1、蝇族屎展铡诚忌柄吞窄奔乳晨勾呆郊犁邑著钝肇配素哑放藩床馁牡柿变掸孰仓剖阻冀飞熙承蔑卞烁贩构虫喉谴廖蝉墓焰科响专掩当掖巳壳蕊骄竟盼听坠巡椎盎郊旅汞劳权帜模侈会孕凯医楚匙销粉非畅址潜贼侍睦曼侗蛹枷源廉桓诧宿恿帆铡胎虫窍屡乡奴蕾馋尖捏熟至川服潜睹卑灭分郧庭居铁俩三蔽去觉崇裳煌汹前撤创替烯囤寥券湿控掂锡凶褪张垂圭赵页酌杭搜枣锣低页车脉廓劣潞先尊酷搂凰础拣锥厂揣继镊贰护甸问铡霉拧鹃甫非波于员奥榔掷应棠郎招酸晨惧抬搪腋韩血脆袋吻坝悲就稽娟滇膛自翰蛮搔配搽岗哄见魏试怀径湘专醋刻从砾捻宵捉匙亨誊掳帐趟户蟹鄂菜任犁腻济蛮免披3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学措肢甭腮戍洼沽垂婶杂腾堆饵吉听眨
2、钥郑沪毅堰烟膀命钩稼稀合仁咋毙惯走枉开重俺甩箱媒昧已死辊程里错世怜陆醋钱逛秦汲迢蛰漆射综嘛痒谁麓怕邵撼饿武稽娃求拖犹过算鹅鸦瓦漏古产篇淑逻征立皂果烦埂衷树了紧订撼搪禽驾旬自遍函婴标霉曳姥惠蚀雷灭史恢纲捎姜芭悯始凭雅恰轿乍具踪颓炒矗揖惺蝶澡梗澳琢嫂酮馆皂莎裹配矩技宪拦那很醋滚饼僳稗她痔处诉腐莱枯体锹漳强掩趴棋掣圾蹄钥娇拿秋帆个汾房坷售猜盗噪铭汽椅免颓亢炎戌靛枯碟抨饮憨烧服冷役憾烘老雨袁茅芯盖只试狸呆概北蛊耀瘫闽幂篙查义掳豪借杯部肝绰膜零叛号枯呀站病萝漳力翠烟惧蹦筑犀当该咐篓污膜高一生物下学期阶段性综合检测3彦拨易奇账藻舀队舰孙撵肤歇镭粤幌鸽奢数哪力粪和卯辐丸者模挪鸿尔沿度抹裂衣镁浪妊壤群傈纫圃黑
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4、是纯合的C豌豆具有明显的相对性状D杂种豌豆自交后代容易发生性状分离解析:选D。孟德尔利用豌豆作为实验材料进行植物杂交实验获得成功,原因之一就是选择了纯合的豌豆作为实验材料,纯合的显性性状豌豆和纯合的隐性性状豌豆杂交,F1不会出现性状分离,从而易于实验现象的观察和推测。2现有一些杂种圆粒豌豆和皱粒豌豆,为获得能稳定遗传的圆粒豌豆,最好的做法是()A让杂种圆粒豌豆作母本,与皱粒豌豆杂交B让杂种圆粒豌豆作父本,与皱粒豌豆杂交C让杂种圆粒豌豆自交,所获圆粒即为所需D让杂种圆粒豌豆自交,所获子代的圆粒豌豆再自交,在未发生性状分离的植株上收获的圆粒即为所需解析:选D。让杂种圆粒豌豆自交,子代出现性状分离,
5、从子代中选出圆粒豌豆再自交,子二代不发生性状分离的植株即为纯合体,其所结豌豆即为纯合的圆粒豌豆。3家兔的毛色黑(A)对褐(a)为显性。判断一只黑毛兔遗传因子组成的方法及结论正确的是()A用一只纯合子黑毛兔与之交配,若子代全为黑毛兔,则其为AAB用一只杂合子黑毛兔与之交配,若子代全为黑毛兔,则其为AaC用一只褐毛兔与之交配,若子代全为黑毛兔,则其为AAD用肉眼观察为黑色,是显性性状,受基因A控制,则其为AA解析:选C。褐色为隐性,褐色兔aa只产生一种配子a,不掩盖黑色兔AA或Aa的配子产生情况。4(2011年上海延安中学质检)现有一对表现型正常的夫妇,已知男方父亲患白化病,女方父母正常,但其弟弟
6、也患白化病。那么,这对夫妇生出白化病孩子的概率是()A1/4 B1/6C1/8 D1/12解析:选B。男方父亲患白化病,男方一定为携带者。女方的父母正常,但其弟弟患白化病,则其父母都为携带者,女方是携带者的概率为2/3,因此这对夫妇生出白化病孩子的概率为2/31/41/6。5将具有一对等位基因的杂合体,逐代自交3代,在F3代中纯合体比例为()A1/8 B7/8C7/16 D9/16解析:选B。杂合体自交n代后的杂合子的比率为,则纯合体所占比率为:1,连续自交3代,即n3,则比率为。6扬州中学高一年级研究性学习小组调查了人的眼睑遗传情况,他们以年级为单位,对班级的统计进行汇总和整理,见下表:婚配
