财务管理第二专业、双学位专业(本科)教学计划.doc

精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-财务管理第二专业、双学位专业（本科）教学计划一、 培养目标及要求（一）、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，适应社会主义市场经济发展，熟悉与掌握现代经济、管理、法律和理财、金融等方面的知识与技能，具备创新精神与能力，能在企事业单位及其他部门从事财务管理实务及教学研究工作的高级专门人才。（二）、培养要求 1、基本要求 （1）、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。（2）、掌握高等数学、外语、计算机应用的基本知识，熟悉基本经济、管理理论和方法，掌握现代财务学的基本理论和财务管理基本方法、基本技能，具有提出问题、分析问题、解决问题的基本能力及开拓精神。（3）、具有一定的体育和军事知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，具备良好的体质和心理素质，具有吃苦耐劳、顽强拼搏的意志。2、业务规格要求（1）、具有较强的财务预测、决策、计划、控制、分析能力。（2）、善于结合企业和经济管理工作中的实际开拓创新。（3）、具有利用现代化管理工具从业的能力。（4）、具有利用一门外语进行阅读、书写的能力。（5）、有相当的运用政策、法律、法规的能力。（6）、具有一定的科学研究能力。（7）、具有较强的文字、语言表达能力和一定的社会交往能力。二、 主要课程西方经济学、财务会计学、统计学、成本会计实务、财务管理原理、筹资学、投资学、管理会计、税务筹划、集团财务、国际财务、公司收益分配、财务分析等。三、 课程设置与学时学分共开设23门课，1152学时，72学分，其中实践性教学环节20学分，共计92学分。四、 主要课程附表：1.教学计划表课程序号课程类别课程名称学分学时考核方式学期安排理论学时实践学时1学科基础课西方经济学696试52学科基础课高等数学（经管本2）464试53学科基础课初级会计学4.55616试54学科基础课管理学3.556查55学科基础课中级财务会计学56416试66学科基础课统计学3.556试67学科基础课经济法348查58学科基础课财政学348查59学科基础课货币银行学348查510学科基础课市场营销学348试511学科基础课成本会计实务232试712学科基础课管理会计348试7小计43.56643213专业模块课财务管理原理348试514专业模块课税收筹划232查615专业模块课筹资学348试616专业模块课投资学3.556试617专业模块课项目评估232查618专业模块课公司收益分配、公司财务分析评价3.556试619专业模块课财务理论研究232查720专业模块课企业集团财务348试721专业模块课财务制度设计232查722专业模块课国际财务232试723专业模块课EXCEL在财务管理中的应用2.52020试7小计28.5436202.集中实践性教学环节表课程序号课程名称学分周数学期安排1会计模拟实习2262财务管理模拟实习2273毕业实习、毕业论文（设计）16168财务管理辅修专业（本科）教学计划一、培养目标及要求（一）、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，适应社会主义市场经济发展，熟悉与掌握现代经济、管理、法律和理财、金融等方面的知识与技能，具备创新精神与能力，能在企事业单位及其他部门从事财务管理实务及教学研究工作的高级专门人才。（二）、培养要求 1、基本要求 （1）、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。（2）、掌握高等数学、外语、计算机应用的基本知识，熟悉基本经济、管理理论和方法，掌握现代财务学的基本理论和财务管理基本方法、基本技能，具有提出问题、分析问题、解决问题的基本能力及开拓精神。（3）、具有一定的体育和军事知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，具备良好的体质和心理素质，具有吃苦耐劳、顽强拼搏的意志。2、业务规格要求（1）、具有较强的财务预测、决策、计划、控制、分析能力。（2）、善于结合企业和经济管理工作中的实际开拓创新。（3）、具有利用现代化管理工具从业的能力。（4）、具有利用一门外语进行阅读、书写的能力。（5）、具有较强的自学能力。（6）、有相当的运用政策、法律、法规的能力。（7）、具有一定的科学研究能力。（8）、具有较强的文字、语言表达能力和一定的社会交往能力。二、主要课程财务会计学、统计学、成本会计学、财务管理原理、筹资学、投资学、管理会计、税务筹划、集团财务、国际财务、公司收益分配、财务分析等。三、课程设置与学时学分共开设16门课，784学时，49学分，其中实践性教学环节4学分，共计53学分。四、主要课程附表：1.教学计划表课程序号课程类别课程名称学分学时考核方式学期安排理论学时实践学时1学科基础课管理学3.556查52学科基础课初级会计学4.55616试53学科基础课中级财务会计学56416试64学科基础课统计学3.556试55学科基础课管理信息系统32424查66学科基础课成本会计实务232试77学科基础课管理会计348试7小计24.5336568专业模块课财务管理原理348试59专业模块课税收筹划232查710专业模块课筹资学348试611专业模块课投资学3.556试612专业模块课项目评估232查613专业模块课公司收益分配、公司财务分析评价3.556试614专业模块课企业集团财务348试715专业模块课国际财务232试716专业模块课EXCEL在财务管理中的应用2.52020试7小计24.5372202.集中实践性教学环节表课程序号课程名称学分周数学期安排1会计模拟实习2262财务管理模拟实习227 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。C采用约当产量比例法，分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。C采用直接分配法分配辅助生产费用时，应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错 C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。C成本报表是对外报告的会计报表。C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。C成本会计的对象是指成本核算。C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。XD当车间生产多种产品时，“废品损失”、“停工损失”的借方余额，月末均直接记入该产品的产品成本 中。D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。F“废品损失”账户月末没有余额。F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。F分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。()G各月末在产品数量变化不大的产品，可不计算月末在产品成本。错G工资费用就是成本项目。()G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对J计算计时工资费用，应以考勤记录中的工作时间记录为依据。()J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。()J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对 J加班加点工资既可能是直接计人费用，又可能是间接计人费用。J接生产工艺过程的特点，工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种，XK可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错K可修复废品是指经过修理可以使用，而不管修复费用在经济上是否合算的废品。P品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。Q企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资，均应通过“应付工资”科目核算。 S生产车间耗用的材料，全部计入“直接材料”成本项目。 S适应生产特点和管理要求，采用适当的成本计算方法，是成本核算的基础工作。()W完工产品费用等于月初在产品费用加本月生产费用减月末在产品费用。对Y“预提费用”可能出现借方余额，其性质属于资产，实际上是待摊费用。对 Y引起资产和负债同时减少的支出是费用性支出。XY以应付票据去偿付购买材料的费用，是成本性支出。XY原材料分工序一次投入与原材料在每道工序陆续投入，其完工率的计算方法是完全一致的。Y运用连环替代法进行分析，即使随意改变各构成因素的替换顺序，各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差异，因此更换各因索替换顺序，不会影响分析的结果。()Z在产品品种规格繁多的情况下，应该采用分类法计算产品成本。对Z直接生产费用就是直接计人费用。XZ逐步结转分步法也称为计列半成品分步法。A按年度计划分配率分配制造费用，“制造费用”账户月末(可能有月末余额/可能有借方余额/可能有贷方余额/可能无月末余额)。A按年度计划分配率分配制造费用的方法适用于(季节性生产企业)-精品 文档-