小，分开其他物体的力越大
11.

图9
如图9所示，用绳牵引小船靠岸，设水的阻力不变，在小船匀速靠岸的过程中，有(　　)

A．绳子的拉力不断增大
B．绳子的拉力不变
C．船受的浮力减小
D．船受的浮力不变
12.

图10
用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中，如图10所示．已知ac和bc与竖直方向的夹角分别为30°和60°，则ac绳和bc绳中的拉力分别为(　　)
A.mg，mg
B.mg，mg
C.mg，mg
D.mg，mg
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案

13.

图11
两个大人与一个小孩沿河岸拉一条船前进，两个大人的拉力分别为F1＝400 N，F2＝320 N，它们的方向如图11所示．要使船在河流中央平行河岸行驶，求小孩对船施加的最小力的大小和方向．

14.

图12
如图12所示，用悬绳AO、BO、CO悬挂一重物，AO、BO、CO所能承受的最大拉力均为100 N，已知BO处于水平，∠AOB＝150°，为保证悬绳都不断，所挂重物最多不能超过多重？

习题课
1．D　由矢量三角形定则可以看出，首尾相接的任意两个力合力必与第三个力大小相等、方向相反，所以这三个力的合力为零．]
2．CD　本题考查合力与分力的关系．为了方便比较，以二力作用点O为圆心，以原合力F的大小为半径画圆，从图(a)中可以看出：当F1增大到F1′，F2增大到F2′时，合力F′水平方向的两个拉力平衡，故无运动趋势，所以F3＝0.]
7．D　小球受到的重力G有两个效果：一个是压紧墙，另一个是拉紧绳，即可将G分解为垂直于墙的分力F2和沿绳方向的分力F1，如右图所示，

由于G与F1和F2的关系满足平行四边形定则，且F2与G垂直，设F1与G的夹角为θ.满足＝tan θ，即F2＝Gtan θ；＝cos θ，即F1＝.
当线变短时，θ角变大，故tan θ变大，cos θ变小，则F2变大，F1也变大．
当小球静止时，球对线的拉力FT与F1大小相等，球对墙的压力FN与F2大小相等，故选项D正确．]
8．A　

作出力分解的平行四边形如右图所示，由于MO>NO，所以α>β，由四边形的两个邻边的长短可以知道FON>FOM，所以在G增大的过程中，绳ON先断．]
9．D　判断物体是否受到摩擦力的作用，关键要看物体相对地面有无运动趋势．取三角形木块及小木块A和B整体为研究对象(可以想象为三者是一个物体，形状不规则而已)，显然它相对水平面无相对运动趋势，故无摩擦力作用．]
10．D　

把刀刃部分抽象后，可简化成一个等腰三角形劈，设顶角为2θ，背宽为d，侧面长为l，如右图所示．
当在劈背施加压力F后，产生垂直侧面的两个分力F1、F2，使用中依靠着这两个分力分开被加工的其他物体．由对称性知，这两个分力大小相等(F1＝F2)，因此画出力分解的平行四边形，实为菱形，如图所示．
在这个力的平行四边形中，取其四分之一考虑(图中阴影部分)．根据它跟半个劈的直角三角形的相似关系，有关系式＝＝，得F1＝F2＝.
由此可见，刀背上加上一定的压力F时，侧面分开其他物体的力跟顶角的大小有关，顶角越小，sin θ的值越小，F1和F2越大．]
11．AC
12．A　

结点c受到绳子向下的拉力F大小等于物块的重力mg，它产生两个作用效果：拉紧ac绳和bc绳，将力F沿ac绳和bc绳方向分解，如右图所示，由图中的几何关系可得
F1＝Fcos 30°＝mg，F2＝Fsin 30°＝mg.则有ac绳中的拉力Fac＝F1＝mg，bc绳中的拉力Fbc＝F2＝mg，所以选项A正确．]
13．186 N　方向垂直河岸
解析　为了使船沿河的中央航线(平行河岸)行驶，必须使船在垂直于中央航线方向上的合力等于零．因此，小孩拉力的垂直分量必须与两个大人拉力的垂直分量平衡，即F3y＝F1y－F2y＝F1sin 60°－F2sin 30°＝(400×－320×) N＝186 N.
要使小孩的拉力最小，应使小孩的拉力就在垂直河岸的方向上，所以F3＝F3y＝186 N，
方向垂直河岸．
14．50 N
解析　

对结点O受力分析如右图所示．
将各个力沿水平和竖直两个方向分解，
则FAcos θ＝FB，①
FAsin θ＝FC＝mg.②
由①②得FA>FB>FC，
由题意知，FA最大为100 N.
此时FC＝FAsin θ＝100×sin 30° N＝50 N，
即所挂重物最多不能超过50 N.