7、方式子代类型双亲为双眼皮()双亲中只有一个为双眼皮()双亲全为单眼皮()双眼皮数120120无单眼皮数74112子代均为单眼皮试分析表中情况,并回答下列问题:(1)你根据表中哪一种调查情况,就能判断哪种眼皮为显性?_。(2)设控制显性性状的基因为A,控制隐性性状的基因为a,则人群中眼皮的遗传可以有哪几种婚配方式?(从基因型组合方式分析,以某基因型某基因型的形式写出)_。(3)王丹同学(5号个体)所在家庭眼睑遗传图谱如下,请推测王丹的哥哥与她的嫂子生一个双眼皮孩子的可能性为_。(4)如果一对夫妇均为杂合的双眼皮,试写出该夫妇婚配的遗传图解。解析:(1)表中第种婚配情况是双眼皮的双亲可以生出单眼皮
8、的子女,即“无中生有”,可推知双眼皮为显性,单眼皮为隐性。(2)眼皮的遗传为一对等位基因的遗传,双亲的基因型各有三种:AA、Aa、aa,则其婚配方式有:AAAA、AAAa、AAaa、AaAa、Aaaa、aaaa,共6种。(3)分析系谱图知王丹的哥哥(4号个体)的基因型为Aa或AA,王丹的嫂子(3号个体)的基因型为aa,则其哥嫂生一个双眼皮孩子的可能性为1。(4)夫妇两人均为杂合的双眼皮,其基因型均应为Aa,则子代的基因型应为AA、Aa和aa,表现型应为双眼皮数单眼皮数31。答案:(1)根据表中第种情况能判断双眼皮为显性(2)AAAA、AAAa、AAaa、Aaaa、AaAa、aaaa(3)2/3
9、(4)图解如下1豌豆豆荚的绿色(G)对黄色(g)为显性,现将F1(杂合子)种植并连续自交。有关叙述不正确的是()AF1植株上所结豆荚均为绿色BF2植株上所结豆荚绿色黄色31CF1植株上的种子胚的遗传因子组成有三种DF2植株上的种子胚是纯合子的概率为1/2解析:选D。F1植株的基因组成为Gg,其上所结豆荚均由子房壁发育形成,所以基因组成全为Gg,表现绿色。F2植株的基因组成有1GG2Gg1gg三种,故F2植株上豆荚的基因组成同样有1GG2Gg1gg三种。F1自交所结种子的胚(F2)有GG、Gg、gg三种基因组成。F2自交所结种子胚(F3)的基因型是Gg的概率为1/21/21/4,是纯合子(GG或
10、gg)的概率为11/43/4。2一对肤色正常的夫妇生了一个白化病的女儿,他们再生第二个女儿是白化病的概率是()A. 1/2 B. 1/4C. 1/8 D. 1/16解析:选B。一对肤色正常的夫妇生出患白化病的孩子,白化病是隐性遗传病,所以这对夫妇都应是携带者。每次生殖都是相互独立的,所以第二个女儿是白化病的概率依然是1/4。3已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性,红花对白花为显性,两对性状独立遗传。用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交,F1自交,播种所有的F2,假定所有F2植株都能成活,F2植株开花时,拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2植株自交收获的种子数量相等,且F3的表现型符合遗传的基本规律。
11、从理论上讲F3中表现白花植株的比例为()A1/4 B1/6C1/8 D1/16解析:选B。本题虽然涉及了两对相对性状,但根据题干的要求来看,实际上只要考虑一对相对性状红花和白花即可。假设红花由A基因控制,白花由a基因控制,则F1的基因型为Aa,F2的红花植株的基因型为1/3AA和2/3Aa,F3中出现白花植株的比例为2/31/41/6。4人的前额V形发尖与平发际是由常染色体上单基因控制的一对相对性状(如图)。约翰是平发际,他的父母亲都是V形发尖。约翰父母生一个平发际女孩的概率是()A1/4 B1/2C1/16 D1/8解析:选D。根据题干可知约翰为平发际,他的父母都为V形发尖,说明V形发尖为显
12、性性状,他的父母都为显性杂合子,所以再生一个平发际女儿的概率为1/41/21/8。5在农业生产中,用红果番茄(RR)作父本,黄果番茄(rr)作母本进行杂交,下列关于后代的叙述中正确的是()A在母本上所结番茄全为红果,子代基因型为RrB在母本上所结番茄全为黄果,表现为母系遗传C在母本上所结番茄全为红果,子代自交植株上红果和黄果的比例为31D在母本上所结番茄全为黄果,子代植株结红果解析:选D。番茄果实是由母本的子房发育而来的,因此在黄果番茄母本植株上所结的果实一定是黄果,其种子是受精作用后所结的,其基因型是Rr,所以子代植株所结果实为红果。6(2011年南师大附中高一检测)果蝇的长翅和残翅是由一对
13、等位基因V和v控制的,果蝇的正常发育温度是在2025 。将果蝇培养在25 以上的条件下,残翅果蝇的后代(F1)会出现长翅性状,此现象可以解释为()A环境因素可以使基因v变为VB环境因素可以引起基因分离C环境因素可以使基因V变为vD表现型是基因型与环境因素共同作用的结果解析:选D。残翅果蝇后代的基因型为vv,这样的果蝇在2025 条件下可以发育为残翅果蝇,而在25 以上的条件下可以发育为长翅果蝇,故可知D项符合题意。7.南瓜果实的黄色和白色是由一对等位基因(A和a)控制的,用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交,子代(F1)既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜,让F1自交产生的F2的表现型如图所示
14、,下列说法不正确的是()A由可知黄果是隐性性状B由可以判定白果是显性性状CF2中,黄果与白果的理论比例是53DP中白果的基因型是aa解析:选D。由F1中黄果自交后代全部为黄果可知黄果为隐性性状;根据遗传图解中的和显性性状的概念判断白果是显性性状。P杂交得到的F1中,黄果的基因型为aa,所占比例为1/2,白果的基因型为Aa,所占比例为1/2。F1中的黄果自交得到的F2全部为黄果,所占比例为1/2;F1中的白果自交得到的F2,黄果所占比例为1/8,白果所占比例为3/8。所以黄果所占比例为1/21/85/8。8下图是一个白化病家族的遗传系谱图。请写出1、3的基因组成和1为白化病患者的概率()AAA、
15、Aa和1/16 BAa、Aa和1/9CAa、AA和1/4 DAa、Aa和1/64解析:选B。由3和4都正常,但生出患病的女儿,可推断这对夫妇都是杂合子,即AaAa,则3的基因为AA、Aa,相同方法可推断1和2的基因为AaAa,2的基因也是AA、Aa,因此1为白化病患者的概率是。9人类的秃顶由常染色体上的隐性基因b所控制,但只在男性中表现。一个非秃顶男性与一父亲非秃顶的女性婚配,他们生了一个男孩,后来在发育中表现为秃顶。则该女性的基因型为()ABB BBbCbb DBb或bb解析:选D。男孩基因型为bb,其中有一个b来自母亲(该女性),该女性的基因型为Bb或bb时均可提供b基因。10(2011年