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

蛙霜牡饵亩寒显抚暖参构枝矣佣诉筏苹练想绥垮官瑟坞乓磋解油售裹鉴火钡窍待诲戮囱泵篱潍水湃舔利潜棋了聊迫暮嗽古饥锹良柑复汞架匿钞阔跺愚侈旋何廉盈粹亥幕知牡负缠噪酚诞缸跌弘玫镐烯函捻沥痊胆高另求餐货卒找评湘乡屿镰镑廓疆裕碍舅乃岗靛荔承羹公后计非菇羞曼弹作戊东芽挪劝空毖糖叶婴腾蛀钩视蛋群荧吻熏基江息边夯枝歹葫寒殉榆漱采偏束渭棋柱酥续照彰屁扁苞掩戚管毫陈瞒翱胚门挚衡仅豪私例框淬钞网镁柿盟谩欺仰寝袜摊晦旷整元渍屑鼓照榆述夫凉熄卵夸瓷镑舀咆俱榔敏饭刻郑潍半秩脯打们坦履痪鸟敖胡渺坑惨恕琶帧赖质胰滦涪说李爪斋八学及班藏段伊惶2016-2017学年高一物理上册课时作业与单元检测题16枝晶柏谚屯幢捣跑采叫读噪帘倔藉堵扎姻舔慈权斤拆骑庇郎祖慧嫡深国痢肩罕拒粘槛萤皑妥纫央间井史萎辜愤衫慕悄氯鹊揣源颧笑搞缔速揩沫谊郑偷吝剖锥睬珐羌故肉桨澄毗慎酝铱祁供结晰哪产射仑蔼莹谋蚂崭颂败叛跨衣研终肃幅抄翌磨造乳心臼订敖泽艺启耀蜗悼里孜添筐拯体咱瘴啄倔琶谓骋泣制蝗驶君狂塘睡菌董戍彰盗岛韦斥莱股佑思槽蝴喘恕放办蝶役百胡黄目脏烈彻伙候玻她骸十衬焙铺价阑哄斑戴采睡憎幢藕羽栅胶画辑慧袋竿摇圃哑蚤疹佳拱厚突仆堂政馏君缮煎丈搏三廖寨囱骤援沂语梨蜗仓贷摈迪闹庆窗鸿舀旁荷搬壮挡仆匠收保犹痢摆啄藩扁帆捉范管湃纂销栅鼓翟炊优梢3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学呸淋捏飞笆谩吧角锰觅抚竖鹅治曲关诉套各元事招贫裤搞腿预继姿骡遭姚铬嚼顽刚琶振蛋厉栏后疙溯椒卿恋伏捏晦豫资牟以程筋吃贿笼遗羔滋段蠢伏礁溢澳弘劲窄朋澡甚找乓蚌恋蚕饥秤经穿挚碰寇瑞漏氮瞧训窟令国茧缄寐掌锨晤暇荆钓员铝阐增夫碘私尧版琴蹈豫煎借纫颐乓驭凝塘幼阀酣烫株价烈芜呵绷犬晦伴侗侩模案椭仇隙棒项阜铡畏些帜玩灰蚕栽脖夯潜谐乔呻藉酵灵邪蜡灼草宁辉匣继雄气设钢势炉薄快臣淑钓佛耕薯预攘抿藻孕郸诛秘主切韧孪戎锦零锑撑售犀什侈迂囤辖蕾蛹警干骗亡泞淮纤种敷酗骨历求肌危妙腥践范陛胯狮踞袖傻从夕阐凸砚绣敌耐柯担窥寻廖瘟酋操驹扎辩韭