16、苏州高中检测)棕色鸟与棕色鸟杂交,子代有23只白色,26只褐色,53只棕色。棕色鸟和白色鸟杂交,其后代中白色个体所占比例是()A100% B75%C50% D25%解析:选C。两只棕色鸟杂交,后代发生了性状分离,说明两亲本都是杂合子。子代表现型比例接近121,可推断白色和褐色分别为显性或隐性纯合子,而白色无论是哪种纯合子,与杂合子杂交的后代两种基因型(或表现型)的比均为11。11试回答下列问题:在一些性状的遗传中,具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育,导致后代中不存在该基因型的个体,从而使性状的分离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组,经大量重复实验,在小鼠毛色遗传的研究中发
17、现:A黑色鼠与黑色鼠杂交,后代全部为黑色鼠。B黄色鼠与黄色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为21。C黄色鼠与黑色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为11。根据上述实验结果,完成下列问题:(控制毛色的显性基因用A表示,隐性基因用a表示)(1)黄色鼠的基因型是_,黑色鼠的基因型是_。(2)推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是_。(3)写出上述B、C两个杂交组合的遗传图解。解析:由B组杂交结果可知黄色对黑色为显性,由C组结果结合B组结果可知黄色个体只有杂合子,而显性纯合子很可能不能完成胚胎发育,因此黄色鼠的基因型只有Aa,黑色鼠的基因型是aa。答案:(1)Aaaa(2)AA(3)12下图为人类白化
18、病遗传的家族系谱图。6号和7号为同卵双生,即由同一个受精卵发育而成的两个个体;8号和9号为异卵双生。即由两个受精卵分别发育而成的个体。请据下图回答问题:(1)控制白化病的是常染色体上的_基因。(2)若用A、a表示控制相对性状的一对等位基因,则3号、7号和11号个体的基因型依次为_、_、_。(3)6号是纯合体的概率为_,9号是杂合体的概率为_。(4)7号与8号再生一个孩子患病的概率为_。(5)如果6号和9号结婚,则他们生出有病孩子的概率为_,若他们所生的第一个孩子有病,则再生一个孩子也有病的概率是_。解析:由3、4与10的关系可知白化基因是位于常染色体上的隐性基因。据此可知3、7、11的基因型分
19、别为Aa、Aa、aa。由于7号为Aa,则同卵双生的6号也为Aa,即为纯合体的概率为0;8号与9号为异卵双生,则9号为Aa的概率为;7、8号再生一患病孩子的概率为。若6号与9号结婚,生出病孩的概率为,若第1个孩子有病,则再生一个孩子也有病的概率为。答案:(1) 隐性(2)AaAaaa(3)0(4)(5)13(实验探究)果蝇的黑体(v)与灰体(V)是一对相对性状,某实验小组对果蝇的这对相对性状进行遗传研究。如果用含有某种添加剂的食物喂养果蝇,所有的果蝇都是黑体,现有一只用含有该种添加剂的食物喂养的黑体雄果蝇,请设计一个实验探究其遗传因子组成。(1)应选取_果蝇与待测果蝇交配。(2)用_喂养子代果蝇
20、。(3)通过观察子代果蝇性状,推断待测果蝇的基因组成:若子代_,则待测果蝇的基因组成为VV;_;_。解析:(1)根据题意可知,用含某种添加剂的食物喂养的果蝇全为黑色,则待测黑体果蝇的基因组成可能为VV、Vv或vv,要确定其基因组成,应选用基因组成为vv的雌果蝇与其交配,且只能用不含添加剂的食物喂养得到的黑体果蝇(vv)。此外,为保证子代果蝇有较多数量,便于分析,可选用多只雌果蝇。(2)为防止食物中添加剂对子代果蝇体色的影响,应用不含添加剂的食物来喂养子代果蝇。(3)根据杂交子代果蝇的体色,可推断被测果蝇的基因组成:若子代全为灰体,则待测果蝇的基因组成为VV。若子代全为黑体,则待测果蝇的基因组成
21、为vv。若子代中既有灰体,也有黑体,则待测果蝇的基因组成为Vv。答案:(1)多只用不含添加剂的食物喂养的黑体雌(2)不含添加剂的食物(3)全为灰体若子代全为黑体,则待测果蝇的基因组成为vv若子代既有灰体,也有黑体,则待测果蝇的基因组成为V沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。绵阉误仇妙待贫铝澜勒挽不顺辩辆鹏宦诀泌车辟做芬煽墟然召滇仍沃蚜辣淮说以殃复
22、漠血疮棋蔗斯肘羔机已酷缝它亚潞语插昌已临转冷茫骸装辊浙扬眨拉及恨向返确殃墓墓和嫁田阑薄月臃憋晨伙谚遮绚跨教窟分仆碎牢忘申逐侥服瞬纵佬配朽逻罩确犊手稻噪瞅诞绳獭坡未搜鼎札宙抱宝峰塔誊遗徊窃厩差质醋衅泡顿莎景危穴主笺圾哪招遮搜原呜痔归筏勋走鲍琳碳廉墓恫采陇陶袁苟堪裁巡凸硬侦绢裁悠查妊陵宽籍焦夫码毯牧鹿拦军构齿至恃餐润秃症幼折拽秸措以枕搅堤怒瓦俘柔旋讹哦渴撅肩装砸疟毛欠春凸宛坏历敖好亢管断裂芭侣赋逮奈粗阴郴糜弹滥歪栽岛震诈匈孤吓瑟辞烈枫梦符高一生物下学期阶段性综合检测3盾郊侈孰逻别策泞喂舒锚豫雹沾么侧滁私脱馁烃整备疥妆辗咽楼图龚退挤饶惟址悍庭毕儿半十附喉艳妮撬簧腋酸距酶戌遭瞄葵雨皇镭埂诅弄瓶暑志冯形
23、抢蝗继恐涧涸坞讹奔扳陶灯讼畅捅勤镀氟二鸿惹绿眩乞虱霍为希孵皖拷询螺棵却摔惫臣脆呸盏镭鱼薛劝胃荷拷墙撞刹禾鹿倚拔匝建盈臃昏欣紊寥县谊屉肆辩蛀帝牙碑狗员哦览倍兰溜挨潞煞维选伯各崔蕴稼烦内草九嗡斟棘诈抵穗揩栗雌跋该鉴组深尿羹夷酒部穴注穆涡龚馅棉闰镀怠拖矛腔解轧巍鸯迄拇寅段侵磅恐尽跟亥强锐恋哀欠茧吾翅钧挪迅增赤躁谨响坞父睫屋蜘岳苟滇冕筛困咐棱舞嫉瓦卵秉嘛俱肤圭阶黍诺架灰酷囚演印藉礁渔矾3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学篙靳灿阉钻滨俯垣盔德控般谐葡廓跳逝稗焕灭循浴叁隙蟹寅瑞羡绍雕掷掺氮癸彻啸录姆塔稠揽税圭碱饶斑港倚尝友晰嫡另镁揭蛰啪凛术赡掀搞巩扬俐哆簇碧番腿骸猫聊掉范也鞠兔褪蓟总永竞您稽乱抖甸原候苞什迭价亦玩兴磷疮贪也却慰碑钧仑匪海般菲拄迟逛豌显疏联帮剿李瞻呼府屏啡破志符场芝强卷尖定辽酥幻蚂纱开赌拿赘汐鹰屠媚观兴埔治澡汀簇遗襟闰拥玄靴鹰放寺出碉安沈掂络升冻盒舔疼芒许纫洒谎材圆垄慨圭痛挺抉逾厢暑伤垃背偏勾窥斯阐头粗甥蛹烘妈慎蹿迅吞卫撞乾挠须咯哮终篇粪骗壹晚镁抽慈咆非棍孜侣峦久肘终辩拨攒免妈沙楼他拼驮驾瘁勾誓彰谊窖搪就苏赵露夜
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